Test de Personalidad Infantil

Test De Goodenough
(Area Emocional Social)

El niño deberá dibujar una pareja mientras el examinador toma el tiempo que demora en
hacerlo. No se le debe indicar el orden para dibujar, sino que se le deja en libertad.

En el dibujo ya hecho se debe indicar el tiempo empleado y el orden en que lo hizo, ya

que demuestra el grado de identificación con el sexo.

Dentro de las características del dibujo, tomaremos en cuenta:

1.- FORMA

 Si es un dibujo bien proporcionado, representará a una persona equilibrada, es decir, con un

buen nivel cultural, equilibrio emocional y adaptación social.
 Si el dibujo tiene forma caricaturesca, puede indicar un espíritu vacío, que no quiere
comprometerse, agresivo y con sentido del humor.
 Si tiene una forma deficiente, indica un bajo nivel cultural y una desintegración de la
personalidad.

2. TAMAÑO Altura de las figuras en relación al tamaño de la hoja.

 Grande: 2/3 de la hoja. Buen nivel de autoestimación y confianza en sí mismo.

 Muy grande: No esta seguro de sí mismo, compensa así la inseguridad con la fantasía.
Indica además agresividad y necesidad de acción alrededor de sí mismo.
 Chica: Indica poca confianza en si mismo, falta de personalidad e introversión.
 Muy chica: Indica angustia, una persona muy sumisa y con tendencia depresiva.

3. UBICACIÓN
Arriba

Izquierda Derecha
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Abajo

 A la izquierda: Hay tendencia a ser introvertido y a la intelectualidad.

 A la derecha: Es más extrovertido y emotivo.
 Arriba: Tendencia a lo espiritual, persona optimista y cree más en la fantasía que en la
realidad.
 Abajo: Demuestra depresión, pasividad, indicios de problemas, tiende a lo práctico, lo
concreto.
 Al centro: Demuestra seguridad, capacidad de extroversión e introversión.

4. POSICIÓN

 De frente indica una tendencia a manifestarse. Cuando es excesivo, persona exhibicionista,

desmedida.
 De lado o de espalda: Demuestra ser una persona evasiva, no enfrenta la realidad.
 El ángulo recto: Estabilidad, equilibrio.
 Si están desequilibrados: Inseguridad en sí mismo y depresión.

5. AGREGADOS

 Presencia de suelos: indica inseguridad, búsqueda de apego y evasividad ante un problema.

 Figura con apoyo: inseguridad, dependencia y depresión
 Otras personas: tendencia a sociabilidad, búsqueda de apoyo en otras personas o necesidad
afectiva.
 Figuras borradas: Inseguridad o agresividad contra la figura borrada. Si es hombre:
agresión contra el padre o personas del mismo sexo (igual un el caso de la madre).

6. MOVIMIENTO

 Figuras hechas con dinámica: indica a una persona activa, extrovertida y una persona con
soltura.
 Brazos apegados al cuerpo: indica una pasividad y introversión. Figuras inmóviles:
demuestra un grado de debilidad mental.

7. SIMETRIA

 Línea que divide dos lados iguales: persona que busca un mayor control emocional,
también puede ser una protección ante el medio ambiente hostil.
 Si es muy exagerada: significa que hay una personalidad de tipo histérico.
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8. DETALLISMO:

 Si la persona es observadora y descriptiva: representa dinamismo y atención.

 Si es exagerado: puede ser una persona que sobrevalora los detalles.
 Poco detalle: la persona tiende a la síntesis, abstracción. Puede ser una personalidad evasiva,
que no quiere comprometerse.
 Muy poco detalle: puede demostrar una debilidad mental, un estado de depresión o
enfermedad somática.
 Línea media: (botones, raya, etc.) Significa un grado de dependencia. Masculina: paterna.
Femenina: materna. Si esta línea es exagerada demuestra preocupación somática por el
cuerpo.

9. DIFERENCIA ENTRE AMBAS FIGURAS

 Si las figuras están bien identificadas sexualmente, hay una identificación con sí mismo y
cuando no la hay, se ve una posible tendencia al homosexualismo.
 En este test hay que fijarse en la sucesión: aquí demuestra algún grado de identificación
según a quien haga primero.
 Si empieza por la cabeza o los pies es normal. Si comienza en forma desordenada, se
reflejará una personalidad desorganizada.
 Se debe fijar en el tiempo empleado: más de 30 minutos indica indecisión y más de 45,
depresión, inseguridad y algunos rasgos obsesivos.

10. TRAZO

 El trazo débil indica poca energía, personalidad inadaptable, vejez, inseguridad.

 Trazo fuerte: agresividad, necesidad de atención, persona deprimida y fuerza impulsiva.
 Trazo astillado: angustia, persona con problemas.
 Trazo corto: conductas impulsivas, persona activa.

11. SOMBREADOS Y BORRADURAS

 Preocupación por las zonas sombreadas.

 Si son muy notorias las borraduras, significa, un grado de agresión hacia la persona dibujada,
además demuestra un grado de agresividad oral. La persona que sombrea demuestra un afán
de perfección y si es muy marcada la sombra de las figuras, existe una insatisfacción y un
grado de ansiedad interna.

12. CARACTERISTICAS FÍSICAS DE LAS FIGURAS

Cabeza: es el valor intelectual de la persona

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 Cabeza grande: dominio social. Predomina la razón sobre los emocional y es intuitivo.
 Cara: con los rasgos muy marcados es una actitud agresiva en lo social, o persona insegura.
 Atenuados: persona que no esta bien, timidez, retardo o evasión. Si no hay rostro hay una
evasión importante a los problemas.
 Pelo cuidadoso: si lo hace al hombre hay una tendencia al homosexualismo y personalidad
vital.
 Pelo abundante: representa a una persona con deseos eróticos.
 Sin pelo: es una persona más bien inhibida.
 Ojos grandes: demuestra una grado de agresividad, personas reactivas a la crítica y
extrovertidas.
 Ojos puntiformes: son personas paranoicas, creen que siempre se refieren a ellos.
 Ojos sin pupilas: demuestra evasividad, no quieren mirar a los demás.
 Ojos cerrados: evasión, tendencia al aislamiento, también un grado de egocentrismo e
introversión.
 Boca abierta: pasividad oral o receptiva.
 Abierta y con dientes: agresividad oral.
 Una sola raya : agresividad reprimida.
 Sin boca: sentimiento de culpa, tendencia a la depresión.
 Nariz grande: detallista y con énfasis en lo sexual.
 Chica o sin nariz: poco detallista, depresión.
 Orejas: personas suspicaces para escuchar, son reactivos a la crítica.
 Pera: si es grande hay tendencia al dominio.

Luego de nombrar estas características se realizará un diagnostico de lo mayoritario y lo

más característico y relevante de la persona. Este test es aplicable a cualquier edad y puede servir
como complemento de un diagnostico psicológico.