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IMPLEMENTACION
Modelos Buttom-up: de abajo a arriba, enfoque critico y alternativo. parte del nivel donde
existe el problema para construir la política publica por medio de un proceso, normas e
instrumentos ascendientes. Puede decirse que es la implementación de una política publica
desde el pueblo para el pueblo.
Enfoque Clásico de administración Racional: Modelo clásico (Fayol) entendido como un modelo
ideal de un ente ejecutor de las decisiones políticas. Es el enfoque clásico del tipo Top Down en el
cual se concibe a la administración como un sistema unitario con una línea de autoridad sencilla y
claramente definida que observa estricta y uniformemente las reglas y los objetivos, en un
contexto de perfecto control administrativo y una excelente coordinación e información entre las
distintas unidades administrativas. Se trata de hacer respetar una norma y punto, no busca la
participación de los detinatarios de la política sustituye la Política por la Tecnicidad.
Este tipo de modelo en la realidad admionistrativa no son viable por lo cual es una teoría que se ha
ido abandonando y se ha caminado hacia nuevos paradigmas, la legalidad de una acción ya no es
suficiente para ser legitima por lo cual se ha tendido de lo político al cliente. Se requiere de
resultados y satisfacción de la población para que haya legitimación, por tal razón se esta
tendiendo hacia un nuevo modelo de política “EL BUEN GOBIERNO”.
Enfoque del Buen Gobierno: se enfoca en una propuesta de renovación de los procesos mas que
en los resultados. Búsqueda y utilización de mecanismos que no se basan exclusivamente en los
mecanismos tradicionales de autoridad y sanción. buscan mas bien, crear estructuras que son
resultado de la interacción de una multitud de actires sociales y políticos dotados de cierta
autoridad y que se influyen mutuamente. En síntesis se trata de crear escenarios, estrategias y
mecanismos de participación o inclusión para aumentar el éxito de la gestión. (PARTICIPACION)
Se dice que algunos principios pueden llevar a una menor gobernabilidad de los Estados, el buen
gobierno no es efectivo por si solo debe ir articulado con una económica democrática y socialmente
responsable.
1. Fundamentado en teoría solida: una teoría de cambio social que establezca la causalidad
entre el instrumento utilizado y los efectos deseados. Debe indicar lo que se desea obtener
para sus destinatarios y especificar los medios por los cuales se pretende lograr el objetivo
por medio del cambio social. Ej: educación a marginados – subir salario maestros
2. La norma debe contener directrices concretas y debe asi mismo estructurar el proceso de
implementación para su efectivo cumplimiento: Ley bien concebida en seis aspectos.
2. Los políticos se preocupan por el contenido del programa en la medida que sus intereses se
vean involucrados.
4. Los diseñadores de las políticas se ciñen a sus ideologías y dejan por fuera muchas veces la
racionalidad a los fines, lo anterior debido a la politización de los funcionarios
Siguiento el análisis de este enfoque, para l diseño de una política efectiva es necesario determinar
los instrumentos a utilizar:
Normas reglamentarias
Transferencias financieras e incentivos
Reglamentación de procedimientos
La persuasión
Una vez se escogen los o el instrumento se trata de operacionalizarlo, se deben tener en cuenta
instrumentos que están en constante evolución. El uso de estrategias prueba y error, basadas en la
experiencia. La efectividad de una política publica dependerá además de los elementos clásicos
como los intereses, de otros factores como las características de los destinatarios. Los entes de
implementacion, y toda una serie de condiciones externas a la política en particular. De tal razón la
necesidad del método de contingencia.
Capacidad de prospectiva: como puede evolucionar el problema y que tipo de previsiones posibles
puedo hacer?
Mecanismos de monitoria y control permanente del proceso para facilitar ajustes rápidos y evitaer
que asi la política se desvie de sus objetivos.
Si mismo el autor considera que debe ser vista como un proceso de aprendizaje, sus
implementadores de la política buscaran siempre la posibilidad de lograr su objetivos y buscaran asi
mismo el mejoramiento técnico.
Es de gran importancia anotar que estas ambigüedades al mismo tiempo le brindan un gran poder
a las entidades o entes de ejecución pues ellos cubriran vacíos y ambigüedades dejadas. Otras veces
los objetivos señalados en la política no son necesariamente los que el diseñadore y creador quiere
alcanzar pero debe deja escondidos en la política publica los que realmente se buscan.
La política simbólica se da en el marco en el que se acepta una determinada política publica pero
realmente no se busca el cumplimiento de su objetivo, es simplemente un símbolo, no se piensa
realmente en su implementacion. Unque bien puede también tener efectos reales. En reiteradas
ocasiones se dan para ganar poder, popularidad o prestigio. “un espectáculo” mas que una política
publica.
Enfoque Buttom up por retroceso: el punto crucial del problema parte del punto mas bajo de la
jerarquía, cuanto más próximos estamos el problema mayor será nuestra capacidad de influenciarlo.
Asi mismo la capacidad de solucionar problemas no depende de sus jerarquías sino de llevar al
máximo la discrecionalidad. Requiere de una descentralización.
Un Marco para los estudios de implementación: no hay un modelo aun que sea el primordial a
pesar de todos los estudios. Por tal razón la diferencia y discrepancias sobre los diferentes conceptos
de políticas publicas y sus etapas han llegavo a que por ejemplo la implementacion sea entendida
en un sentido amplio, flexible y multidimensional. Por tal razón se propone un Marco analítico.
(Intram).
