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SESION DE APRENDIZAJE N°…01

NOMBRE DE LA SESIÓN: Lectura y Escritura de Números Naturales


PROPOSITO DIDÄCTICO: Lee y Escribe números naturales con 1 a más de 6 cifras
ÁREA Competencia/Capacidades Desempeños
RESUELVE PRROBLEMAS DE CANTIDAD Establece relaciones entre datos
que contenga una o más acciones
de agregar, quitar, igualar, repetir
o repetir una cantidad y las
transforma a expresiones de
acción sustracción, multiplicación
y división con números naturales
con cuatro cifras
Matemática
Campo Temático Lectura y escritura de NN Producto
Enfoque Transversal Enfoque de igualdad de Actitudes Muestra autonomía y confianza
al leer y escribir números
Genero naturales

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MEDIOS T


MATERIALES
Día 02 MATEMATICA
MOTIVACIÓN Manipulan material multibase - Dialogo 10”
Representan con material multibase números dictados por el docente - Lluvia de
Ejemplo: 346, 367, 238, 207 ideas
SABERES PREVIOS Responden:
¿Qué números formaron?
¿Cuántas centenas, decenas y unidad serán el numero 346?
¿Qué sistemas de numeración es el más utilizado?
¿Cómo se leen y escriben los números naturales?
CONFLICTO COGNITIVO
¿Para qué sirven los NN? ¿Qué son los números naturales?
¿Hasta qué número puedes contar?
Desarrollo (actividades INTERMEDIO
diferenciadas)
CONSTRUCCIÓN O - Observan tarjetas de números de más de 6 cifras y las - Papelotes 60
PROCESAMIENTO DE LA representan en el tablero de valor posicional - Plumones
INFORMACIÓN - Reconocen los 12 órdenes en el tablero de valor posicional -
- Leen y escriben números naturales de más de 6 cifras.
APLICACIÓN A - Ubican en el tablero de valor posicional NN de más de 6 cifras.
SITUACIONES NUEVAS - Desarrollan ejercicios sobre lectura y escritura de números naturales.
- Completan su aprendizaje con el libro del MED
- Practican el conteo de números menores de 9999
- Ubican los números en el tablero de valor posicional
- Dialogan el valor de cada digito en el TVP
- Resuelven prácticas de anterior y posterior de NN
Hojas de 10
1.- Escribe con letra los siguientes números: practicas
487

829
Palabra oral
182

287

278
Prueba de
396 comprobaci
ón

293
Ejercicios
prácticos
639

856

453
Salida (con todo el grupo de clase )
TRANSFERENCIA 30”
- Realizan ejercicios de lectura y escritura
Practicamos la escritura de números y cuenta los puntos en el dominó.
METACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos hoy?
¿Cómo lo aprendí?
¿Qué dificultades tuve?
¿Cómo me sentí con lo que aprendí? 10
¿Para qué me sirve lo que aprendí?

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