FORMATO DE PLANIFICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA

FECHA DE FECHA DE
TUTOR NOMBRE FIRMA
INICIO TÉRMINO

AULA

UNIVERSITARIO

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES.

CENTRO DE PRÁCTICA CURSO N° DE ALUMNOS(AS)

ASIGNATURA TEMA DE LA UNIDAD. TIEMPO DE DURACIÓN

(HRS. PEDAGÓGICAS)

OBJETIVOS.
Nombre de la Unidad:

Objetivo de Aprendizaje (O. A.):

Objetivo de Aprendizaje Transversal (O.A.T.).

Dimensión:

O.A.T.:

CONOCIMIENTOS PREVIOS: lista ordenada de conceptos que el estudiante debe conocer previamente antes de iniciar la unidad.

CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES:

- Listado de los conocimientos, habilidades y actitudes a desarrollar en la unidad, en coherencia con las especificadas en las Bases Curriculares de la asignatura.
- Importancia de la temática a abordar
- Desglose del contenido.

BIBLIOGRAFÍA
 OBJETIVO DE APRENDIZAJE INDICADORES OBJETIVOS DE CLASE

Objetivo de clase (s) Actividades de aprendizaje/ desarrollo del OAT Estrategias Recursos Evaluación
Nº Nº ¿Qué se espera lograr? ¿Cómo ¿Con qué ¿Qué y con qué
CLASE HORAS aprender? aprender? evaluar?
/
FECHA
Inicio:
1 Tipo de
Evaluación:
Fecha:
Desarrollo:
Instrumento:

Indicadores:
Cierre:

Anexos: debe incorporar guías, evaluaciones, ppt, etc. que utilizará en su planificación.