PLAN TUTORIAL DE AULA

1. DATOS GENERALES:
 UGEL : HUANCAYO ingeniería

 Institución Educativa: I.E.P. “ROSA DE LIMA”

 Nivel educativo : SECUNDARIA

 Grado y sección : 5° B

 Turno : Mañana

 Número de estudiantes: 19

 Nombre del tutor/a : LAURA DAVILA URBINA

2. FUNDAMENTACIÓN :
El presente Plan de Tutoría tiene como finalidad promover y favorecer el desarrollo integral de los estudiantes
como persona orientándolo a utilizar sus potencialidades y habilidades para que se desarrolle plenamente.

Los espacios de Tutoría, están orientados al acompañamiento socio afectivo y espiritual de los tutores hacia los
estudiantes, para que estos puedan ejercer liderazgo, seguridad, amor a Dios y así mismos para ser capaces
de enfrentar los diversos problemas de la vida.

Fortalecer y vivenciar experiencias humano cristianas, para contribuir en la formación plena de los estudiantes
guiándolos hacia la verdad que es Cristo y animándolos a vivir el carisma de la Congregación Dominicana
“PREDICAR LA VERDAD Y PORTAR LA LUZ DE CRISTO”.

3. OBJETIVOS:

3.1. Promover actitudes de responsabilidad en los estudiantes para mejorar su rendimiento académico
3.2. Desarrollar temas de sexualidad y enamoramiento en los estudiantes para mejorar el comportamiento y la
conducta social en la institución.
3.3. Desarrollar temas sobre los límites y disciplinas que los padres deben tener con sus hijos para desarrollar
su autonomía.

4. ACTIVIDADES:

OBJETIVOS ACTIVIDADES/ TAREAS RESPONSABLES FECHA

Promover actitudes de Tutoría Grupal Tutor y Marzo - Abril
responsabilidad a los - Revisión de los acuerdos de convivencia en el Profesores
estudiantes para mejorar salón
su rendimiento - Delegar funciones y revisar el cumplimiento de las
académico mismas
- Realizar trabajos con los estudiantes con
proyección a la comunidad y otros centros.
- Los estudiantes realizaran el programa “Hazte
cargo de tu vida”
- Realizar juegos de roles teniendo en cuenta temas
de responsabilidad

Tutoría individual
- Visita domiciliaria para revisar el cumplimiento de
 las labores.
- Diálogo personal con estudiantes que inciden en la
conducta negativa
Desarrollar temas de Tutoría grupal Tutores De marzo a
sexualidad y - Llevar a cabo un conversatorio o debate entre diciembre
enamoramiento en los estudiantes sobre la influencia del enamoramiento
estudiantes para mejorar en el mal comportamiento
el comportamiento y la - Resaltar la virtud de la castidad en los jóvenes
conducta. - Informar a través de iconografías

Tutoría individual
- Orientación personalizada para estudiantes que lo
requieran o soliciten.

Desarrollar temas sobre Orientación a familias: Tutores De marzo a

los límites y disciplinas - Reuniones tutoriales en el aula. diciembre
que los padres deben - Jornadas de padres de familia
tener con sus hijos - Entrevista con familias
- Visitas domiciliarias
- Intercambio de familia
Promover la orientación Tutorial grupal: Tutores
de vocación y servicio. - -Coordinar conversatorios con personas idóneas /psicología
para la orientación de su vocación. /promotores
- -Contar con visitas de profesionales de diversas vocacionales
areas para resaltar el servicio que tienen con la
sociedad.
Tutoría individual
- Orientación personalizada para estudiantes que lo
requieran o soliciten.

Líneas Actividades Numero IB II B IIIB IVB

TUTORIA GRUPAL - Sesiones de tutoría 30 8 8 8 6
- Visitas a
comunidades
2 1 1

1 1
TUTORIA - Entrevistas a 4 1 1 1 1
INDIVIDUAL domicilios
- Atención
personalizada 8 2 2 2 2
ORIENTACIONES A - Entrevistas a familias 4 1 1 1 1
FAMILIAS - Sesiones de padres
4
1 1 1 1
5. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES
PROGRAMACIÓN ANUAL
ACTIVIDADES MESES
M A M J J A S O N D
Tutoría Grupal
• “Hazte cargo de tu vida”
1 Sesión 1: Elaborar los acuerdos de X
convivencia
2 Sesión 2: ¿Qué significa ser asertivo? X
3 Sesión 3: Decir no X
4 Sesión 4: Cómo reaccionar ante la X
crítica y la ofensa
5 Sesión 5: Cuando estas molesto y X
enojado
6 Sesión 6: Aliento y asertividad X
7 Session 7: Escuchar y ser asertivo X
8 Session 8: Para solucionar problemas X
• Una manera de vivir
9 Sesión 9 : una manera de vivir X
10 Sesión 10: Atoconocimiento X
11 Sesión 11: Yo puedo expresar mis X
ideas y sentimientos
12 Sesión: Creo que me estoy enamorado X
13 Session: Mis valores X
14 Session: mis talentos X
15 Sesión: Como potenciar mis X
habilidades sociales
16 Session: La Amistad sincera X
EL ENAMORAMIENTO Y LA CASTIDAD
17 Sesión: El enamoramiento X
18 Sesión: La virtud de la castidad X
19 Sesión: como practicar la castidad X
Proyecto de vida X
20 Sesión: elaboración de proyecto de vida X
21 Sesión: decidiendo por un mejor futuro X
22 Sesión: la importancia de la educación X
y el estudio.
23 Sesión: la felicidad X
24 Sesión: los pilares dominicos
• Orientación vocacional y
aprendizaje
25 Sesión: Reconozco mis temores y X
esperanzas respecto a mi futuro
profesional
26 Sesión: Mis estilos de aprendizaje X
27 Sesión: Estrategias y métodos de X
estudio
6. RECURSOS
Recursos Humanos
Recursos Materiales

7. EVALUACIÓN agradesco

MATRIZ DE EVALUACIÓN POR BIMESTRE

ACTIVIDADES DE LOGROS DIFICULTADES MEDIDAS
TUTORÍA (CUALITATIVOS- ADOPTADAS
CUANTITATIVOS)

Tutoría grupal
Tutoría Individual
Orientación a las familias
Participación estudiantil

Lecciones Aprendidas

TUTORA