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Introducción.

La Estadística es una ciencia que proporciona un conjunto de métodos que se utilizan


para recolectar, resumir, clasificar, analizar e interpretar el comportamiento de los datos
con respecto a una característica materia de estudio o investigación.

En este trabajo se trabaja principalmente la realización de diagramas tanto circulares


como de barras ya que a través de ellas podemos lograr un mejor análisis de la
problemática o problema que se esté realizando en este caso la calidad de servicio de
urgencias en Colombia.

Se consolida diagramas, tablas de frecuencia, tablas de contingencia, histogramas,


polígonos de frecuencia, acercamiento general hacia temas y conceptos básicos como lo
son; la población, muestra, variable, hallazgo de las medidas de tendencia central,
análisis de datos, manejo de programas como Excel e infostat para poder realizar
nuestros gráficos y la habilidad de análisis para poder desarrollar la problemática,
adquiriendo así conocimientos nuevos en la materia estadística descriptiva.

1
Cronograma de Realiza
Actividad trabajo Responsables aporte
(dd/mm/aa) (si o no)
1.Asociación de conocimientos 22-septiembre-22018 Natalia Pulido si
(Colaborativa)
2.Muestra representativa para estudiar el 27-septiembre-20118 Natalia Pulido Si
problema de “calidad de servicios de
urgencias” (Colaborativo)
3.Clasificar las variables de la base de datos 28-septiembre -2018 Natalia Pulido Si
“calidad de servicios de urgencias”
(Colaborativo)
4.Consolidacion de diagramas estadísticos 1 -octubre -2018 Natalia Pulido, Si
(Colaborativo) Amanda Sandoval
Conclusiones 1-octubre-2018 Amanda Sandoval Si
Ejercicio 2. Aportes colaborativos 1-octubre-2018 Natalia pulido, Si
Cristian Saavedra,
Amanda Sandoval
Referencias bibliográficas 1.octubre-2018 Cristian Saavedra Si

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Justificación.

Con la realización de este trabajo vamos a corroborar que los métodos estadísticos
tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos, para organizar y resumir datos
numéricos, y que poniendo en práctica esto , lograremos gran parte de la utilidad que
tiene la Estadística Descriptiva, proporcionando un medio para informar basado en los
datos recopilados, demostrando así la eficacia con que se puedan realizar procesos
de información dependiendo de la presentación de datos, siendo la forma gráfica una de
las formas más rápidas y eficientes de analizar unos resultados.

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OBJETIVOS.

 Comprender los diferentes conceptos y temas de la materia, tales como variables,


población, muestra, tipos de muestreo, unidad estadística entre otros.

 Comprender y analizar adecuadamente variables representadas por diagramas


circulares y diagramas de barras.

 Aprender a diseñar tablas de frecuencia y tablas de contingencia para las diversas


variables en Excel o infostat.

 Realizar correctamente los histogramas y polígonos de frecuencia

 Estudiar los diferentes métodos estadísticos que se utilizan en propósitos


descriptivos

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Caracterización del problema. (Marco Referencial)

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Calidad de servicio de urgencias en Colombia

1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

Como bien sabemos el servicio de urgencias está destinado para recibir estabilizar y
atender al paciente que requiera de atención médica inmediata, que ponga en peligro
la vida de la persona o la función de un órgano, es por ello que para agilizar;
organizaron un sistema de selección y clasificación de pacientes en los servicios de
urgencias “Triage” este determina la prioridad de la atención de los pacientes en un
servicio de urgencias caracterizándolos de mayor a menor riesgo.

Triage I: Requiere atención inmediata. La condición clínica del paciente representa


un riesgo vital y necesita maniobras de reanimación por su compromiso ventilatorio,
respiratorio, hemodinámico o neurológico, perdida de miembro u órgano u otras
condiciones que por norma exijan atención inmediata.

Triage II: La condición clínica del paciente puede evolucionar hacia un rápido
deterioro o a su muerte, o incrementar el riesgo para la pérdida de un miembro u
órgano, por lo tanto, requiere una atención que no debe superar los treinta (30)
minutos. La presencia de un dolor extremo de acuerdo con el sistema de
clasificación usado debe ser considerada como un criterio dentro de esta categoría.

Triage III: La condición clínica del paciente requiere de medidas diagnósticas y


terapéuticas en urgencias. Son aquellos pacientes que necesitan un examen
complementario o un tratamiento rápido, dado que se encuentran estables desde el
punto de vista fisiológico, aunque su situación puede empeorar si no se actúa.

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Triage IV: El paciente presenta condiciones médicas que no comprometen su
estado general, ni representan un riesgo evidente para la vida o pérdida de miembro
u órgano. No obstante, existen riesgos de complicación o secuelas de la enfermedad
o lesión si no recibe la atención correspondiente.

Triage V: El paciente presenta una condición clínica relacionada con problemas


agudos o crónicos sin evidencia de deterioro que comprometa el estado general de
paciente y no representa un riesgo evidente para la vida o la funcionalidad de
miembro u órgano.

