Professional Documents
Culture Documents
APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMUNICACIÓN Crea proyectos desde los Aplica procesos creativos. Representa ideas acerca de sus vivencias
lenguajes artísticos. Explora y experimenta los lenguajes del arte. personales (, danza, música, .)
DESARROLLO METODOLOGICO:
MOMEN
PROCESOS DESARRROLLO DE ESTRATEGIAS MATERIALES
TOS
ASAMBLEA Se reúnen en asamblea a los niños y niñas, dándoles afectivamente el saludo entonándoles la canción: “”.como
O INICIO estas mis niños como están. USB
PARLANTE
Establecemos y recordamos normas de convivencia. ULA ULA
Motivamos mediante una dinámica titulada: el juego de la ula ula. Formando un círculo y bailando al ritmo de la
INICIO
Luego abriremos un dialogo motivador con preguntas: ¿les gusta bailar? ¿Qué música les gustaría bailar? ¿Les
gustaría bailar festejo? ¿Cómo se baila el festejo?
Una vez terminado ese momento les comunico: hoy aprenderemos a bailar festejo
La docente les enseñara instrumentos estructurados que se utilizan en el baile, cajón, guitarra, y maracas, exploraran el INSTRUMENTOS
O
O
D
A
R
R
E
S
L
L
DESARROL material donde les dirá que aquellos instrumentos se utilizan en el baile, mencionándolos uno por uno. MUSICALES
LO PARLANTE USB
Una vez que termina, les enseñará algunos pasos del festejo siguiendo el ritmo.
VERBALIZA Durante la realización los niños expresan en forma espontánea y comentan sobre su experiencia, expresando lo que han Niños Y Niñas
CION
CIERRE