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EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL

Unidad_1_Tarea 2: Introducción al curso

Presentado por: Juan Carlos Bernal M


Código: 1055552341

Evaluado por: Sandra Verónica Avella

Código del curso: 358009_3

INGENIERIA AMBIENTAL

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Fecha: 20/04/2019
Ciclo de la tarea 2: Preguntas Orientadoras

1. Defina cuales son las variables en epidemiologia y en cuales se subdivide. Por


favor explicar brevemente cada uno, en un cuadro resumen. Proponga
ejemplos

Variables en la Epidemiologia
SON Se Subdividen en: Ejemplos
Dependientes Población Dependiente, exposición a
Enfermedad altos volúmenes de
pesticidas en agricultura.
Independientes Causas Independiente, tiempo y
Lugar cantidad del químico al que
Sociodemograficas estuvo en contacto.

2. Identifique las principales medidas en epidemiologia o indicadores


epidemiológicos, explique brevemente cada uno. Proponga ejemplos.

Medidas de Frecuencia Razón: Utilizada para medir la Identifica el crecimiento de


de Enfermedad frecuencia u incidencia relativa población intoxicadas por
de enfermedades en la pesticidas y a la elaboración
población. de medidas de mitigación.
Medidas de Asociación Taza: Estiman la magnitud de Son etapas de comparación
asociaciones entre la exposición y afectaciones por los
y la enfermedad. pesticidas entre los
trabajadores y vecinos.
Medidas de Impacto Son el riesgo atribuible, Son Fracciones
potencial utilizadas en la observación de relacionadas entre
proporción de riego y estudio en incremento y disminución
una población. del riesgo por exposición a
los pesticidas.

3. Explique brevemente los tipos de medidas de frecuencia y su subdivisión.


Propóngalo en un cuadro resumen, con ejemplos.
Densidad de Tasa de nuevos
Tasa de incidencia incidencia. casos de intoxicados
por pesticidas en un
determinado
tiempo.
Morbilidad Proporción de Riesgos de nuevos
Tasa de incidencia incidencia casos de
acumulada Mortalidad intoxicación por
pesticidas en un
tiempo
determinado.
Prevalencia Número total de
Tasa de instantánea. casos expuestos a
prevalencia Prevalencia de los pesticidas de
periodo. toda la población en
un punto del
tiempo.

4. Explique brevemente los tipos de medidas de asociación y su subdivisión.


Propóngalo en un cuadro resumen, con ejemplos.

Medidas de riesgo Asocian y comparan las Calculan los valores RR


relativo frecuencias de daño entre de incidencia de
los que tienen un factor expuestos al riesgo y los
de riesgo y los que no. que no están.
Estudian medidas Su objetivo es buscar y
Medidas de Razón de analíticas principalmente conocer la prevalencia de
prevalencia para sacar probabilidades las enfermedades
aleatorias a la población producidas por el
de estudio. contacto de herbicidas y
sus factores asociados.
5. Explique brevemente los tipos de medidas de impacto potencial y su
subdivisión. Propóngalo en un cuadro resumen, con ejemplos.
Que consiste en analizar la
Riesgo Atribuible o incidencia de expuestos
Diferencia de Riesgo Fue la primera medida restándolos de la población
potencial que se conoció total y multiplicándolos por
100, y así conocer la
proporción disminuirla
mitigar y el factor de riesgo.
Calculan las fracciones de Calculan el potencial de la
Fracción Etiológica de las expuestos y las razones enfermedad el factor de
Expuestos y el número poblacionales de riesgo y determinan la clase
necesario para hacer daño. prevalencia. de intervención para mitigar
el riesgo que tienen los
trabajadores y vecinos al
exponerse a los herbicidas.

2. Desarrollo individual de los siguientes cálculos o ejercicios. Tenga en cuenta las


tablas de contingencia o tablas 2x2 para el análisis de las medidas de asociación e
impacto.
Supongamos que se presentan los siguientes datos:

Expuestos a un Con efectos Sin efectos Total de


agente visibles población
Si 51 a 6409 b 6460N1= a+b
No 32 c 6280 d 6312N2= c+d
Total 83 a+c 12689 b+d 12772N1+N2

1. ¿Cuál es el Riesgo relativo – RR de tener efectos visibles al haber


estado expuesto al agente?
51
0.0079
𝑅𝑅 = 6430 = = 1.80
32 0.0050
6312
El riesgo relativo de tener efectos visibles por el agente es de al haber
estado expuestos es de 1.80
2. ¿Cuál es la Razón prevalencia – RP de estar expuesto a un
agente?
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠
𝑅𝑃 = ∗ 100
𝑃𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛
51
𝑅𝑃 = ∗ 100 = 0.399
12772
La razón de prevalencias es 0.399

3. ¿Cuál es la Odds ratio – OR de estar expuesto según la tabla


anterior?
𝑎∗𝑑
𝑂𝑅 =
𝑏∗𝑐
51 ∗ 6280 320.280
𝑂𝑅 = = = 1.561
6409 ∗ 32 205.088
El OR de estar expuestos al agente es de 1.561

4. ¿Cuál es la Diferencia de riesgo – DR al estar expuesto a un


agente?
𝐷𝑅 = 𝑝𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑥𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 − 𝑝𝑜𝑏𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑛𝑜 𝑒𝑥𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎
𝐷𝑅 = 𝑁 1 − 𝑁₂
𝐷𝑅 = 6460 − 6312 = 148

La diferencia de riesgo al estar expuesto es de 148

5. ¿Cuál es el Número necesario hacer daño – NND del agente


presente en el ejercicio?
𝑁𝑁𝐷
𝑁𝑁𝑇 =
𝐷𝑅
1
𝑁𝑁𝐷 = = 675
148
El número necesario para hacer daño a la población expuesta al agente es de 675
individuos.
Referencias Bibliográficas
 Epidemiologia, 4to D, Licenciatura en Enfermería, Blogspot., (2012), “Riesgo
atribuible y Riesgo Relativo medidas de incidencia” (Márquez, K). Recuperado el
15 de abril de 2019 de:
https://epidemiologiaunpa4todenfermeria.blogspot.com/2012/06/riesgo-relativo-y-
riesgo-atribuible.html
 Fagardo-Gutierrez Arturo. Medición en epidemiologia: prevalencia, incidencia,
riesgo, medidas de impacto. Rev. Alerg. Méx. [Revista en la Internet].2017 Mar
[Citado 2019 abril 15]. Disponible en:
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-
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 Henquin, R. P. (2013). Epidemiología y estadística para principiantes. Buenos
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D=10820398&tm=1480081493356
 Manuel-M. (2016). Tribulaciones de un intervalo. Disponible en la web:
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 Londoño F., J. L. (2014). Metodología de la investigación epidemiológica (5a. ed.).
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de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.a
spx?direct=true&db=edselb&AN=edselb.3226495&lang=es&site=eds-live
 UNAD (2018) Unidad 1. Introducción a la Epidemiología. [OVI]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/21591

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