PLANIFICACION ANUAL 2019 NIVEL PRIMARIA

Duració Calendario Comunal Problemas y fortalezas Demandas e POR GRADOS/CICLOS

n Cívico e Institucional. de la comunidad interese de
(Mes/me los padres Situación significativa SITUACION DE NOMBRE DE LA
Potenciali
ses) Problema de familia y APRENDIZAJE UNIDAD
dades
s la
comunidad
11 Bienvenida Ausencia Distribució Formación Situación significativa mes de Marzo de 2019 -Asumimos nuestras Nos organizamos
“BUEN INICIO de agua n de agua de hábitos Los estudiantes de la I.E. 40093 , retornan a su escuela responsabilidades . para convivir
DEL AÑO” potable y apta para para un buen después de vacaciones para seguir desarrollando sus democráticamente
su mal uso el consumo uso del agua. aprendizajes y se reencuentran con sus compañeros y -Organizamos los
en conocen nuevos compañeros y toda la comunidad espacios del aula
22 Día Mundial del cisternas. Que los educativa . En este contexto , se hace necesario generar
MARZO

Agua. Uso de alumnos momentos que permitan conocerse , integrase y - Ambientamos nuestra
agua del convivan en organizar espacios , tiempos , materiales , aula
canal para un ambiente responsabilidades y todo aquello que contribuye al
23 Aniversario del la saludable y desarrollo de los estudiantes En razón de lo expuesto,
Distrito La Joya agricultura. armonioso. en esta unidad se le presentan los siguientes retos:¿Qué
responsabilidades debemos asumir dentro del aula para
sentirnos bien y organizar nuestros aprendizajes ?
¿Cómo podemos organizar y ambientar nuestra aula?.

03 Día Mundial del Poca Algunos Que los Situación significativa mes de Abril de 2019 Participamos en la Demostrando
Libro Infantil. identificaci padres son estudiantes Los estudiantes de la I.E. 40093 ,se sienten motivados fiesta del libro nuestras
12 Juramentación de ón de los lideres y desarrollen por Participar en las diferentes actividades del habilidades en el
Brigadas padres con compromet sus aniversario de su I.E. . En este contexto , se hace Escribimos y leemos aniversario de la
Escolares. las idos con el habilidades necesario generar aprendizajes desarrollando las nuestras producciones I.E.
18 Semana Santa actividades desarrollo artísticas . habilidades , destrezas como en los juegos florales .En por el aniversario de la
de la I.E. de la I.E razón de lo expuesto, en esta unidad se le presentan los I.E.
ABRIL

19 1er. Simulacro Día 40093 . Conocen y siguientes retos:¿ Cómo expresamos el amor a nuestra
mundial de la tierra. valoran las I.E.? ¿Cómo demostramos nuestras habilidades en el Participamos
diversas aniversario de nuestra I.E.?. activamente en los
29 Aniversario de culturas juegos florales
Nuestra Institución existentes en
Educativa. su localidad
.
 01 Día del Trabajo. Casos de Oportunida Revaloración Situación significativa mes de Mayo de 2019 . Identificamos las
violencia a des de del rol de la Los estudiantes de la I.E. 40093 , presentan algunas responsabilidades
12 Homenaje por el la mujer trabajo madre conductas agresivas , estas conductas muchas veces
Día de la Madre. traen situaciones de violencia , por esta razón se ha
programado trabajar con los padres acerca de rol de
31 2do. Simulacro de cada miembro de la familia sobre todo el rol de la madre
sismo en la formación de sus hijos .
MAYO

En este contexto se busca fortalecer los vínculos de la

familia y hacer este un momento de esparcimiento y
agradecimiento por su labor .
.En razón de lo expuesto, en esta unidad se le presentan
los siguientes retos:¿ Que actividades realizaremos
para valorar la labor de la madre .? ¿Cómo erradicamos
conductas agresivas ?.

