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1. Tipos de investigación
2.
Según estos autores existen diferentes tipos de investigación, que pueden ser clasificadas en:
a) según la naturaleza de los objetivos en cuanto al nivel de conocimiento que se desea alcanzar.
- La investigación exploratoria: es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se
utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes
no son aún determinantes;
- La Investigación Descriptiva: se efectúa cuando se desea describir, en todos sus componentes
principales, una realidad;
- La investigación correlacional: es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación
existente entre dos o más conceptos o variables.
- Investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a un
problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO
experimentales.
· Diseños cuasi experimentales: se utilizan cuando no es posible asignar al azar los sujetos de
los grupos de investigación que recibirán tratamiento experimental;
· Diseños experimentales: se aplican experimentos "puros", entendiendo por tales los que reúnen tres
requisitos fundamentales: 1)Manipulación de una o más variables independientes; 2) Medir el efecto de la
variable independiente sobre la variable dependiente ; y 3) Validadse interna de la situación experimental;
· Investigaciones NO experimentales: se entiende por investigación no experimental cuando se realiza un
estudio sin manipular deliberadamente las variables
b) Según el tiempo en que se efectúan:
- Investigaciones sincrónicas: son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un corto período;
- Investigaciones diacrónicas: Son aquellas que estudian fenómenos en un período largo con el objeto de
verificar los cambios que se pueden producir:
c) Según la naturaleza de la información que se recoge para responder al problema de
investigación:
- Investigación cuantitativa: es aquella que utiliza predominantemente información de tipo cuantitativo
directo. Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:
· Los diseños experimentales.
· La encuesta Social: es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de las ciencias sociales y
consiste en aplicar una serie de técnicasespecíficas con el objeto de recoger, procesar y analizar características
que se dan en personas de un grupo determinado;
· Estudios cuantitativos con datos secundarios: Los cuales, a diferencia de los dos anteriores,
abordan análisis con utilización de datos ya existentes
La investigación cualitativa: es aquella que persigue describir sucesos complejos en su medio natural, con
información preferentemente cualitativa .Los principales tipos de investigación cualitativa son:
· Investigación-acción: es un tipo de investigación aplicada, destinada a
encontrar soluciones a problemas que tenga un grupo, una comunidad, unaorganización. Los propios afectados
participan en la misma.;
· Investigación Participativa: es un estudio que surge a partir de un problema que se origina en la misma
comunidad, con el objeto de que en la búsqueda de la solución se mejore el nivel de vida de las personas
involucradas. Dentro de la investigación participativa se pueden encontrar:
1. Estudio de casos: es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos naturales;
2. Estudio Etnográfico: es una investigación en la cual el investigador se inserta, camuflado en una
comunidad, grupo o institución, con el objeto de observar, con una pauta previamente elaborada
d) Estudios Históricos:
La investigación histórica se realiza cuando se desea estudiar des una perspectiva histórica una realidad,
recurriendo a las fuentes primarias y secundarias para la reconstitución de la misma
Métodos de investigación
Método de Investigación es el procedimiento riguroso, formulado de una
manera lógica, que el investigador debe seguir en la adquisición del
conocimiento. “El método lo constituye el conjunto de procesos que el
hombre debe emprender en la investigación y demostración de la verdad”.[7]
El método científico
La Observación
Inducción-deducción.
Análisis-síntesis.
Experimento.
Explicación.
Axiomas.
Estructura.
Dialéctica.
Matemática.
Mecanicismo.
Funcionalismo.
Materialismo histórico.
Sistemas.
Inducción-deducción
Experimentación
Explicación
Axiomas
Estructura
Dialéctica
“La verdadera teoría científica fue creada por Marx y Engels…. Es por su
esencia una teoría revolucionaria. Por tanto, el materialismo y la dialéctica,
en su unidad y vinculación…. son la teoría y el método del marxismo”.
Metodología matematicista
Metodología mecanicista
Funcionalismo
Estructuralismo
Materialismo histórico
Por estas razones, los estudios exploratorios son muy recomendados para
investigadores noveles y estudiantes de pregrado. Otros propósitos que se
persiguen con frecuencia son: aumentar la familiaridad del investigador con
el área problemática y posteriormente realizar un estudio más estructurado
de los siguientes niveles; en este marco es posible: aclarar conceptos;
obtener un censo de problemas; establecer preferencias para posteriores
investigaciones y proponer hipótesis bien fundamentadas. Su metodología
contempla dos tipos de acciones:
Estudio de la documentación;
Contactos directos
Estos diseños también se conocen por el término latino “ex post facto” que
significa, después que ocurrió el hecho. En consecuencia, el investigador se
encuentra con los efectos de algo que está sucediendo (variable de
pendiente) y a partir de estos efectos, se investiga las posibles causas que
ya ocurrieron. En el estudio ex post facto , la variable independiente
pertenece al pasado y no puede ser modificada por el investigador, se dice
que es una variable atributiva. En cambio, en los diseños experimentales,
las variables independientes surgen en el presente y pueden ser
modificadas de acuerdo al plan del investigador; se dice que son variables
activas.