KISI KISI SOAL SUSULAN USBN

SMK SETIH SETIO 2 MUARA BUNGO

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

JENIS SOAL : TEST TERTULIS
JUMLAH : 45
WAKTU : 120 MENIT
NO Kompetensi Dasar Indikator Soal materi No soal Bentuk Aspek Kunci
soal
kognitif soal
1 listening(mendengarkan) Disajikan 1 gambar tentang kegiatan Tense 1 PG C3
1.5.Menjelaskansecara yang sedang berlangsung, dan ( present continuous)
sederhanakegiatan yang diperdengarkan 4 pilihan jawaban,
sedangterjadi Siawa dapat menentukan pernyataan
yang sesuai dengan gambar dengan
benar

Disajikan 1 Preposition 2 PG C3
gambartentangposisisesorang/benda,
dandiperdengarkan 4 pilihanjawaban,
Siawadapat menentukan pernyataan
yang sesuai dengan gambar dengan
benar
2 1.2.Menyebutkan benda- adjective
benda,orang,ciri- Disajikan 1 3 PG C3
ciri,waktu,hari,bulandant gambartentangdeskripsisesorang/ benda,
ahun dandiperdengarkan 4 pilihan jawaban,
Siawa dapat menentukan pernyataan
yang sesuai dengan gambar dengan
benar
3
NO Kompetensi Dasar Indikator Soal materi No soal Bentuk Aspek Kunci
soal
kognitif soal
2.5.Mengungkapkan Diperdengarkan sebuah pernyataan Saran 4 PG C3
berbagaimacammaksudh tentang saran beserta 3 kemungkinan
ati jawaban , siswa dapat menentukan
respon yang tepat sesuai dengan
pertanyaan

diperdengarkansebuahpernyataantentan invitation 5 PG C3
gundanganbeserta 3
kemungkinanjawaban, siswadapat
menentukan respon yang tepat sesuai
dengan pertanyaan

1.7.Memahami kata-kata diperdengarkansebuahpernyataantentan direction 6 PG C3

danistilahasingsertakalim gpemberianarahpetunjukbeserta 3
atsederhanaberdasarkanr kemungkinanjawaban, siswa dapat
umus menentukan respon yang tepat sesuai
dengan pertanyaan

diperdengarkan sebuah percakapan offering 7 PG C3

pendek tentang ordering, diikuti 1
pertanyaan beserta 4kemungkinan
jawaban secara tertulis, siswa dapat
menentukan ide utama percakapan
dengan tepat

diperdengarkan sebuah percakapan Present tense 8 PG C3

pendek tentang kegiatan sehari hari,
diikuti 1 pertanyaan beserta
4kemungkinan jawaban secara tertulis,
siswa dapat menentukan informasi rinci
percakapan dengan tepat
NO Kompetensi Dasar Indikator Soal materi No soal Bentuk Aspek Kunci
soal
kognitif soal
2 2.5 Mengungkapkan Disajikan kalimat rumpang dalam Saran 16 PG C3
berbagai macam maksud dialog dengan 4 pilihan jawaban, siswa
hati mampu melengkapi dialog dengan
ungkapan Saran dg benar

3. 1.7 Memahami kata-kata Disajikansebuah dialog rumpangtentang Pengandaian 17 PG C3

dan istilah asing serta
kalimat sederhana
berdasarkan rumus
Pengandaian
denganunsurkebahasaanktadepan yang
diikuti 1 soaldengan 4 pilihanjawaban,
siswamampumelengkapi dialog
denganpreposisibenar

4. 3.7. menulis suratbisnis dan Disajikan sebuah dialog rumpang Passive voice 18 PG C3
laporansederhana tentang Passive Voice yang diikuti 1
soal dengan 4 pilihan jawaban, siswa
mampu melengkapi dialog dengan
benar
1.1 Memahami ungkapan-
5 ungkapan dasar pada Disajikan sebuah dialog rumpang Pronoun 19 PG C3
interaksi social untuk tentang Pronoun yang diikuti 1 soal
kepentingan kehidupan dengan 4 pilihan jawaban, siswa mampu
melengkapi dialog dengan benar

