LITERATURA UNIVERSAL. CIDEAD.

TEMAS Y SU CORRESPONDENCIA CON EL MATERIAL

DEL CD.

El temario que estudiaremos a lo largo del curso se adapta al señalado

por la Coordinación Universitaria de las pruebas de acceso a estudios
universitarios (PAEU). El CD de que dispone el alumno no se ajusta
exactamente a los mismos contenidos; por ello, a continuación,
mostramos el temario oficial y con letra cursiva recogemos los
apartados y páginas del CD por donde el alumno debe estudiar estos
contenidos. En algún caso, en la página web del Instituto hemos
colgado algún apartado que no aparece en el CD. (Por ejemplo, en el
tema 3, “El libro de viajes”)

1. De la Antigüedad a la Edad Media:

-Los poemas homéricos: Ilíada y Odisea. (3. Literatura griega 3.1. El mito
griego 3.2. La épica , páginas 19-20)
-La épica medieval. (1. Contexto histórico y cultural, páginas 34-35 3.2.
Literaturas germánicas 3.3. Cantares de gesta, páginas 40-41)
-El teatro grecolatino. (3.4. El teatro, páginas 22-23 4. Literatura latina 4.1.
teatro, página 25)
2. Renacimiento y Clasicismo: (1. Contexto histórico y cultural, páginas 60 y 61; 2. El
Humanismo, 2.1 Introducción, página 62)
-Humanismo y Renacimiento: Dante, Petrarca y Boccaccio. (3.8.
Prerrenacimiento italiano, páginas 49, 50, 51, 52, 53 y 54)
-El teatro isabelino: la obra de Shakespeare (3. Shakespeare, páginas 91, 92, 93,
94, 95, 96 y 97)
-El teatro clásico francés: Molière. (5. Teatro clásico francés, páginas 102, 103,
104 y 105).
3. El Siglo XVIII. El Siglo de las Luces: (1. Contexto histórico y cultural, páginas 110 y
111)
- La Ilustración francesa: la Enciclopedia. (2. La expresión del pensamiento
ilustrado: temas y formas; 2.1. Ensayo filosófico. La Enciclopedia, páginas 112 y 113)
- El libro de viajes. Daniel Defoe. (La primera parte “El libro de viajes” se
estudiará por el documento titulado precisamente así: El Libro de viajes, colgado en la
red. La obra de Daniel Defoe se estudiará en 5.2. Inicios de la novela inglesa. Defoe;
página 127).
4. El movimiento romántico: (1. Contexto histórico y cultural, páginas 140 y 141)
-Lírica romántica: Lord Byron, Goethe, Keats. (Byron, página 152; Goethe:
páginas 145 y 146; Keats, página 152)
-Novela histórica: Scott. (5.2. Novela histórica, páginas 159, 160)
5. Narrativa realista del siglo XIX: (1. Contexto histórico y social, página 174 2. Novela
realista, página 175)
 -Francia: Sthendal, Flaubert, Zola. (Stendhal, página 176; Flaubert, página 178;
Zola, páginas 185 y 186.)
-Rusia: Dostoievski, Tolstoi. (2.2. Novela rusa. Dostoievski. Tolstói, páginas 179
y 180)
-Inglaterra: Dickens (2.3. Novela inglesa. Dickens, página 182)
-Norteamérica: Poe ( Edgar Allan Poe, página 165)
6. La modernidad poética:
-De Baudelaire al Simbolismo. (5. Inicios de la modernidad poética: páginas
194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 218, 219, 220 , 221 y 222)
-Las Vanguardias. Surrealismo. (3. Vanguardias europeas, páginas 223, 224,
225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232 y 233)
7. La renovación narrativa del siglo XX: (1. Renovación de las técnicas narrativas)
-Aportaciones europeas: Joyce, Kafka, Proust. (1.3 Joyce, páginas 249 y 250; 1.2
Kafka, páginas 248 y 249; 1.1. Proust, páginas 246 y 247
-La generación perdida. (2.4. Generación perdida: páginas 256, 257, 258 y 259)
8. La renovación del teatro del siglo XX:
-Renovación del teatro. (1. Pioneros del teatro contemporáneo: Ibsen,
Strindberg, Chéjov, Wilde y Shaw: páginas 280, 281, 282, 283 y 284. 2. La revolución
del director de escena: páginas 285 y 286. 3.Tendencias hasta la II Guerra Mundial:
Jarry, Artaud, Pirandello, vanguardias, Piscator y Brecht: páginas 287, 288, 289, 290 y
291)
-Teatro del absurdo. (4.2. Teatro del absurdo, páginas 293 , 294 y 295)
-Teatro de compromiso. 4.1. Teatro existencialista: páginas 292 y 293; Teatro
crítico norteamericano y británico: páginas 296, 297 y 298.)

Los libros de lectura obligatoria son:

Sófocles, Antígona.
William Shakespeare, Romeo y Julieta.
Edgar A. Poe: Cuentos (El corazón delator, Los crímenes de la calle Morgue,
William Wilson, El retrato oval).
Una antología de poemas de Keats, Byron y Baudelaire.
Franz Kafka, La metamorfosis.

La distribución trimestral de la materia será:

-Primer trimestre: Temas 1, 2 y 3, con sus correspondientes lecturas: Antígona y

Romeo y Julieta.
-Segundo trimestre: Temas 4, 5 y 6. Las lecturas correspondientes a este tema son una
antología de cinco poemas de cada uno de estos autores: Byron, Keats y Baudelaire,
por un lado, y la lectura de cuatro cuentos de Edgar Allan Poe, por otro: William
Wilson, El corazón delator, El retrato oval y Los crímenes de la calle Morgue. (La
antología de poemas de Byron, Keats y Baudelaire estará colgada en la página web
del Instituto).
-Tercer trimestre: Temas 7 y 8. La lectura de este trimestre es La metamorfosis, de F.
Kafka.
Los exámenes trimestrales constarán de una parte práctica (comentario de un texto
de las obras leídas) y una parte teórica (preguntas sobre los contenidos de los temas
correspondientes a ese trimestre).