➢ 1964: Primer Proyecto de la Norma Peruana, basada en la SEAOC (Structural Engineers Association of California). ➢ 1970: Primera Norma Peruana de nivel Nacional. ➢ 1977: Segunda Norma Peruana. ➢ 1997: Tercera Norma Peruana. ➢ 2003: Actualizaciones de la Tercera Norma Peruana. EVOLUCION DE LAS NORMAS SISMORRESISTENTES La falla observado en el Terremoto de Nazca, el 12 de noviembre de 1966 (Mw=7.5); en los locales educativos , fue la falla por columna corta en la dirección longitudinal por la presencia de alfeizares de albañilería no estructural para ventanas altas. Este sismo moderado mostro claramente que las estructuras de las edificaciones educativas tradicionales en la dirección longitudinal eran demasiado flexibles. La Norma sismorresistente de Peru de 1997 que reemplazo a la norma anterior de 1977, dio énfasis al aumento de los requerimiento de rigidez. Dentro de la serie de cambios, puede mencionarse:
➢ Los desplazamientos laterales calculados con la Norma fueron
incrementado. ➢ El desplazamiento lateral relativo permitido fue reducido. ➢ Los edificios educativos fueron declarados edificaciones esenciales, con un factor de importancia de 1.5, similares al de hospitales, estaciones de bomberos y otros.
Las edificaciones educativas diseñadas y construidas después de 1997, tiene
en la dirección longitudinal, tienen columnas de concreto mas robustas y fuertes que aquellas construidas antes de la Norma de 1997. ESFUERZO DE CORTANTE BASAL
Asociamos el edificio a una barra empotrada en el suelo, cuanto mas pesado
sea el edificio o mayor masa tenga, mayor será la fuerza horizontal equivalente que tiende a moverlo, su mayor desplazamiento estará en el piso y su mayor valor de corte estará en la base empotrada. Ese corte en la base valdrá: