La noción de “Política”: su surgimiento, evolución histórica e implicancias del
concepto. El Poder como esencia de lo político. La política como objeto de conocimiento. La autonomía de la política como campo de estudio y su consolidación como disciplina científica. La noción de “ciencia”: breve reseña histórica. El propósito y rol social de la ciencia y del conocimiento científico. Las ciencias sociales y su cuestionamiento como tales por parte de las autoproclamadas “ciencias duras”: la querella de las ciencias. Principales corrientes analíticas de la ciencia política: paradigmas conductista, hermenéutico, comparatista y neo-institucionalista; principales autores y teorías.
En base a la bibliografía de la Unidad n° 1: ¿Cómo definiría a usted a la política y a
“lo político” como actividad humana? Desarrolle. Al referirnos a la política, hacemos alusión a un término proveniente de la antigua Grecia, el cual debe su conformación a la palabra “polis” que significa “ciudad – estado”, es decir, una ciudad políticamente organizada. En cuanto a la concepción actual de la palabra “política” podemos concluir que estamos hablando de una relación social de poder asimétrica, es decir, una relación entre personas que mandan y otras que obedecen. Se trata de la actividad humana donde se estudia el poder y se buscan herramientas para comprender y lograr el buen funcionamiento de un gobierno. Dicho concepto tuvo diferentes concepciones y asociaciones a lo largo de la historia. Como bien se mencionó, el término proviene de la palabra “polis” de la antigua Grecia, donde la actividad política era en lo que se basaba toda la vida del ciudadano, el “zoon politikon” o animal político. Luego, con el auge Romano e invasión a Grecia, absorbiendo su cultura, se dejó de concebir a la política como un todo, y se incluyó en ella el Derecho. Hacia la edad media, el hombre perdió lugar en la política y se constituyó un sistema “Teocéntrico”. Con la caída del imperio Bizantino, descubrimiento de América y comienzo de la edad moderna, el hombre recobró importancia, se consolidó el concepto de Estado – Nación, se separó la política de la religión y la moral y se comenzaron a crear los primeros movimientos nacionalistas que, post revolución francesa, cobraron mayor importancia y lograron consolidar diferentes unificaciones estatales. En cuanto a “lo político” hacemos referencia a como se constituye una sociedad, su campo de estudio será la acción política. Mientras que la política es la actividad social que gira en torno al estado, lo político nos conduce a las formas en que aquella se expresa en la vida cotidiana de las personas La nocion de politica es aquella que hace referencia a las relaciones sociales en torno al poder donde el fenomeno de la creacio nde autoridad dominante se lleva a cabo para el bien comun de una sociedad. El concepto weberiano de legitimidad se basa en que dentro de la relacion social de poder con la autoridad, la sociedad reconozco y legitime la dominzacuon en base a 3 conceptos: racional lega, tradicional y carisma Conductismo, comparatista weberiano y neo institucionalista Julio Pinto, en su libro titulado Introducción a la Ciencia Política, explica tanto histórica como teóricamente, los cuatro enfoques principales de la ciencia política, estableciendo un relación entre el contexto histórico y las corrientes analíticas, las cuales son el conductismo, la hermenéutica y el paradigma weberiano, la política comparada y el neo-institucionalismo. Vale destacar que estas son simplemente las escuelas analíticas que él considera más relevantes, no son las únicas. Durante el periodo entre guerras, en Austria se comenzó a reunir un grupo notable de filósofos y científicos quienes conformaron el Círculo de Viena, y tenían como objetivo, basándose en el discurso metodológico del positivismo lógico o neopositivismo, distinguir lo que era considerado ciencia, de lo que no, esa era la función de la filosofía. En otras palabras, centran “(…) la búsqueda del conocimiento en procedimientos inductivos ajenos por completo a la especulación metafísica (…)” 1, eliminando de esta forma las connotaciones irracionales del discurso científico, se deseaba orientar empíricamente las investigaciones. No obstante, para 1930, el positivismo lógico es sumamente rechazado. El pensamiento racional se ve reemplazado por el pensamiento totalitario. Y es así como la mayoría de los intelectuales, al verse amenazados migran hacia otros países. Estados Unidos, finalizada la Segunda Guerra Mundial, vive un apogeo económico. El rol como potencia mundial lo lleva a recurrir a expertos, necesarios tanto en política exterior necesarios para aconsejar en la toma de decisiones en el ámbito mundial, así como también en política interna, ya que eran necesarias la implementación de políticas sociales que evitaran problemas políticos. Es así como se conforma la ciencia política, justamente es la que forma y provee esos expertos. Por ende, el análisis científico de la política logra independizarse del resto de áreas de las ciencias sociales. Según Pinto, “(…) adquiere autonomía de la matriz filosofica, jurídica e histórica, que hasta entonces lo había orientado. Pasa a definirse como una disciplina científica con características propias, como una ciencia natural de la política. Con respecto al conductismo (proveniente de la sociología), esta es una corriente analítica que se basa en el deseo de controlar y predecir las reacciones humanas, al igual que se puede hacer en el ámbito de las ciencias naturales manipulando y controlando los fenómenos de la naturaleza. Lo que permite que esto sea así es la relación existente entre el estímulo y lo que genera este en el individuo. Debido a esto, la escuela en cuestión reivindica los procesos metodológicos relacionados a las ciencias naturales. A su vez Lowell realiza un paralelismo entre un organismo y el sistema político británico. Sostiene que en primer lugar, este organismo debe ser analizado en su totalidad, siendo esta la única forma de poder apreciar y comprender el funcionamiento de sus partes, la influencia entre unas y otras, y el equilibrio general que mantiene al organismo estable y vivo, es por esta razón que una vez analizadas las partes, analiza el todo con todo lo que este abarca. Es decir, el análisis político conductista busca detectar las uniformidades existentes en los comportamientos políticos individuales, para luego expresarlas en generalizaciones que permiten plantear teorías de valor explicativo y predictivo, en leyes de causalidad.3 En relación a la ciencia política, los estudios pasan de analizar únicamente un todo, a centrarse en el comportamiento de los individuos, siendo el objeto de estudio la personalidad y la actividad política del individuo. Se deja de lado el derecho público porque solo un mínimo de acciones se originan en normas jurídicas. Se soslaya a la filosofía porque se la comienza a considerar como prescriptiva, mientras que la ciencia política es considerada descriptiva, ya que los conductistas sostienen que los valores de la filosofía no deben ser extrapolados a los análisis de hechos políticos porque entorpecen el discurso científico. Y con respecto a la historia, no se centra la atención en las peculiaridades sino a las uniformidades de los fenómenos singulares. Con respecto al método promulgado por el conductismo, lo que permite la elaboración de generalizaciones es la observación empírica de lo político, la cual luego será contrastada con la realidad mediante la cuantificación del relevamiento de datos. De esta forma, se garantiza objetividad, precisión y acumulación del conocimiento. Estas generalizaciones son consideradas como neutralmente axiológicas y buscan evitar los juicios valorativos, es por esto que el conductismo sostiene que hay que ignorar las subjetividades del hombre. El segundo enfoque de pensamiento presentado por Pinto es la hermenéutica y el paradigma weberiano. La hermenéutica es el arte de interpretación de textos. Originalmente cada texto era interpretado de forma objetiva extrapolándose el lector de momento y lugar. En otras palabras, se buscaba comprender el significado normativo de los textos para el momento histórico en el que se realizaba la interpretación. No obstante, para finales del siglo XIX, el historicismo tomó mayor relevancia, y se comenzó a promover que los fenómenos culturales solamente podían ser comprendidos en relación al tiempo y espacio en el que estaban insertos, deben ser revividos interpretativamente. Como se puede ver, esta postura plantea un escepticismo intelectual y moral frente a la historia. Se destaca claramente la diferencia existente entre las ciencias interpretativas de la vida histórica y cultural, y las ciencias objetivantes de la naturaleza, sin que, pese a eso, las primeras fueran menos científicas que éstas. El tercer enfoque que plantea Pinto es la política comparada. Esta escuela analítica está claramente influenciada por Max Weber, quien busca rastrear el origen histórico de los procesos para poder comprender que es aquello que los identifica.5 El cuarto enfoque es el neoinstitucionalista, este le otorga principalmente importancia a las instituciones políticas ya que gozan de autonomía, y se sostiene que por esta razón deben ser juzgadas y analizadas como tal. A su vez, estas tienen la capacidad de definir