De negociación: se trata de todos los costos para llevar a las partes e involucrados de las
políticas publicas a un acuerdo o conciliación con el fin de sacar adelante la política, lo alto
o los bajos de los sotos de da dependiendo de los interés en juego o de las ambigüedades o
no que hayan en la política publica. (OBJETIVOS)
Costos de informacions: los requeridos para determinar las posibles consecuencias de las
soluciones posibles o la validez de la acción propuesta. Estos copstos dependen mucho de
la confianza que haya en la administración como también de los previsible o no que pueda
ser un eventual resultado. (PROCEDIMIENTO)
Cuando ambos costos son bajos es mas fácil llevar a cabo la política publica pues hay menor
incertidumbre, claridad, confianza y concenso.
Lo ideal para la efectiva implementacion de una política publica es que la adminisrracion disponga
de la capacidad, autoridad y recursos que le permitar ejecutar sus tareas. Pero no siempre se
presenta en realidad:
ELEMENTOS CRITICOS
1. Los implementadores suelen carecer de interés, capacidad o los recursos necesarios para
realizar la implementacion.
2. Los entes de implementacion suelen ser controlados, influenciados, capturados por lo
general los destinatarios de la política. Aprovechando ellos los provechos de la
implementacion y dejando a un lado a los implementadores.
Estos elementos críticos dependen del tipo de política a realizar. Ver Foto PG 133.
Estos diferentes métodos muestran la dificultad de implementacion de las políticas publicas asi
mismo se ve lo complicado que es desligar esta etapa de implementacion de las demás etapas como
también lo complicado que es la elección del enfoque y método a utilizar.
EVALUACION
El sentido de la evaluación: para realizar un análisis ibjetivo sobre los efectos eficacia y
eficiencia de una política publica. Evaluación traida de las empresas privadas en Estados
Unidos y Europa occidental este cambio de enfoque dio lugar a dos criterios de evaluación
el primero referido a la legitimidad por medio de la ley y el orden y por el otro lado
entendida la legitiomidad de la acción o política publica por los resultados y objetivos. Se
trata entonces de pasar del de los medios a los objetivos y a la eficiencia.
Definición de Evaluación: Recoilectar, verificar e interpretar la información sobre la
ejecución y eficacia de una política publica. Busca la verificación, supervisión y sanción asi
mismo. La evaluación es una actividad normativa, los evaluadores deben ceñirse a las
normas de evaluación. Por tal razón los criterios de evaluación deben estar bien
enmarcados pues de lo contraruo seria subjetivo y no habría concenso. Con el paso del tipo
el concepto de evaluación a estado en continua evolución. En 1991 el concejo científico de
la evaluación definió” la actividad de recolección, análisis e interpretación de la información
relativa a la implemantacion y al impacto de medidas que apuntan a actuar sobre una
situación social como en la preparación de medidas nuevas”.
De esta definición la evaluación tiene 3 dimensiones:
Tipos de evaluación: tiene relación con el tiempo en el que se encuentre la política publica.
Evaluación Ex ante: (a priori, de factibilidad o de prospectiva) antes de la acción. Consiste
en evaluar el proyecto, para ver cuales pueden ser los impactos futuros y analizar diversas
opciones, regularmente se examinan 3 aspectos eficacia, impacto previsible e impacto con
otras políticas publicas. Impacto legislativo, evaluación de factibilidad, evaluación de
impacto ambiental, factibilidad política.
Evaluación concomitante: durante la acción – controlar el buen desarrollo previsto y
establecer posibles problemas que surgen para realizar ajustes. Puede ser de carácter
continuo o periódico y puede ser un contron interno (mismos ejecutores) o externo
(veeduría). Otro tipo de evaluación concomitante es la auditoria, se trata de realizar un
informe periódico o final a partir de los documentos sobre el proyecto aportados por los
implementadores generalmente son externos.
Evaluación ex post: después de la acción, retrospectiva o a posteriori. Analiza los efectos de
una política publica luego de efectuada su implementacion. La finalidad es la obtención de
enseñanzas y conocimientos. Uso de herramientas cualitativas y cuantitativas
multidisciplinarias. Contiene un proyecto de evaluación dentro de los cuales se encuentran
un esbozo del proyecto (contenido de la evaluación) y un estudio de factibilidad (resolución
de problemas metodológicos)
Evaluación de resultados: se requiere contar con que los objetivos estén fijados
precisamente, que se puedan medir los resultados sin ambigüedades y que se
disponga de un instumento de medición confiable.
Evaluación de insumos: permite realizar la evaluación de los que se a utilizado
(cuanto costo). Corresponde a evaluación ex ante nos permite saber cuanto nos
costara
Niveles de Evaluación: (medios, resultado, satisfacción y eficiencia)
Medios: verificar si los medios previstos para la implementacion han sido utilizados
ye efectivamente puestos a disposicion en el espacio y tiempo determinados. No
menciona sobre las consecuencias de la política publica ni de sus resultados.
Resultados: indica los resultados de la política publica y los compara con los
objetivos previstos en ella. Se utiliza para informe de actividades y evaluaciones de
impacto. Generalmente se realiza por medio de indicadores cuantitativos.
Eficiencia: relacionar los efectos obtenidos con los medios utilizados para
determinar el grado de eficiencia del dispositivo utilizado. No explica la producción
de los hechos pero si la eficiencia del uso de los medios.
Capacidad pluridisciplinar
Transparencia de información administrativa (acceso a fuentes)
Pluralidad de órganos de evaluación
Garantía de publicidad y acceso a los resultados.
Existen 3 modalidades de evaluación según los evaluadores: