Manual de Convivencia escolar

1) ¿Qué es un manual de convivencia escolar?

2) ¿Cuáles son sus beneficios?

3) Nombra algunas reglas que exige un manual de convivencia

4) ¿Cuál cree usted que serían algunas sanciones que se aplican en caso de no cumplir con la
normativa escolar?

5) ¿Quiénes participan en la elaboración de un manual de convivencia?

Generan transformaciones consustanciadas con el bien común, para así satisfacer las
necesidades sociales básicas, vitales para el desarrollo del ser humano, además se
concretan bajo una concepción de trabajo liberador que dignifica el hacer, promoviendo el
equilibro con la madre tierra. Considerando: el contexto, la pertinencia, el sentido de
pertenencia, los recursos disponibles, las necesidades y el espíritu social de cada comunidad
que influye en lo cultural, lo económico, lo educacional y el uso o invención de tecnología.

Los Proyectos Socio productivos son:

•Instrumentos de cambio.
•Formas de organizar los aprendizajes.
•Eficaces para lograr un resultado cooperado
•Vincular:
ØEducación con el trabajo liberador
ØTeoría con la práctica
ØLa escuela con el proyecto de vida de las y los estudiantes y sus comunidades
•Lograr el bienestar social
•Distribución equitativa de los recursos y la reinversión social del excedente
•La producción de bienes y/o servicios sin explotar a los involucrados en el proceso
productivo.
•Una calidad de vida digna y la satisfacción de las necesidades colectivas.

•Fortalecer la participación protagónica, responsable, corresponsable y solidaria, de los

colectivos de la Comunidad Educativa Bolivariana, en un modelo de producción social que
responda a la dignificación del ser humano a través del trabajo liberador y emancipador.
 • Promover la formación de una ciudadana y ciudadano con conciencia geohistórica e
identidad nacional, mediante la complementariedad de saberes y el respeto a la diversidad
cultural, que contribuya al desarrollo de la comunidad desde el hacer del poder popular.

• Contribuir desde el quehacer educativo con el desarrollo del país, considerando los
recursos de la comunidad y el equilibrio ecológico.

•Procesos estructurados para alcanzar logros académicos y productivos.

PROPÓSITOS DE LOS PROYECTOS SOCIO PRODUCTIVOS

•Impulsar el desarrollo integral del ser humano, vinculando la teoría con la práctica en
armonía con la naturaleza.
• Potenciar el desarrollo local, regional y nacional, a través de la integración escuela
comunidad, mediante la investigación, creatividad e innovaciones pedagógicas, tecnológicas,
científicas y sociales

PROYECTO COMUNITARIO
Un proyecto es un conjunto de ideas, planes y acciones que se desarrollan de manera
coordinada con el objetivo de lograr el cumplimiento de un objetivo. Comunitario, por su parte, es
aquello que se asocia a una comunidad (el grupo de seres humanos o países que mantienen intereses
en común).
La noción de proyecto comunitario se refiere a las actividades que se llevan a cabo para
solucionar un problema o paliar un déficit que sufren los integrantes de un cierto grupo social. Lo
habitual es que esta clase de proyecto sea impulsada por las propias personas que tienen que resolver
la cuestión.
Los proyectos comunitarios forman parte de los proyectos sociales, que tienen la finalidad de
mejorar la vida de las personas a través de la satisfacción de sus necesidades básicas. La especificidad
de los proyectos comunitarios radica en que suelen ser ideados, desarrollados y concretados por los
vecinos.
Supongamos que los niños que forman parte del equipo de fútbol infantil de un club de barrio
deben entrenar siempre al aire libre, ya que la institución no cuenta con un gimnasio techado. Esta
realidad hace que deban soportar bajas temperaturas en el invierno o que no puedan practicar cuando
llueve. Entre los socios del club, idean un proyecto comunitario: construir un recinto cerrado para los
entrenamientos. De este modo, piden donaciones de materiales y levantan el gimnasio.
Otro ejemplo de proyecto comunitario es aquel que realiza una sociedad de fomento para
concienciar a los jóvenes acerca de los riesgos del consumo de drogas. A través de charlas abiertas,
visitas a escuelas y afiches en la vía pública, la entidad desarrolla una campaña comunitaria para que
los niños y los adolescentes cuiden su salud y se mantengan alejados de los vicios.
 La elaboración de un proyecto comunitario comienza por la etapa de diagnóstico, que consiste
en un profundo análisis de la situación de la comunidad y de las problemáticas que le impiden su
correcto desarrollo. Para la resolución de los conflictos hallados durante esta fase se puede escoger
cualquiera de los siguientes caminos, o bien por los dos a la vez: determinar las herramientas y los
recursos que serán necesarios para el trabajo, conseguirlos y ponerse manos a la obra; enseñar
técnicas y actividades a la propia comunidad para que participen activamente del proyecto.
Como es de esperarse, la lista de problemas y obstáculos que se desprenden del diagnóstico
comunitario deben ordenarse de forma jerárquica, de modo tal que sea posible atenderlos uno a uno,
a medida que se vuelvan disponibles los recursos necesarios. Cuando las personas al frente del proyecto
comunitario pasan por alto dicho procedimiento y se embarcan en la utópica tarea de superar todos los
escollos a la vez, aumentan considerablemente las probabilidades de fracasar, desperdiciando los
esfuerzos y las herramientas que han conseguido.
El diagnóstico comunitario es esencial, ya que no sólo brinda información acerca de aquellas
cuestiones que deben ser resueltas, sino que también permite explorar a fondo los aspectos
fundamentales de una sociedad. Algunos de los rasgos que todo grupo debe conocer antes de comenzar
a elaborar el proyecto comunitario son los siguientes:
* la historia: ¿cómo ayudar a una sociedad a superar sus problemas si no conocemos su pasado, si no
le recordamos que ha sido capaz de salir adelante en épocas anteriores?
* infraestructura: no todas las comunidades cuentan con los servicios que solemos considerar básicos.
La falta de agua potable, puentes o sistemas de saneamiento es razón suficiente para planear un
proyecto comunitario;
* economía: así como la historia, el aspecto económico de un territorio también puede
brindarnos herramientas para resolver los problemas aprovechando sus fortalezas.