valores, identidades, roles, entre otros, lo cual está relacionado al hecho de que se considera que las instituciones son capaces de sostener o no el orden político, así como también los posibles cambios que requiera el mismo. March y Olsen afirman que el sistema político además de ser resultado del desarrollo histórico, es también resultado de la ingeniería institucional. Dentro de este enfoque, los objetivos fundamentales que debe cumplir un gobierno democrático son desarrollar una identidad cívica en los individuos, aumentar la capacidad de los ciudadanos a la hora de superar sus problemas, lo cual está relacionado a que si se pueden resolver los problemas internos, se puede ayudar y colaborar resolver los externos, especialmente con la compleja situación internacional. El tercer objetivo es el desarrollo de los discursos políticos, los cuales van a estar a favor o en contra de las instituciones. Y el cuarto, va a ser el desarrollo de un sistema político flexible, lo cual es necesario para afrontar y saber de qué forma actuar frente a las demandas de la sociedad. Unidad 2: El Estado-Nación Estado: análisis del concepto y sus implicancias para la ciencia política. Marco histórico y teórico para su comprensión. Antecedentes y tipos principales de Estado entre los siglos XVII y XX: Absolutista, Liberal, de Bienestar y Keynesiano de Bienestar. La formación del Estado argentino como caso de análisis: marco histórico y elementos teóricos para su entendimiento. Capacidades y penetraciones estatales. La ciencia política es una disciplina que se centra en el estudio teórico y práctico de la política, de los sistemas políticos y de las conductas políticas de una sociedad en particular o de un conjunto de ellas. La ciencia política como tal observa los distintos hechos de la realidad política para luego generar conclusiones sobre los principios generales de dicha actividad. En otras palabras su propósito es el de explicar las relaciones que existen entre la obediencia y autoridad y sus consecuencias sobre el comportamiento del hombre. Con esto no significa que la ciencia política afirme que unos poseen un poder social y político sobre otros, sino que intenta conocer cómo se originó esa dominación y que lleva al hombre a cumplirla, o no. Esta ciencia tiene su origen a finales del siglo XIX ante los grandes cambios ocurridos El objetivo de la ciencia política es establecer, a partir de la observación y experimentación de eventos y situaciones políticas, principios generales acerca del funcionamiento de la política. Se trata de una rama que interactúa con otras muchas ciencias como la economía, las relaciones internacionales, etc. El objeto de estudio de las ciencias políticas es él en si el hombre y como este se relaciona con otros individuos de una determinada comunidad a través de una relación de dominio y obediencia. Estos comportamientos de los individuos y de los grupos que actúan políticamente, pueden ser: ya sea participando en un partido político, la búsqueda de seguidores partidarios a una elección o simplemente votando. Lo complejo de esto es que cada pueblo tiene sus propios rasgos culturales o/y costumbres propios, por lo que es muy difícil a veces encontrar semejanzas entre un lugar y otro. Por ejemplo, la forma de vida en una tribu de África va a tener costumbres completamente distintas a las de un país como Canadá o Suecia. Lo mismo ocurre con las religiones donde para algunas apedrear a una mujer es algo “natural” y permitido por la ley y en otras creencias es algo básicamente arcaico. Unidad 3: Régimen Político y Gobierno Noción y conceptualización de Régimen Político. Principales tipos de regímenes políticos en el mundo. La díada central de regímenes políticos en occidente: Democracia y No Democracias (Autoritarismos y Totalitarismos). Democracia: definición, análisis de sus características tempranas, evolución histórica y transformación de su formato directo-clásico a su formato representativo- moderno. Condiciones para la construcción continua de una democracia sólida. La noción de Poliarquía. Diferentes enfoques sobre la democracia. Totalitarismos: elementos constitutivos, características, casos-testigo en Europa y Asia. Autoritarismos: elementos constitutivos, características, casos- testigo en América Latina. Gobierno. Definición y análisis del concepto y su relación con la noción de Regímen y Estado. Las principales concepciones sobre lo que implica el “gobierno”. El Presidencialismo y Parlamentarismo como principales formas de gobierno: historia, componentes, dinámica de funcionamiento e implicancias en la toma de decisiones y en el impacto de las mismas. Análisis focalizado en el caso argentino.