Tugas Regresi Logistik

Nama : Nisrina Maimunah

NIM : 1503277026

Kasus :

Seorang peneliti ingin mengetahui bagaimana pengaruh minat dan kebiasaan belajar
mahasiswa terhadap kepuasan prestasi belajar keperawatan blok komunitas. Prestasi belajar
keperawatan blok komunitas diteliti melalui variabel Minat (X1) dan variabel Kebiasaan
Belajar (X2). Kepuasan prestasi belajar keperawatan blok komunitas (Y) sebagai variabel
dependent adalah variabel dummy dimana jika responden menjawab puas maka diberi skor 1
dan jika responden menjawab tidak puas maka diberi skor 0.

a. Data mentah
 b. Output Regresi Logistik dan interpretasi :

Variables in the Equation

B S.E. Wald df Sig. Exp(B)

Step 0 Constant -.268 .368 .530 1 .467 .765

Kolom Exp(B) diperoleh hasil Odds ratio 0,765

Omnibus Tests of Model Coefficients

Chi-square df Sig.

Step 1 Step 10.913 2 .004

Block 10.913 2 .004

Model 10.913 2 .004

Korelasi bersama X1 dan X2 Y dengan teknik chi-square didapatkan hasil 10.913

dengan nilai Sig 0.004 < 0,05 berarti terdapat pengaruh minat (X1) dan kebiasaan belajar
(X2) terhadap kepuasan prestasi belajar keperawatan blok komunitas.

Model Summary

Cox & Snell R Nagelkerke R

Step -2 Log likelihood Square Square

1 30.141a .305 .409

Koefisisen determinan regresi logistik yakni 0,409 sehingga dapat dikatakan kontribusi
variabel minat (X1) dan kebiasaan belajar (X2) terhadap kepuasan prestasi belajar
keperawatan blok komunitas adalah sebesar 50%.

Classification Tablea

Predicted

KepuasanPrestasi
Percentage
Observed Tidak Puas Puas Correct

Step 1 KepuasanPrestasi Tidak Puas 16 1 94.1

Puas 5 8 61.5

Overall Percentage 80.0

Ketepatan prediksi dalam penelitian ini adalah sebesar 80%.

 Variables in the Equation

B S.E. Wald df Sig. Exp(B)

Step 1a Minat .309 .126 6.034 1 .014 1.363

Kebiasaan -.294 .130 5.069 1 .024 .746

Constant -1.754 1.901 .851 1 .356 .173

Interpretasi :
Pengujian secara sendiri-sendiri diperoleh hasil variabel minat X1 nilai Sig 0,014 < 0,05 dan
kebiasaan belajar X2 niali Sig 0,024 < 0,05 artinya secara sendiri-sendiri varabel X1 dan X2
mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan prestasi belajar keperawatan blok
komunitas (Y).