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DIRECCIÓN DISTRIAL 13D06

V 1.0

BOLÍVAR - JUNÍN Página


INFORME EJECUTIVO
Código: ME-I-81 SISTEMA DE GESTIÓN DE CONTROL ESCOLAR 1/4
“CARMENTA”

Lic.XXXXXXX
De:
Director de la Unidad Educativa XXXXXXXXXX
Lic. María Concepción Intriago Loor
Para:
Director Distrital Subrogante 13D06
Informe ejecutivo de ingreso de notas y asistencia correspondiente al
Asunto:
periodo 2018-2019 en el SGCE de la Unidad Educativa XXXXX
Fecha: 29 de marzo de 2019
No. de Informe: 13H001542-2019-0001-I

1. ANTECEDENTES.
El Ministerio de Educación y la Corporación Nacional de Telecomunicaciones,
participan del proyecto emblemático Comunidad Educativa en Línea, en el cual se
plantea un modelo innovador de gestión educativa que integrará a docentes,
directivos, estudiantes y representantes legales en un espacio virtual; su objetivo
es brindar un conjunto de servicios y recursos educativos de apoyo más allá del
aula escolar a todos los actores del sistema de educación pública del Ecuador. Con
el proyecto “CEL” se presenta la plataforma de Gestión Educativa EducarEcuador
(www.educarecuador.gob.ec), espacio virtual que integra a la comunidad educativa:
docentes, autoridades, estudiantes y familias, podrán acceder a los diferentes
servicios educativos.

El Sistema de Gestión de Control Escolar (SGCE) facilita el seguimiento y control


de la gestión educativa para contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la
educación mediante el acceso y uso de servicios otorgados por medios
electrónicos a los miembros de la comunidad educativa nacional contribuyendo al
mejoramiento continuo de la calidad de la educación con la generación de registros
académicos, el incremento de las competencias profesionales en los docentes y
fomentando el aprendizaje potenciado por la tecnología.

EL ACUERDO Nro. MINEDUC-ME-2016-00122-A sección NORMATIVA PARA LOS


PROCESOS DE REGULACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICA EN LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS en su artículo 4 refiere “EL REGISTRO DE
ASISTENCIA, CALIFICACIONES Y COMPORTAMIENTO” indica que: “Las
instituciones educativas de sostenimiento fiscal deben registrar la asistencia,
calificaciones y comportamiento en el servicio de Gestión de Control Escolar dentro
del portal Educar Ecuador, según el cronograma dispuesto por el nivel central”.

Desde el 8 de mayo del 2018 se implementó en la zona 4 la versión 2 del Sistema


de Gestión Escolar.

2. INFORMACIÓN DE LA UNIDAD EDUCATIVA.


La Unidad Educativa XXXXXXXX de AMIE XXXXXXX ubicada en la XXXXXXXXX
circuito XXXXXX del cantón XXXXXXXX perteneciente al distrito XXXX, siendo yo
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el Lic. XXXXXXXXXX director de esta institución desde el XXXXXX, ofertamos los


niveles de xxxxxxxxxxx, indico que en el periodo 2018-2019 contamos con XX
docentes, XX tutores y un total de XX alumnos.

3. ALCANCE.
A través del presente informe presentar la gestión realizada en lo concerniente al
cumplimiento de ingreso de notas en el Sistema de Gestión de Control Escolar de
la Institución xxxxxxxx AMIE xxxx periodo 2018-2019

4. DESARROLLO.
A continuación, se detalla en totales como finalizamos el año lectivo 2018-2019,
mencionando las actividades en lo referente a las pruebas dadas por los
estudiantes para aprobar el nivel:

Total, de Total, de Total, de alumnos Total, de Total, de Total, de


Alumnos que alumnos aprobados en los alumnos alumnos alumnos
NIVEL se inició el aprobados, exámenes de aprobados en aprobados en que no
año escolar finalizando el supletorio y los exámenes el examen de aprobaron.
2018-2019 2do quimestre. mejoramiento. remediales. gracia.
Inicial
1ero de
básica
2do de básica
3ero de
básica
4to de básica
5to de básica
6to de básica
7mo de
básica
8vo de básica
9no de básica
1ero de
bachillerato
2do de
bachillerato
3ero de
bachillerato
Total

Enseguida, se detalla el total en base a la anterior tabla, el cumplimiento de ingreso


de notas y asistencias del estudiante en el SGCE “Carmenta”:

NIVEL Total, de Total, de Total, de alumnos Total, de Total, de Total, de


Alumnos alumnos que que aprobaron en alumnos que alumnos que alumnos
que se aprobaron los exámenes de aprobaron en aprobaron en que no
inició el finalizando el supletorio y el examen el examen de aprobaron
año 2do quimestre y mejoramiento y se remedial y se gracia y se y se
escolar se encuentran encuentran encuentran encuentran encuentran
2018-2019 registradas las registradas las registradas las registradas las registradas
notas en el notas en el SGCE. notas en el notas en el las notas
SGCE. SGCE. SGCE. en el
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SGCE.
Inicial
1ero de
básica
2do de básica
3ero de
básica
4to de básica
5to de básica
6to de básica
7mo de básica
8vo de básica
9no de básica
1ero de
bachillerato
2do de
bachillerato
3ero de
bachillerato
Total

Posterior, mostramos el total de desertores y el total de casos extraordinarios.


Total, de estudiantes Total, de casos extraordinarios
NIVEL
desertores.
Inicial
1ero de básica
2do de básica
3ero de básica
4to de básica
5to de básica
6to de básica
7mo de básica
8vo de básica
9no de básica
1ero de bachillerato
2do de bachillerato
3ero de bachillerato
Total

5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
 Se concluye que se matricularon un total de XXXX estudiantes, los cuales
aprobaron el año lectivo XXXXX estudiantes, encontrándose registrado sus
notas y asistencias XXXXXX estudiantes en el SGCE Carmenta.
 ………………………..
// Aporte para mejorar el sistema de educativo a través de la implementación de
sistemas de información como lo es Carmenta.

6. ANEXO
Listado de desertores, detallando la siguiente información:

Cedula Apellidos y Nombres Curso o nivel Motivo


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Listado de estudiantes categorizados como CASOS EXTRAORDINARIOS:

Cedula Apellidos y Nombres Curso o nivel Descripción del caso

Es todo cuanto puedo informar en base a mis registros que tengo a mi cargo en físico y
digital.

Rol Nombre/Cargo Firma

Elaborado y Lic. XXXXXXXXXXXX


Aprobado por: Director de UE XXXXXXXXXX

Lic. María Concepción Intriago Loor


Revisado por:
Directora Subrogante Distrito 13D06

Lic. Tania Guillen Gómez


Revisado por: Coordinadora Zonal 4 de Educación Manabí-Santo
Domingo

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