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HAGAMOS DE LA RESILIENCIA UNA POTENCIALIDAD

(ENSAYO)

LEGISLACIÓN

Dra. ANA BEATRIZ OSPINA CALDERÓN

DOCENTE

GRUPO No. 3

ALBA DENIX CHIRAN IRUA - 100063488

ISAMAEL ENRIQUE MAHECHA TIBAQUIRA - 100064053

FRANCISCO ODILIO GARCIA TORO - 100064066

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

Esp. DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

BOGOTÁ, ABRIL 2019


HAGAMOS DE LA RESILIENCIA UNA POTENCIALIDAD

En un país subdesarrollado como lo es Colombia, deberíamos tomar la resiliencia como

una potencialidad para proyectar nuestro desarrollo humano, hay que asimilar que no es una

limitante, todo lo contrario, debe ser el motor que nos empuje a salir adelante.

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD, reconoce que el desarrollo

humano es una “combinación equilibrada de la formación de capacidades (buen estado de salud,

conocimientos y destrezas) y el uso que la gente hace de las capacidades adquiridas para la

producción o el descanso”. El desarrollo humano no solo busca satisfacer las necesidades

básicas (alimentación, vivienda, vestido, salud, agua), sino que es un proceso que permite la

participación de los individuos en la planeación de sus vidas y las de las generaciones futuras

(PNUD.1990).

Para recordar: El 24 de octubre de 1945, nacen las Naciones Unidas; representantes de

50 países se reunieron en San Francisco, California (EEUU), en la Conferencia de las Naciones

Unidas sobre Organización Internacional. El nombre de “Naciones Unidas, fue acuñado por el

Presidente de los Estados Unidos Franklin D. Roosevelt, se utilizó por primera vez el 1° de enero

de 1942, en plena segunda guerra mundial, de esta organización en 1965 nace el Programa de las

Naciones Unidas para el desarrollo” PNUD” y su finalidad es asistir a los países y su gente a

encontrar soluciones a los principales desafíos de desarrollo (Guatemala, 2015)


El Informe sobre Desarrollo Humano 2014: “Sostener el Progreso Humano: reducir

vulnerabilidades y construir resiliencia” escruta dos conceptos que están interconectados

a la vez y son inmensamente importantes para asegurar el progreso del desarrollo

humano:

 La necesidad de mejorar de manera sostenible las capacidades de los individuos y

las sociedades con el fin de reducir estas vulnerabilidades persistentes, muchas de

ellas estructurales y ligadas al ciclo de vida.

 El progreso debe centrarse en el fomento de la resiliencia del desarrollo humano .

Este informe manifiesta que desde la publicación del primer Informe sobre

Desarrollo Humano (IDH) realizado en 1990, dieron a conocer que en la mayoría de

países se ha registrado un desarrollo humano significativo, no obstante, se están

perdiendo vidas y se están socavando medios de subsistencia y desarrollo por motivo de

catástrofes y crisis naturales o antropogénicas, fatalidades inevitables, que hace que toda

sociedad sea vulnerable al riesgo, algunas sufren menos daños que otras y se recuperan

más rápido que otras cuando la adversidad golpea y por primera vez en un IDH global

considera la vulnerabilidad y la resiliensia a través de un diagnóstico de desarrollo

humano. En el de 2014, presta especial atención a las disparidades entre y dentro de

países. Identifica los grupos “estructuralmente vulnerables” de las personas que son más

vulnerables que otras en virtud de su historia o de su tratamiento desigual por el resto de

la sociedad. Ejemplo: Japón estructurado con gran resiliensia y Haití más vulnerable que

el primer nombrado; su gente, sus estructuras, tardan demasiado para reconstruirse física

y mentalmente.
Colombia es un país con muchas debilidades, las cuales han sido el resultado de

grandes flagelos dados especialmente en la década perdida 2002- 2012 bajo la

presidencia de Álvaro Uribe Vélez; el desarrollo humano para la sociedad Colombiana se

ha visto truncado por la corrupción, los falsos positivos, las masacres de comunidades, la

muertes sistemáticas de líderes sociales, manipulación de la información, etc… lo cual

nos ha llevado a perder credibilidad en las instituciones del estado, especialmente en la

fuerza pública, congreso de la República, etc… y además, ha recrudecido la guerra con

grupos armados al margen de la ley; vivimos en un país donde los gobernantes hacen

ver ante el mundo que somos un modelo de desarrollo con vida digna, mientras que

con ello esconden la cruel realidad de muchas personas y comunidades.

