VICERRECTORÍA ACADÉMICA

FORMATO PLAN DE ACCIÓN

1. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN UORGANIZACIÓN

Nombre Alex
Dirección Pasaje las lavandas
16496
Período de ejecución Inicio: 09/05/2019 Finalización 14/05/2019
Fecha de presentación 09/05/2019

3. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN
La institución no cuenta con las competencias necesarias para enfrentar a un niño con las dificultades emergentes de
Alex, pues a pesar de su esfuerzo por explicarle los contenidos de manera individual o grupal él no logra adquirir e
internalizar las operaciones matemáticas.

4. OBJETIVO /PROPÓSITO/ META

Fomentar la participación en la sociedad escolar, técnicas de respiración para
evitar momentos de estrés y frustración.

Realizar actividades lúdicas y didácticas para enseñar matemáticas

5. ACTIVIDADES (poner en secuencia)
Se realizarán actividades con una máquina de sumas para trabajar adición y sustracción
Se realizarán actividades de con un Abaco que el niño confeccionara para trabajar valor posicional
Se realizará actividad grupal para potenciar empatía e integración social.
6. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO
Se evaluará con una pauta de logrado y no logrado para tener una idea de sus logos y dificultades según las áreas
evaluadas
Pautas de observación

7. SOLUCIONES

Estrategias y técnicas deportivas para estimular, desarrollar, y mejorar el funcionamiento natural de las funciones
ejecutivas, necesarias para la adquisición de conceptos matemáticos.

8. RECURSOS
Técnicos Se señalará métodos y posiciones de artes marciales para afianzar áreas cognitivas (OE
y LAT.)
Se le realizara una pauta sobre la ejecución de las estrategias entregadas
Humanos Se necesitada la participación psicomotriz activa del estudiante y de un psicopedagogo
Materiales Material concreto, auditivo.
“Nota: Este documentos y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de
situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de
opinión profesional en un contexto laboral real.”
Carrera : Psicopedagogía
Profesora : Francia Martell
Alumno: Cristian Coronado B
Nivel: 2000