Antara tujuan pentaksiran ialah:

1. Beri maklum balas kepada murid untuk perbaiki pencapaian.

Contohnya, murid yang tak pandai mengeja or membaca,guru akan
laksanakan intervensi untuk perbaiki masalah tersebut.
2. Mendapatkan maklumat yang berkualiti bagi membuat
interpretasi yang sah dan boleh dipercayai mengenai pembelajaran
murid.
3. Dapat kenalpasti jika murid fahami kurikulum yang diajar atau
sebaliknya. Guru perlu mengajar semula dengan kaedah yang
berlainan atau menggunakan BBM yang lebih baik jika kurikulum yang
diajar tidak difahami atau tidak mencapai objektif.
4. Memberi maklumat kepada ibubapa/penjaga tentang prestasi
pembelajaran anak/jagaan mereka.
5. Penentuan kumpulan untuk proses PdP.
6. Pemilihan BBM yang sesuai.