KAJIAN KES

ARAHAN KEPADA GURU:

1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan.

2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik.
3. Murid dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut
berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan.

TUGASAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

TERHAD
TERHAD 2

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI (23)

TAHUN 2014

1.0 ARAHAN KEPADA GURU

1.1 Memastikan pelajar melaksanakan tugasan ini mengikut tempoh yang

ditetapkan.

1.2 Dijalankan secara one off mengikut jadual yang ditetapkan.

1.3 Merancang pelaksanaan dan penilaian tugasan mengikut masa yang

ditetapkan.

1.4 Memberi taklimat kepada calon mengenai tugasan dan perinciannya.

1.5 Membimbing calon bagi menentukan kerangka dan sumber dalam

melaksanakan tugasan.

1.6 Hasil kerja mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru
daripada mana-mana pihak. Anda tidak dibenarkan melakukan plagiat.
Plagiat adalah mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya atau
sebahagian daripadanya dan menjadikannya sebagai hasil kertja
sendiri. Sekiranya anda mengambil petikan atau grafik dari sumber lain
hendaklah menyatakan sumber rujukannya. Jika anda didapati
melakukan plagiat anda boleh digagalkan atau diberikan gred F.

1.7 Guru dilarang menyediakan jawapan kepada murid.

1.8 Tiada tugasan ulangan dan peruntukkan masa tambahan .

1.9 Merujuk Kerangka Pelaksanaan Tugasan (Lampiran 1) dan Panduan

Rubrik Penskoran (Lampiran 2) yang disediakan sebagai panduan
untuk membimbing murid menghasilkan tugasan yang baik bagi
mendapat skor cemerlang.

1.10 Memastikan calon mementingkan aspek tatabahasa dalam penulisan.

1.11 Memastikan calon menulis sumber rujukan dengan betul (Lampiran 3).

1.12 Memperakukan tugasan murid dalam Borang Akuan Pengesahan

(Lampiran 4).

1.13 Memeriksa dan memberi skor kepada hasil tugasan calon berpandukan
rubrik penskoran yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan. Skor
hendaklah dimasukkan ke dalam borang (Lampiran 5) yang disediakan
oleh Lembaga Peperiksaan.

1.14 Gred calon hendaklah dihantar ke Lembaga Peperiksaan.

TERHAD
TERHAD 3

2.0 ARAHAN KEPADA CALON

2.1 Tugasan Sejarah Tingkatan 3 (TST3) wajib dilaksanakan oleh calon

Tingkatan 3 tahun 2019.

2.2 Penghasilan tugasan ini dalam tempoh enam waktu pengajaran dan
pembelajaran dalam bulan Mei- June 2019.

2.3 Penulisan dan penghasilan tugasan ini hendaklah dilaksanakan

di sekolah dan mendapatkan bimbingan guru dalam melaksanakan
tugasan ini.

2.4 Melaksanakan semua tugasan mengikut format penulisan yang

ditetapkan.

2.5 Aktiviti mencari dan mengumpul maklumat boleh dilakukan di luar

waktu pengajaran dan pembelajaran.

2.6 Boleh melaksanakan kajian secara berkumpulan tetapi hasil kerja

mestilah dibuat secara individu.

2.7 Digalakkan untuk menyertakan foto / gambar / rajah / grafik yang

bersesuaian untuk menjelaskan lagi hasil kajian.

2.8 Digalakkan supaya menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi

(ICT) untuk mencari dan mengumpul fakta.

2.9 Menulis sumber rujukan dengan betul (Lampiran 3).

2.10 Hasil tugasan mestilah ditulis dengan tangan.

2.11 Hasil kerja mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru
daripada mana-mana pihak. Anda tidak dibenarkan melakukan plagiat.
Plagiat adalah mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya atau
sebahagian daripadanya dan menjadikannya sebagai hasil kertja
sendiri. Sekiranya anda mengambil petikan atau grafik dari sumber lain
hendaklah menyatakan sumber rujukannya. Jika anda didapati
melakukan plagiat anda boleh digagalkan atau diberikan gred F.

2.12 Pentaksiran / penilaian proses kerja calon dilakukan sepanjang masa

tugasan dilaksanakan.