4 Día del Medio Áreas Áreas Formación Los niños de la I.E. 40093 les falta consolidar las - Aprendiendo a ¡Reciclando! Una
Ambiente . verdes sin verdes en de hábitos competencias ambientales también se observa que los reciclar. forma de proteger
cuidado y la I.E. para el estudiantes en las horas del recreo consumen el medio ambiente
07 Respeto a los preservaci 40093 cuidado de alimentos inadecuados que se vende en el kiosko - A reducir la basura. y tener limpia y
Símbolos Patrios ón . las áreas escolar o traen en sus loncheras, lo cual conlleva a - Nuestros objetos de atractiva nuestra
Estudiante verdes muchas veces a contraer enfermedades como la reciclaje I.E
s con anemia , la obesidad, la fiebre tifoidea, infecciones - Nuestro biohuerto
17 Día del Padre. competenc Que los estomacales fuente de salud
JUNIO

ias alumnos
ambientale convivan en para contribuir a la solución de la problemática se
s. un ambiente plantean los siguientes retos: ¿Qué podemos hacer para
saludable y tener áreas verdes en nuestro entorno? ¿Cómo
armonioso. podemos evitar la proliferación de residuos sólidos?
24 Día del Trabajador ¿Cómo debemos reciclar los residuos sólidos? ¿Cómo
del Campo. podemos saber si estamos bien alimentados? ¿Qué
alimentos nos permite crecer sanos y fuertes? ¿Qué
podemos hacer para alimentarnos adecuadamente?

6 Día del Maestro Falta de Algunos Que los Los estudiantes de la I.E. 40093 tienen la necesidad de Participamos en las Descubriendo la
Educador Peruano identidad padres son estudiantes conocer la historia de su patria, los personajes que actividades de la historia y riquezas
nacional . lideres y fortalezcan lucharon por nuestra independencia, en los últimos semana patriótica de nuestro Perú
24 Semana Patriota.. compromet su identidad años observamos la pérdida de identidad nacional, a
Independencia del Los idos con nacional Desfile cívico patriótico.
ello también contribuyen los medios de comunicación
Perú. estudiante las Jornada de reflexión
s no actividades Conocen y Entonces es importante que los niños y las niñas pedagógica
desarrollen actividades referidas a la historia de su
JULIO

conocen la del valoran las

historia de aniversario diversas país, participen en las festividades del aniversario
nuestra patrio y su culturas , y patrio, la cual fortalecerá dicha identidad
patria identidad riquezas de nacional.Frente a esto se plantea los siguientes retos:
de ser nuestro país ¿Cómo podemos saber los cambios que ha sucedido
peruanos . en la historia del Perú? ¿Cómo fue el Perú antes y
como es hoy? ¿Por qué decimos que debemos
fortalecer la identidad nacional?
 14 Aniversario de Poca Algunos Que los Es importante que los estudiantes de la I.E. 40093 Participamos en el Orgullosos de ser
Arequipa. identificaci padres estudiantes valoren y conozcan la gran variedad de manifestaciones Aniversario de la Arequipeños y
ón con su conocedor conozcan las culturales como: fiestas, danzas, platos típicos, región. valorando
26 Feria de ciencias región es de sus costumbres y costumbres y tradiciones de su región. nuestras riquezas
Arequipa costumbre tradiciones Participación las y costumbres
29 - Día de Santa s , de su región actividades por el
Puesto que algunos niños se dejan influenciar por otras aniversario de
AGOSTO

Rosa de Lima. tradiciones costumbres muchas veces se avergüenzan de su origen.

de su Arequipa
Para ello se plantea los siguientes retos: ¿Cómo es la
región Concurso de cometas.
región dónde vives? ¿Cómo creen que se diferencian
cada una de las regiones naturales de nuestro país?
¿Qué costumbres tiene tu región? ¿En qué se diferencia
de las demás regiones? ¿Qué costumbres tienen tu
región? ¿Cómo podemos difundimos nuestras
costumbres y tradiciones?

1 – Sem. de la Problemas Trabajo Los padres La institución educativa 40093 se encuentra ubicada a Con una
educación vial familiares con los desean que lado de la avenida principal de La Cano, la cual es usada educación vial
padres a sus hijos diariamente por los estudiantes. somos
través de participen en A veces los estudiantes cruzan la avenida jugando, responsables en
encuentros las diversas sobre todo cuando están con sus amigos, e incluso la vía de mi
4 - Derechos de la , jornadas y actividades existen estudiantes que usan la bicicleta para transitarla, comunidad y
SETIEMBRE

mujer escuela de que realiza la si bien es cierto es tránsito no es muy continuo y existen ciudad .
10.- Fraternidad padres I.E. rompe muelles que obligan a los conductores a reducir
Familiar. la velocidad, en necesario que los estudiantes se
mantengan alertas para cuidar si integridad.
Es así que proponemos los siguientes retos ¿Qué
podríamos hacer para usar adecuadamente las vías y
19.- 3er martes Día de proteges nuestra integridad?
la paz.

