KISI-KISI ULANGAN SEMESTER – SDN BUKIT BAMBA 1 (GUGUS

IV)
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
Mata Pelajaran : PKn Bentuk Soal Jml Soal Bobot STI
Kelas / Semester : II / I Pilhan Ganda 10 1 10
Isian 10 2 20
Jumlah soal/ waktu : 30/90 menit Uraian (Essay) 5 2 10
Guru Kelas : Jumlah 25 40
Pelaksanaan Ulangan
 Jml Bentuk Soal/Jml/ No Soal
Standar Kompetensi/ Jenjang Rasio Jumlah
No. Soal Indikator/ Materi Soal PG Isian Uraian Ket.
Kompetensi Dasar Kognitif (%) Soal
Jm Jm
Per-KD l no l No Jml No.
1 1. Membiasakan hidup bergotong 13  Menceritakan pentingnya dan ciri-ciri hidup rukun. C1 30 4 2 1,2 2 11,12
royong  Menjelaskan akibat dari tidak hidup rukun. C2 50 6 2 3,4 2 13,14 2 21,
22
1.1 Mengenal pentingnya hidup  Menjelaskan pentingnya tolong menolong di
rukun, saling berbagi dan rumah.
tolong menolong. C3 20 3 1 5 1 15 1 23

1.2 Melaksanakan hidup rukun, 12  Menjelaskan pentingnya melaksa-nakan hidup C1 30 6 2 6,7 2 16,17 2 24,
25
saling berbagi dan tolong rukun di sekolah.
C2 50 4 2 8,9 2 18,19
menolong di rumah dan di  Memberi contoh manfaat saling berbagi dalam
C3 20 2 1 10 1 20
sekolah. suka dan duka.
 Menunjukkan sikap positif ter-hadap kegiatan
tolong menolong di sekolah.
 Menjelaskan akibat dari tidak mau menolong
teman di sekolah
 Jml Bentuk Soal/Jml/ No Soal
Standar Kompetensi/ Jenjang Rasio Jumlah
No. Kompetensi Dasar Soal Indikator/ Materi Soal Kognitif (%) Soal
PG Isian Uraian Ket.
Jm Jm
Per-KD l no l No Jml No.
 C1
C2
C3

Jumlah - - 25 10 10 5

Mengetahui : Balewangi, 1 Oktober 2016

Kepala SDN Bukit Bamba I, Guru Kelas II.

Natie, S.Pd.SD Merye Mateus Nagan, S.Pd.SD

NIP 19680612 199301 2001 NIP 195910007 199009 2002

 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PULANG PISAU 8. Orang tua yang ketakutan ketika akan menyebrang jalan hendaknya
SD NEGERI BUKIT BAMBA -1 kita....
ULANGAN SEMESTER I a. Biarkan b. tonton c. bantu
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
9. Menjadikan lingkungan yang bersih, rapid an sedap dipandang
Mata Pelajaran : PKN Nama : ……………………………. adalah tanggung jawab …..
Hari/Tanggal : Kelas : II (Dua)
a. Pak RT/RW b. ibu-ibu saja c. semut warga 10. Salah
satu manfaat gotong royong adalah …..
I. Pilihlah jawaban yang paling tepat a. Boros c. sombong
1. Kerukunan antar warga akan terwujud jika kita saling ……. b. mempererat persaudaraan
a. Menghormati b. membenci c. menyakiti
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
2. Agar tercipta kerukunan bila bertemu teman di jalan hendaknya ……..
a. Mengejek b. menghina c. menyapa 1. Hidup rukun sebaiknya dimulai sejak ……
2. Berbicara dengan orang yang lebih tua harus ……
3. Ketentraman akan tercipta bila antar anggota keluarga dapat 3. Bersatu kita teguh bercerai kita ……
hidup…… 4. Gotong royong di kampong disebut juga …..
a. Bersenang-senang b. rukun c. bermewah-mewah 5. Pekerjaan akan menjadi lebih ringan jika dikerjakan secara ……
6. Apabila salah seorang teman kita sakit maka hendaknya kita …….
4. Dengan bergotong royong pekerjaan yang berat menjadi …….. 7. Ketika berbuat salah kepada teman hendaknya segera …..
a. Sukar b. ringan c. lebih berat 8. Sikap tolong menolong merupakan contoh hidup …….
5. Kegiatan gotong royong merupakan perilaku yang 9. Contoh hidup rukun disekolah seperti ………
10. Andi dan teman-temannya berkelahi. Andi dan temannya tidak hidup ..
mencerminkan hidup …..
a. Susah b. miskin c. rukun III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
6. Antar manusia yang satu dengan yang lain saling membutuhkan. 1. Dimana saja kita harus menerapkan hidup rukun?
Oleh karena itu manusia disebut sebagai makhluk….. 2. Bagaimana sikapmu bila diberi tugas oleh guru?
a. Social b. lemah c. kuat 3. Apa yang harus kita lakukan bila melihat temanmu terjatuh dari
sepeda?
7. Berikut ini contoh hewan yang selalu bergotong royong adalah …..
4. Siapa yang bertanggung jawab memelihara kebersihan di kelas?
a. Kambing b. harimau c. semut 5. Apa manfaat dari hidup rukun?