TERHAD
TERHAD 4

3.0 JENIS TUGASAN: KAJIAN KES

Tugasan:
Calon dikehendaki menjalankan kajian kes tentang satu fenomena cuaca
dan iklim (banjir kilat / banjir / jerebu / kesan rumah hijau / pulau haba / hujan
asid) yang berlaku di sekitar tempat tinggal calon atau di kawasan sekolah.

Kajian kes tersebut haruslah merangkumi perkara berikut:

3.1 Konsep dan takrifan fenomena cuaca dan iklim yang dikaji.
3.2 Faktor atau punca kejadian fenomena cuaca dan iklim tersebut.

3.3 Kesan fenonema cuaca dan iklim tersebut kepada manusia dan alam
sekitar di kawasan kajian.

3.4 Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kejadian fenomena

tersebut.

TUGASAN TAMAT

TERHAD
TERHAD 5

Lampiran 1

4.0 KERANGKA PELAKSANAAN TUGASAN

BIL PERKARA HURAIAN

1 – Jadual kerja  Menyediakan perancangan yang sangat lengkap,

– Pengagihan kerja tepat dan realistik mempamerkan sikap bersungguh-
sungguh.
– Objektif kajian
– Penentuan kaedah kajian
(10 markah)

2 Mengumpul maklumat Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber

menggunakan kaedah yang
sesuai. Memperoleh
maklumat daripada pelbagai
sumber. (20 markah)
 Punca
 Kesan
 Langkah
3 Grafik (10 markah)
 Tajuk
dengan menggunakan kaedah yang relevan dan
menyatakan sumber rujukan.
Keseluruhan data dan maklumat adalah relevan dan
asli.
 Grafik mengikut susunan yang betul, lengkap dan
kritis.

 Idea utama
 Maklumat
Tafsiran:  Menghuraikan konsep dengan tepat dan betul berserta
(a) Konsep (5 markah) contoh.

(b) Punca (15 markah)  Menghuraikan punca kejadian yang berkaitan dengan
 Fakta jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian dan kritis

 Huraian
 Contoh
(c) Kesan (20 markah)  Menghuraikan kesan kejadian yang berkaitan dengan
 Fakta jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian

 Huraian
 Contoh
(d) Langkah (20 markah)  Cadangan relevan dan huraian sangat tepat
 Idea kreatif dan kritis
 Rasional

TERHAD
TERHAD 6

Lampiran 2

PANDUAN RUBRIK TUGASAN

RUBRIK

BIL KRITERIA Perancangan (10 markah)

08 – 10 06 – 07 03 – 05 01 – 02

1 - Jadual kerja Menyediakan Menyediakan Menyediakan Menyediakan

- Pengagihan kerja perancangan perancangan perancangan perancangan
yang sangat yang lengkap yang kurang tidak lengkap
- Objektif kajian
lengkap, tepat dan tepat lengkap
- Penentuan kaedah dan realistik dan realistik.
kajian mempamerkan
sikap
bersungguh-
sungguh.

RUBRIK

BIL KRITERIA Proses Awal (20 markah)

15 – 20 10 – 14 05 – 09 01 – 04

2 Mengumpul maklumat Mengumpul Mengumpul Maklumat Maklumat

menggunakan kaedah maklumat maklumat yang tidak lengkap
yang sesuai. daripada daripada diberikan dan tidak
Memperoleh maklumat pelbagai pelbagai terhad dan menunjukkan
daripada pelbagai sumber sumber kurang keaslian.
sumber dengan dengan relevan dan
menggunakan menggunakan keaslian.
 Punca kaedah yang kaedah yang
 Kesan relevan dan releven.
 Langkah menyatakan Sebahagian
sumber data dan
rujukan. maklumat
Keseluruhan adalah
data dan relevan dan
maklumat asli.
adalah relevan
dan asli.

TERHAD
TERHAD 7

RUBRIK
BIL KRITERIA
Laporan Akhir (70 markah)

3 Grafik (10 markah) 08 – 10 06 – 07 03 – 05 01 – 02

 Tajuk
Grafik Grafik Grafik tidak Grafik tidak
 Idea utama mengikut mengikut mengikut mengikut
 Maklumat susunan yang susunan yang susunan yang susunan yang
betul, lengkap betul dan betul dan betul dan tidak
dan kritis. lengkap. kurang lengkap.
lengkap.

Tafsiran 05 04 02 – 03 01
(a) Konsep
Menghuraikan Menerangkan Menyatakan Menyatakan
(5 markah) konsep konsep konsep konsep yang
dengan tepat secara tepat secara kurang tepat.
dan betul tanpa contoh. ringkas.
berserta
contoh.