Este informe plantea a manera de propuestas para los encargados de las políticas públicas,

la inclusión en sus programas de gobierno de alternativas que permitan la promoción de

oportunidades y la protección de sus logros para sostener el progreso humano; relaciona las

políticas nacionales clave que pueden reducir la vulnerabilidad y construir resiliencia, tanto a

nivel individual como a nivel de sociedad, propone principios para fundamentar la decisión

política tales como: Prestar servicios básicos con cobertura nacional lo cual es importante porque

propende por garantizar satisfacción de necesidades básicas; abordar las vulnerabilidades

asociadas al ciclo de vida, para garantizar protección y cuidado a las poblaciones vulnerables

durante el periodo de lactancia, primera infancia, infancia, adolescencia y vejez; promover el

pleno empleo lo que haría que todos los individuos que se encuentran en condiciones de trabajar

y deseen hacerlo, estén trabajando y puedan cumplir con sus obligaciones familiares; reforzar la
protección social, lo cual promovería el ejercicio de los derechos económicos, sociales y

culturales que fue lo argumentado por la CEPAL en uno de sus seminarios técnicos llevados a

cabo en la ciudad de México (CEPAL, 2017); abordar la inclusión social lo cual mejoraría

integralmente las condiciones de vida de los individuos, puesto que tendría las mismas

oportunidades educativas, laborales y económicas; desarrollar las capacidades necesarias para

prepararse y recuperarse de las crisis lo cuál como ya lo habíamos manifestado, genera la

resiliencia que se requiere para obtener bienestar o por lo menos, minimizar la precariedad.

La resiliensia humana entendida como la capacidad que tiene una persona o un grupo

personas de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro, con lo cual

corroboramos que es necesario equipararla con el potencial humano para avanzar y sobrevivir; la

resiliencia potencializa el deseo de superación de los individuos por lo cual la fortalecemos con

las capacidades para lograr salir adelante y encontrar solución cuando los problemas se

presentan. Debemos dejar de fijarnos de los defectos de otros, de sus fallas, que no lluevan las

ideas negativas, no nos detengamos a mirar lo que nos falta; movamos nuestra tenacidad; el

llamado para todos es que podamos de ese tema tan real de “las necesidades y carencias”;

aprender a ver en nuestros niños, niñas y adolescentes sus potencialidades.

Concluimos con la reflexión que nos deja el cortometraje “El circo de la mariposa”:

Nosotros solo vemos en las personas sus defectos, sus fallas, llueven las ideas negativas al

momento de emitir juicios y no vemos la riqueza o tenacidad de cada ser humano, es

fundamental ver en nosotros, en las niñas, los niños y adolescentes sus capacidades, crear
visiones para que la potencialidad se active para que se vuelva acción y esta acción, se

cualifique como lo hizo Willy en el circo de la mariposa cuando descubre su capacidad de nadar

y posteriormente con su resiliencia, logra presentar el mejor espectáculo en el circo, demostrando

a los “atrapados” que debemos explorar y creer en nosotros mismos para que los demás acepten

que todos podemos desarrollar esas potencialidades y nos permitan a la vez, vivir nuestros

derechos y libertades; si nos mantenemos siempre limitados, jamás haremos realidad nuestros

sueños. Es necesario entonces, permitir a los niños, niñas y adolescentes, ser “sujetos de

derechos”, libres creativos, imaginativos, juguetones, expresivos, comprendidos, amados,

respetados y felices, que les brinde la posibilidad de desarrollar relaciones positivas y desde ya

sean líderes sociales que propenden por el bien común sin importar las dificultades que tengan

que vivir en sus contextos.


BIBLIOGRAFÍA

CEPAL. (4 de JULIO de 2017). https://www.cepal.org/es/temas/proteccion-social. Obtenido de

https://www.cepal.org/es/temas/proteccion-social

Guatemala, N. U. (2015). https://onu.org.gt/onu-en-guatemala/agencias/pnud-2/. Obtenido de

Naciones Unidas Guatemala: https://onu.org.gt/onu-en-guatemala/agencias/pnud-2/

Procuraduría.gov.co. (1991).

https://www.procuraduria.gov.co/guiamp/media/file/Macroproceso%20Disciplinario/Constitucion_Polit

ica_de_Colombia.htm. Obtenido de

https://www.procuraduria.gov.co/guiamp/media/file/Macroproceso%20Disciplinario/Constituci

on_Politica_de_Colombia.htm

http://www.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2014HDR/HDR-2014-Spanish.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=looUBhyZtOs

http://www.enciclopedia-infantes.com/resiliencia/segun-los-expertos/resiliencia-en-el-desarrollo-la-

importancia-de-la-primera-infancia

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