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FERIA DE CIENCIAS 2018

PROYECTO DE INVESTIGACION CIENTIFICA

TITULO: PROYECTO DE EQUIPO “COHETE CASERO”

PROFESORA: FRANSHESCA DOMINGUEZ

GRADO : 1° “B”

ALUMNOS:
 ALINA GUZMAN TAFFUR
 FACUNDO HURTADO VILLAREAL
 HIEIKO CORTES SPARROW

CHIMBOTE – PERU
RESUMEN:

La reacción química entre el bicarbonato y el vinagre se forma dióxido de carbono. Dado


que los reactivos, las sustancias que teníamos al principio son sólido y líquido
respectivamente y al combinarlos dentro de la botella tapado por un corcho, se agita , el
volumen final es mayor a la inicial, generándose una presión tan fuerte del cual se formó el
gas dióxido de carbono haciendo esta a su vez ,que el cohete se eleve.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CIENTIFICO

PROBLEMA DE INVESTIGACION

Se quiere construir un cohete casero que trabaje a través de la combinación del vinagre y
bicarbonato en una botella de plástico tapada por un corcho, para así demostrar como el
cohete es elevado. De esta manera mis compañeros aprenderán de una forma mas dinámica
y divertida. Así como alcanzar la máxima altura posible y ver como es la trayectoria de un
cohete.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

OBJETIVO GENERAL:
 Como trabaja la presión ante la reacción química.
 Alcanzar la mayor distancia al lanzar el cohete.
 Sentir y experimentar con diversas potencias de vinagre y bicarbonato.
 Interés o curiosidad por elementos encontrados en la vida cotidiana.
OBJETIVO ESPECIFICO:
 Desarrollar habilidad para llevar a cabo lo que se comienza hasta terminarlo.
 Experimentar la satisfacción del éxito.
 Experimentar la importancia de trabajo en equipo y de la responsabilidad individual
como miembro de equipo.
 Comprender las características científicas del vinagre, bicarbonato y otras materias
que damos por sentado nuestra vida cotidiana.
 Comprender las funciones del vinagre y bicarbonato en la elevación del cohete.
 Comprender la diferencia entre cosas hechas por la naturaleza y los artificiales.
 Descubrir la relación entre teoría y práctica.
 Desarrollar una mente positiva.
 Hallar los medios de superar dificultades y solucionar problemas.

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

Este experimento se comprueba la reacción química del líquido con el sólido, en este caso
del vinagre y del bicarbonato.
El vinagre reacciona muy rápidamente con el bicarbonato, liberando grandes cantidades de
un gas llamado dióxido de carbono. Este gas comienza a ejercer una presión enorme en las
paredes de la botella. Una vez que la presión es suficiente, el gas escapara por lugar que
menor resistencia presente, que en este caso es el corcho.

IMPORTANCIA

Este experimento científico del cohete casero es relevante porque se comprueba la reacción
química del líquido con el sólido, en este caso del vinagre y del bicarbonato,
respectivamente; y el desarrollo del gas que se convierte en presión para así ejercer la
propulsión del cohete casero.
Cabe destacar que este experimento, así como muchos más; es de suma importancia para
el estudiante ya que acompaña a lo teórico, dando como resultado la satisfacción de éxito
aprendido y experimentado por el estudiante; y de esta manera generar una habilidad
creando mentes brillantes.
MARCO TEORICO

Una reacción química es el proceso mediante el cual una o más sustancias(elementos o


compuestos) denominadas reactivos, sufren un proceso de transformación o combinación
para dar lugar a una serie de sustancias (elementos o compuestos) denominadas productos.
En una reacción química se produce desprendimiento o absorción de calor o diversas formas
de energía. El Bicarbonato de Sodio ( NaHCO3 ), es un compuesto sólido cristalino de color
blanco muy soluble en agua, con un ligero sabor alcalino parecido al del carbonato sódico.
Se puede encontrar como mineral en la naturaleza o se puede producir artificialmente.
Tiene aplicación como antiácido para aliviar la acidez de estómago. La forma anhidra se usa
para absorber humedad y olores; puede dejarse en una caja dentro de la nevera para este
propósito. Debido a la capacidad del bicarbonato de sodio de liberar dióxido de carbono se
usa junto con compuestos acídicos como aditivo leudante en panadería y en la producción
de gaseosas. Vamos a ver cómo reacciona el bicarbonato de sodio NaHCO3,con ácido
acético CH3COOH (vinagre). Podrás ver cómo se descompone el bicarbonato y se desprende
un gas, el dióxido de carbono CO2. Esto ocurre porque el vinagre es una sustancia que lleva
disuelto un ácido: ácido acético (CH3COOH). El bicarbonato de sodio (NaHCO3) actúa como
una base frente al vinagre (ácido acético CH3COOH) y se produce la neutralización (total o
parcial).Se desprende dióxido de carbono CO2(el burbujeo ese que sale con espuma y todo).

MATERIALES

 2 botellas de plástico
 Un corcho
 Una servilleta o papel higiénico
 Vinagre necesario
 Bicarbonato
 Hilo
 Cartulina para decorar el cohete
 Tijeras, cinta adhesiva o silicona.
PROCEDIMIENTOS

1. Con la cartulina elaboramos un cono del tamaño de la base de la botella cohete, luego
pegamos con cinta a la base de la botella; para hacer los alerones cortamos 2
rectángulos luego dejando un centímetro a cada lado cortamos en diagonal; vamos
hacer 3 cortes para pegar los alerones a la botella doblamos cada corte en sentidos
opuestos y luego se pega en la botella cohete.
2. Tomamos la otra botella y cortamos al final de los alerones quedando el corcho ,que
tapa al cohete ,toque en la base de esa botella y procedemos a cortarla.
3. Poner en una servilleta 2 cdtas. De bicarbonato de sodio luego envolverlo y la atamos
con el hilo. (capsula)
4. Ahora para la propulsión del cohete vamos a llenar 2 dedos aproximadamente de
vinagre al cohete.
5. Luego colgar la capsula de bicarbonato sin soltar el hilo dentro del cohete y luego
vamos a tapar con el corcho, quedando asi colgado la capsula.
6. Luego pedimos a los compañeros que hagan un espacio para ver la propulsión de esta
reacción química.
7. Ponemos la base y luego giramos el cohete agitando algo leve y lo colocamos con el
corcho hacia la base y nos retiramos y esperamos el despegue.

RESULTADOS

El cohete fue elevado alcanzando una altura aproximadamente de 3 metros.


Si le colocamos más vinagre y bicarbonato la presión es más fuerte y seria elevado mucho
más alto, y el recipiente o botella sería más grande.
Fue una forma divertida de realizar un trabajo en equipo aunque al principio parecía
complicado, pero después de haberlo practicado fue interesante y emocionante al ver el
éxito obtenido después de varios intentos.
CONCLUSIONES

Preparar un cohete casero es muy sencillo y divertido, además de que se puede aprovechar
para explicar muchos fenómenos de los gases y sobretodo comprobar todas las teorías,
conceptos y leyes de las ciencias.

RECOMENDACIONES:

 Tener precaución con niños menores de 5 años.


 Al momento de la propulsión, hacer un espacio adecuado aproximadamente
de 2 metros de distancia.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Libros de Física y Química.


 https://www.youtube.com/watch?v=x-o0J-vs_Kw
 https://fluidosondas.wordpress.com/prueba/trabajo-escrito-proyecto-
cohete-agua/

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