(b) Punca 10 – 15 06 – 09 03 – 05 01 – 02
(15 markah)
Menghuraikan Menghuraikan Menghuraikan Menyenaraikan
 Fakta punca punca punca punca
 Huraian kejadian yang kejadian yang kejadian yang kejadian yang
 Contoh berkaitan berkaitan berkaitan berkaitan
dengan jelas dengan jelas tetapi tidak
dan teratur serta lengkap
serta menunjukkan
menunjukkan keaslian
keaslian dan
kritis

(c) Kesan 15 – 20 10 – 14 05 – 09 01 – 04
(20 markah)
Menghuraikan Menghuraikan Menghuraikan Menyenaraikan
 Fakta kesan kesan kesan kesan kejadian
 Huraian kejadian yang kejadian yang kejadian yang yang berkaitan
 Contoh berkaitan berkaitan berkaitan
dengan jelas dengan jelas tetapi tidak
dan teratur serta lengkap
serta menunjukkan
menunjukkan keaslian.
keaslian

(d) Langkah 15 – 20 10 – 14 05 – 09 01 – 04
(20 markah)
Cadangan Cadangan Cadangan Cadangan
 Idea kreatif dan relevan dan relevan tetapi kurang kurang relevan
kritis huraian huraian relevan dan dan tiada
 Rasional sangat tepat kurang tepat huraian tidak huraian
tepat

TERHAD
TERHAD 8

Lampiran 3

CONTOH PENULISAN SUMBER RUJUKAN

Buku
Lofti Ismail,1988. Sejarah Malaysia 1400-1963. Kuala Lumpur:Utusan
Publications and Distributors Sdn.Bhd.
Mohamad Noordin Sopiee,1967. From Malayan Union to Singapore Separation:
Political
Unifacation in the Malaysia Region 1945 -1965. Kuala Lumpur:Universiti Malaya
Press.

Jurnal
Ahmad Masjidin. “Malayan Union Dalam Ruangan Akhbar W arta
Negara” dalam Jurnal Malaysia dari Segi Sejarah. Bil 8, April 1979.
Ishak bin Tadin,1960. “Dato’ Onn and Malay Nationalism 1946-1951”,
dalam JSEAH.Vol 1.Mac 1960.

Ensiklopedia
Tajuk, jilid dan tahun.

Akhbar
Utusan Malaysia, 17 Jun 1992, halaman 5.

Orang Sumber
Encik Ismail bin Mohd Kassim, 43 tahun, No 21, Jalan Lundu 7, Taman
Beringin 52000 Kuala Lumpur.
Puan Hamidah binti Daudshah, 57 tahun, No 7, Jalan SG 1/ 30, Taman
Sri Gombak, 68100 Selangor.

Melawat Tempat Kajian

Pejabat Pelancongan Malaysia, Tingkat 17, Menara Dato’ Onn, Pusat
Dagangan Dunia Putra, 45 Jalan Tun Ismail, 50480 Kuala Lumpur.
Arkib Negara Malaysia, Jalan Duta, 50568 Kuala Lumpur.
Tapak Ekskavasi Tingkayu, Kunak, Sabah.
Tapak Ekskavasi Gua Niah, Niah, Miri, Sarawak.

TERHAD
TERHAD 9

VCD
Tajuk program, terbitan.

Radio
Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Televisyen
Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Majalah
Nama majalah, tarikh, tahun.

Sumber lain:
Jenis sumber, alamat/punca sumber.

Internet
http://geocities.com/kamashara/unionsm.htm
http://cikgu.net/edisimerdeka/sejarah.php3.htm
http://www.geocities.com/tokohagung/TokohPMTunkuAbdul Rahman.htm

TERHAD
TERHAD 10

Lampiran 4

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI
TAHUN 2014

BORANG AKUAN PENGESAHAN

PERAKUAN CALON TENTANG KETULENAN TUGASAN

Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan,
grafik dan gambar rajah yang dinyatakan sumber rujukannya.

RESPONDEN NAMA TANDATANGAN TARIKH

Murid

Pentaksir (Guru)

Ketua pentaksir
Sekolah /
Pentaksir Luar

TERHAD
TERHAD 11

Lampiran 5

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI
TAHUN 2014

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU

Nama Sekolah : ........................................................................................................

Nama Calon : ........................................................................................................