Disajikan sebuah memo yang diikuti 3

6 soal dengan masing- masing 4 Memo 20 PG C3
1.6 memahami memo dan
pilihanjawaban,
menu sederhana, jadwal
siswadapatmenyimpulkaninformasiumu 21 PG
perjalanan kendaraan
mdengantepat,
umum dan rambu-rambu menentukaninformasirincidanpadananm 22 PG
lalu lintas akna
NO Kompetensi Dasar Indikator Soal materi No soal Bentuk Aspek Kunci
soal
kognitif soal
2.4. Disajikansebuah text recount yang recount 23 PG
menceritakantentangkegi diikuti 3 soaldenganmasing- masing 4
atandimasalampaudanren pilihanjawaban, 24 PG
canakerja yang siswadapatmenyimpulkaninformasiumu
akandatang m, 25 PG
menentukaninformasirincidengantepat.

Disajikansebuah text invitation yang invitation 26 PG

1.8. Menulis undangan diikuti 3 soaldenganmasing- masing 4
sederhana pilihanjawaban, 27 PG
siswadapatmenyimpulkaninformasiumu
m, 28 PG
menentukaninformasirincidengantepat.

1.2. menyebutkanbenda- Disajikansebuah text descriptive yang Text descriptive 29 PG

benda,orang, ciri-ciri, diikuti 2 soaldenganmasing- masing 4
waktu, pilihanjawaban, 30 PG
haribulandantahun siswadapatmenyimpulkaninformasiumu
m , menentukanpadanan kata
dengantepat.
NO Kompetensi Dasar Indikator Soal materi No soal Bentuk Aspek Kunci
soal
kognitif soal
3.1.memahami monolog Disajikansebuah text report yang diikuti Text report 31 PG
yang 3soaldenganmasing- masing 4
munculpadasituasikerjate pilihanjawaban, 32 PG
rtentu siswadapatmenyimpulkaninformasiumu
m 33 PG
,menentukaninformasirincidanmenentuk
anpadanan kata dengantepat.

text 34 PG
3.1.memahami monolog Disajikansebuah text announcement announcement
yang rumpang yang diikuti 3 35 PG
munculpadasituasikerjate soaldenganmasing- masing 4
rtentu pilihanjawaban, siswadapat menentukan 36 PG
kata sifat, kata keterangan dan kata
hubung dengantepat
Text procedure 37 PG
Disajikansebuah text procedure yang
3.4. memahami manual diikuti 3 soaldenganmasing- masing 4 38 PG
penggunaanperalatan pilihanjawaban,
siswadapatmenyimpulkaninformasiumu 39 PG
m,
menentukaninformasirincidanpadananm
aknadengantepat
News items 40 PG

3.1.memahami monolog Disajikansebuah text news item

yang rumpang yang diikuti 1 soaldengan 4
munculpadasituasikerjate pilihanjawaban,siswadapatmenentukan
rtentu kata …….dengantepat
NO Kompetensi Dasar Indikator Soal materi No soal Bentuk Aspek Kunci
soal
kognitif soal
3 3.1.memahami monolog Disajikan sebuah teks yang diikuti oleh announcement 41 uraian C4 Submit
yang sebuah pertanyaan , siswa dapat the leave
munculpadasituasikerjate menyimpulkan teks dengan benar form
rtentu
Disajikansebuah dialog rumpang , Conditional Sentence 42 uraian C4 If you had
1.7 Memahami kata-kata siswadapat melengkapi dialogue got up
dan istilah asing serta dengantepat uraian
kalimat sederhana
berdasarkan rumus

Passive voice 43 isiai C4 It was

3.7. menulis suratbisnis dan eaten by
Disajikan paragraph dari text jenis
laporansederhana my sister
passive voice dengankalimat rumpang
,siswadapatmenyusunmenjadi paragraph
yang benar
44
isian
descriptive
1.2. menyebutkanbenda-
Disajikan sebuah teks yang diikuti oleh
benda,orang, ciri-ciri,
sebuah pertanyaan , siswa dapat
waktu,
menyimpulkan teks dengan benar 45
haribulandantahun