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Teoría del Psicoanalisis.- Es una escuela de la psicología que tiene por estudio los procesos
mentales del inconsciente, es decir se encarga del enfoque terapéutico de los conflictos que se
presentan en el inconsciente de las personas, y manifiesta en pensamientos, sentimientos, deseos
y recuerdos.
Teoría del Conductismo.- Es una escuela psicológica que se encarga del estudio de las conductas
observables y mesurables, y por lo que son aprendidas del entorno o medio ambiente que los
rodea, y de esta manera desarrolla o adquiere hábitos de aprendizajes. Por lo que los conductistas
trataban de identificar los principios universales del aprendizaje que trascienden las especies, la
cultura, el genero o la edad, siendo que las mismas leyes del aprendizaje eran aplicadas tanto en
seres humanos como en animales.
Sus principales representantes son: John Watson, Burrhus Skinner, Ivan Pavlov
Teoría Cognoscitiva.- Escuela de la psicología que se encarga del estudio de los procesos
mentales en un sentido más amplio, es decir se encarga de los pensamientos, sentimientos,
aprendizajes, recuerdos, toma de decisiones, entre otros, por lo que su enfoque se basa en la
manera que las personas procesan la información. Teniendo como objeto de estudio el desarrollo
cognitivo moral y de la inteligencia.
Teoría de la Gestalt.- Escuela de la Psicologia que se encarga del estudio como las personas
perciben y experimentan los objetos como patrones totales es decir “todo” o “forma”, asimismo,
rechazaban el intento de descomponer la percepción y el pensamiento de sus elementos, realizaron
varios experimentos en el campo de la percepción visual y auditiva, y pusieron en manifiesto las
leyes que nos permiten percibir el mundo de las configuraciones complejas sin que tengamos de
analizar, ni pensar sobre las conciencia de las partes, es decir estudia el todo.
Sus principales representantes son: Max Werthemar, Wolfgang Kohler y Kurt Kolttco.
Teoría Evolutiva.- Escuela de la psicología que se encarga del estudio de los orígenes evolutivos
de la conducta o patrones conductuales, así como de los procesos mentales, su valor adaptativo y
los propósitos que siguen cumpliendo; estudia a la percepción, el lenguaje, la ayuda a los demás
(altruismo), la paternidad, la felicidad, la atracción sexual, entre otras. Asimismo, los psicólogos
evolutivos considera la mente está integrada de tal forma que los seres humano están
predispuestos a pensar y actuar de cierta manera.
Sus principales representantes son: Dekay y Buss,Wright, Bernhard y penton Voak, Buss y
Shackelford,
Teoría Positivista.- Escuela de la psicología que estudia las experiencias positivas, el bienestar
subjetivo, la autodeterminación, las relaciones existentes entre emociones positivas y la salud
física, y los factores que permiten florecer a los individuos, comunidades y sociedades. Por lo que
la psicología positiva sostiene la idea que la psicología debería dedicar mas su atención a la buena
vida, la felicidad, el bienestar, el bien común.