Tingkatan : ........................................................................................................

Tugasan : ........................................................................................................

No. Kad Pengenalan

Angka Giliran

BIL KRITERIA *SKOR CATATAN

1 Perancangan (10 peratus)

2 Proses Awal (20 peratus)

3 Laporan Akhir (70 peratus)

JUMLAH

GRED

TERHAD
 LOGO
SEKOLAH

Nama Sekolah
KAJIAN KES

ARAHAN KEPADA CALON:

1. Pentaksiran ini mengandungi satu tugasan.

2. Tugasan disertakan dengan Panduan Rubrik.
3. Calon dikehendaki melaksanakan tugasan tersebut
berdasarkan kriteria rubrik yang ditetapkan.

TERHAD
TERHAD 2

TUGASAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI (23)
TAHUN 2014

1.0 ARAHAN KEPADA CALON

1.1 Tugasan Pentaksiran Tingkatan 3 mata pelajaran Geografi wajib

dilaksanakan oleh calon Tingkatan 3 tahun 2014.

1.2 Penghasilan tugasan ini dalam tempoh enam waktu pengajaran dan
pembelajaran dalam bulan Julai 2014.

1.3 Penulisan dan penghasilan tugasan ini hendaklah dilaksanakan

di sekolah dan mendapatkan bimbingan guru dalam melaksanakan
tugasan ini.

1.4 Melaksanakan semua tugasan mengikut format penulisan yang

ditetapkan.

1.5 Gunakan Kerangka Pelaksanaan Tugasan (Lampiran 1) sebagai

panduan untuk melaksanakan tugasan dengan baik dan mendapat
skor cemerlang.

1.6 Aktiviti mencari dan mengumpul maklumat boleh dilakukan di luar

waktu pengajaran dan pembelajaran.

1.7 Boleh melaksanakan kajian secara berkumpulan tetapi hasil kerja

mestilah dibuat secara individu.

1.8 Digalakkan untuk menyertakan foto / gambar / rajah / grafik yang

bersesuaian untuk menjelaskan lagi hasil kajian.

1.9 Digalakkan supaya menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi

(ICT) untuk mencari dan mengumpul fakta.

1.10 Menulis sumber rujukan dengan betul (Lampiran 3)

1.11 Hasil tugasan mestilah ditulis dengan tangan.

1.12 Hasil kerja mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru
daripada mana-mana pihak. Anda tidak dibenarkan melakukan plagiat.
Plagiat adalah mengambil hasil kerja orang lain sepenuhnya atau
sebahagian daripadanya dan menjadikannya sebagai hasil kertja
sendiri. Sekiranya anda mengambil petikan atau grafik dari sumber lain
hendaklah menyatakan sumber rujukannya. Jika anda didapati
melakukan plagiat anda boleh digagalkan atau diberikan gred F.

TERHAD
TERHAD 3

1.13 Pentaksiran / penilaian proses kerja calon dilakukan sepanjang masa

tugasan dilaksanakan.

1.14 Memperakukan tugasan dalam Borang Akuan Pengesahan (Lampiran 4).

1.15 Bonus 3 markah akan diberikan jika anda mematuhi aspek tatabahasa
dalam penulisan.

TERHAD
TERHAD 4

2.0 JENIS TUGASAN: KAJIAN KES

Tugasan:
Calon dikehendaki menjalankan kajian kes tentang satu fenomena cuaca
dan iklim (banjir kilat / banjir / jerebu / kesan rumah hijau / pulau haba / hujan
asid) yang berlaku di sekitar tempat tinggal calon atau kawasan sekolah.

Kajian kes tersebut haruslah merangkumi perkara berikut:

2.1 Konsep dan takrifan fenomena cuaca dan iklim yang dikaji.
2.2 Faktor atau punca kejadian fenomena cuaca dan iklim tersebut.

2.3 Kesan fenonema cuaca dan iklim tersebut kepada manusia dan alam
sekitar di kawasan kajian.

2.4 Mencadangkan langkah-langkah mengurangkan kejadian fenomena

tersebut.

TUGASAN TAMAT

TERHAD
TERHAD 5

Lampiran 1

3.0 KERANGKA PELAKSANAAN TUGASAN

HURAIAN
BIL PERKARA
Perancangan (10 markah)

1 - Jadual kerja Menyediakan perancangan yang sangat lengkap, tepat

- Pengagihan kerja dan realistik mempamerkan sikap bersungguh-sungguh.