22.- Día del estudiante y

de la primavera.
 08 - Día educación Hogares Zona Que los En la institución educativa 40093 se ubica en una zona Experimentación de las Las fuentes
física que no se agrícola saberes del agrícola cuya actividad económica principal es el cultivo diferentes formas de alternativas de
encuentran hogar y de su de la cochinilla. . La mayoría de la población de la Cano energía. energía en
12 - 4to Simulacro preparados comunidad no usa adecuadamente la energía eléctrica y muchas nuestra localidad
Reflexión mundial para sean veces desconocen cómo deben ahorrarla . Siendo Elaboración de las para el uso
de los desastres afrontar valorados necesario que los estudiantes conocen algunos normas de ahorro de la adecuado de los
naturales. desastres aspectos relacionados a esta actividad agrícola a través energía eléctrica. recursos naturales
naturales. de los adultos y experimenten con los tipos de energías
16 - Día de la que se usa en su comunidad y propongan normas de
Alimentación. Malos ahorro de energía eléctrica para concientizar a la
OCTUBRE

hábitos comunidad.
18 - Señor de los alimenticio
Milagros. s Es así que nos planteamos los siguientes retos ¿Qué
actividades económicas existen y podrían darse en
nuestra comunidad teniendo en cuenta las
características físicas de la zona?
- Día Internacional de ¿Cómo podemos aprovecharlas en el marco de un estilo
Ahorro de Energía de vida saludable?¿Qué fuentes de energía utilizan en
su comunidad? ¿Cuánta energía se produce? ¿Cómo
debemos ahorrar electricidad en tu hogar? ¿Qué
podemos hacer para sensibilizar a la comunidad para el
uso adecuado de la energía eléctrica? ¿Qué otras
formas de energía podemos usar?

1 - Todos los Santos Poca Diversidad Fomentar en Demostramos nuestros Demostrando los
identificaci religiosa. los Los estudiantes de la I.E. 40093 es necesario que nuestro aprendizajes de logros de
04 - Patrono San ón con las estudiantes demuestren los logros obtenidos en diversas actividades todo el año escolar. aprendizaje y
Martín de Porres diversas liderazgo y aprendizajes que se realizó en el año. Es una participamos en
actividades participación acontecimiento de reflexión y de rendición de cuentas de las elecciones del
que se . los aprendizajes de los estudiantes a toda la comunidad municipio escolar
realizan educativa.. Conozco y hago
20 Día de los Derechos por el día respetar mis derechos
del Niño. del patrono Se planteará los siguientes retos: ¿Qué aprendimos
durante el año? ¿Cómo podemos demostrar nuestros Participamos en la
logros de aprendizaje a la comunidad educativa? ¿Qué
NOVIEMBRE

elecciones de nuestros
trabajos seleccionaremos para demostrarlo? ¿Qué representantes en el
4to Simulacro de hacemos para que todos nuestros padres vengan ese municipio escolar
Sismo. día? ¿Qué compromisos asumiremos?
Asi mismo los estudiantes de la Institución Educativa
participarán de la elección de sus representantes
escolares, con lo que se fortalecerá el espíritu
21 Elecciones
democrático y la práctica de valores cívicos.
Municipales
Es así que nos planteamos los siguientes retos ¿Cómo
Escolares 2018.
participarán? ¿Qué actividades se realizarían para
conocer las propuestas más adecuadas a las
30 Día del Logro
necesidades del colegio? ¿Cómo se registran los datos
para conocer la aceptación que tuvieron las listas?
 7 - 2do Día del Logro. Idea Padres Fomentar en Los estudiantes de la I.E. 40093 la Cano tienen una Concurso de villancicos Participamos con
equivocad participativ los idea equivocada del significado de la navidad, para ellos entusiasmo en las
a sobre el os en estudiantes Navidad. actividades por la
es importante el consumismo recibir los regalos o la cena
significado encuentros el verdadero de navidad. Clausura del año Navidad para
01.- Día mundial de la de la familiares sentido de la escolar y rendición de esperar la llegada
lucha contra el sida. navidad para navidad Ante esta situación se planteará los siguientes retos: cuentas a la comunidad del niño Jesús
como el celebrar la ¿Cuál es el verdadero sentido de la navidad? ¿Cómo
consumism navidad en debemos esperar la llegada del niño Jesús en tu
DICIEMBRE

o y la la I.E. corazón? ¿Qué valores debemos resaltar en la navidad?

7.- 2do. Día del logro. adquisición Se espera que los estudiantes tomen conciencia y
de regalos reflexionen sobre el verdadero significado de la Navidad
y preparen sus corazones en adviento para el nacimiento
de Jesús.
Declaración Universal
de los Derechos
Humanos.

21.- Navidad.