- Objektif kajian
- Penentuan kaedah
kajian

HURAIAN
BIL PERKARA
Proses Awal (20 markah)

2 Mengumpul maklumat Mengumpul maklumat daripada pelbagai sumber dengan

menggunakan kaedah yang menggunakan kaedah yang relevan dan menyatakan
sesuai. sumber rujukan.
Memperoleh maklumat Keseluruhan data dan maklumat adalah relevan dan asli.
daripada pelbagai sumber
 Punca
 Kesan
 Langkah

TERHAD
TERHAD 6

HURAIAN
BIL PERKARA
Laporan Akhir (70 markah)

3 Grafik (10 markah) Grafik mengikut susunan yang betul, lengkap dan kritis.
 Tajuk
 Idea utama
 Maklumat

Tafsiran Menghuraikan konsep dengan tepat dan betul berserta

(a) Konsep contoh.

(5 markah)

(b) Punca Menghuraikan punca kejadian yang berkaitan dengan

(15 markah) jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian dan kritis

 Fakta
 Huraian
 Contoh

(c) Kesan Menghuraikan kesan kejadian yang berkaitan dengan

(20 markah) jelas dan teratur serta menunjukkan keaslian

 Fakta
 Huraian
 Contoh

(d) Langkah Cadangan relevan dan huraian sangat tepat

(20 markah)
 Idea kreatif dan kritis
 Rasional

TERHAD
TERHAD 7

Lampiran 3

CONTOH PENULISAN SUMBER RUJUKAN

Buku
Lofti Ismail,1988. Sejarah Malaysia 1400-1963. Kuala Lumpur:Utusan
Publications and Distributors Sdn.Bhd.
Mohamad Noordin Sopiee,1967. From Malayan Union to Singapore
Separation: Political
Unifacation in the Malaysia Region 1945 -1965. Kuala Lumpur: Universiti Malaya
Press.

Jurnal
Ahmad Masjidin. “Malayan Union Dalam Ruangan Akhbar W arta
Negara” dalam Jurnal Malaysia dari Segi Sejarah. Bil 8, April 1979.
Ishak bin Tadin,1960. “Dato’ Onn and Malay Nationalism 1946 -1951”,
dalam JSEAH. Vol 1.Mac 1960.

Ensiklopedia
Tajuk, jilid dan tahun.

Akhbar
Utusan Malaysia, 17 Jun 1992, halaman 5.

Orang Sumber
Encik Ismail bin Mohd Kassim, 43 tahun, No 21, Jalan Lundu 7, Taman
Beringin 52000 Kuala Lumpur.
Puan Hamidah binti Daudshah, 57 tahun, No 7, Jalan SG 1/ 30, Taman
Sri Gombak, 68100 Selangor.

Melawat Tempat Kajian

Pejabat Pelancongan Malaysia, Tingkat 17, Menara Dato’ Onn, Pusat
Dagangan Dunia Putra, 45 JalanTun Ismail, 50480 Kuala Lumpur.
Arkib Negara Malaysia, Jalan Duta, 50568 Kuala Lumpur.
Tapak Ekskavasi Tingkayu, Kunak, Sabah.
Tapak Ekskavasi Gua Niah, Niah, Miri, Sarawak.

TERHAD
TERHAD 8

VCD
Tajuk program, terbitan.

Radio
Tajuk program, tarik h, masa, rangkaian.

Televisyen
Tajuk program, tarikh, masa, rangkaian.

Majalah
Nama majalah, tarikh, tahun.

Sumber lain:
Jenis sumber, alamat/punca sumber.

Internet
http://geocities.com/kamashara/unionsm.htm
http://cikgu.net/edisimerdeka/sejarah.php3.h tm
http://www.geocities.com/tokoh agung/TokohPMTunkuAbdul Rahman.htm

TERHAD
TERHAD 9

Lampiran 4

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT 3)

BAGI MATA PELAJARAN GEOGRAFI
TAHUN 2014

BORANG AKUAN PENGESAHAN

PERAKUAN CALON TENTANG KETULENAN TUGASAN

Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan,
grafik dan gambar rajah yang dinyatakan sumber rujukannya.

RESPONDEN NAMA TANDATANGAN TARIKH

Murid

Pentaksir (Guru)

Ketua pentaksir
Sekolah /
Pentaksir Luar

TERHAD