Por otra parte la situación objeto de estudio “calidad de servicio de urgencias en


Colombia” nos servirá para analizar nuestra problemática de estudio ya que es un
tema que nos compete a todos y por medio de diagramas gráficas, tablas de
frecuencia, tablas de distribución, histogramas polígonos nos facilita el análisis de
variables que queramos representar por los mismos.

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Conceptos básicos:
(Población, muestra, variables, unidad de investigación, ubicación espacio
temporal)

1. Población: situación objeto de estudio,” calidad de servicio de urgencias 2018-


16-4”.
2. Muestra: 120 pacientes que asistieron al servicio de urgencias del 1 al 9 de junio
del 2014 con 8 EPS diferentes para determinar la calidad del servicio de
urgencias en Colombia.
3. Variables:
a. Variables cualitativas:
 Variable cualitativa ordinal: día, categoría
 Variable cualitativa nominal: EPS, tipo de afiliación, genero, estado
civil, tipo sangre, enfermedad, calidad de la información suministrada a
pacientes y/o familiares|
b. Variables cuantitativas:
 Variable Discreta: paciente, edad, No de hijos, No visitas último
trimestre,
 Variable Continua: fecha de ingreso, hora de ingreso, hora de salida,
peso, estatura, tiempo de espera en el triage, calidad del servicio prestado
4. Unidad de investigación: Estudio de 120 unidades estadísticas, teniendo en
cuenta que cada paciente es una unidad estadística.
5. Ubicación espacio temporal: La investigación se realizó en Colombia, con una
base de datos de junio del 2014 del servicio de urgencias.

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2.Si se desea establecer una muestra representativa para estudiar el
problema de “Calidad en el servicio de urgencias” a través del
muestreo aleatorio simple, con un nivel de confianza del 95%, un
error estimado del 5% y una población de 950 pacientes, ¿cuál sería?
RTA:
n= Tamaño de la muestra
z= Nivel de confianza = 95% = 1.96
p=Variabilidad positiva = p-q= 950
q= Variabilidad Negativa
E= Es la presión o error = 5% = 0,05
N= Tamaño Población =120
𝒛𝟐 ∗ 𝑵 ∗ 𝑷 ∗ 𝑸
𝒏= 𝟐
𝑬 (𝑵 − 𝟏) + 𝒁𝟐 ∗ 𝑷 ∗ 𝑸

(𝟏. 𝟗𝟔)𝟐 ∗ 𝟏𝟐𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎


𝒏=
(𝟎. 𝟎𝟓)𝟐 (𝟏𝟐𝟎 − 𝟏) + (𝟏. 𝟗𝟔)𝟐 ∗ 𝟗𝟓𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎

𝟑, 𝟖𝟒𝟏𝟔 ∗ 𝟏𝟐𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎


𝒏=
𝟎, 𝟎𝟎𝟐𝟓 ∗ 𝟏𝟏𝟗 + 𝟑, 𝟖𝟒𝟏𝟔 ∗ 𝟗𝟓𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎

𝟏𝟏𝟓, 𝟐𝟒𝟖
𝒏=
𝟎, 𝟐𝟗𝟕𝟓 + 𝟑, 𝟖𝟒𝟏𝟔 ∗ 𝟗𝟓𝟎 ∗ 𝟗𝟓𝟎

𝟏𝟏𝟓, 𝟐𝟒𝟖
𝒏=
𝟎, 𝟐𝟗𝟕𝟓 + 𝟑, 𝟒𝟔𝟕. 𝟎𝟒𝟒

𝟏𝟏𝟓, 𝟐𝟒𝟖
𝒏=
𝟑, 𝟕𝟔𝟒. 𝟓𝟒𝟒

n= 0,00003061

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RTA: De lo anterior podemos decir que una muestra representativa de la calidad de
servicio de urgencias en Colombia es 0,00003061

Clasificar las variables de la base de datos:

Calidad en el servicio de urgencias 2018-16-4 en cualitativas (nominales, ordinales), y


cuantitativas (Discretas o Continuas), siguiendo el esquema:

CUALITATIVAS CUANTITATIVAS
Nominales Ordinales Discretas Continuas
EPS DIA PACIENTE FECHA INGRESO

TIPO DE AFILIACION CATEGORIA EDAD HORA INGRESO

GENERO No DE HIJOS HORA SALIDA

No VISITAS ULTIMO TIEMPO ESPERA PARA

ESTADO CIVIL TRIMESTRE TRIAGE(MINUTOS)

TIPO SANGRE PESO

ENFERMEDAD ESTATURA

CALIDAD DE

INFORMACION

SUMINISTRADA A

PACIENTES Y/O

FAMILIARES

CALIFICACION DE

SERVICIO PRESTADO

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Caracterización de variables cualitativas.
(Informe Descriptivo)
Etapa 1. Organizar las variables cualitativas a través de tablas de frecuencias
Estado civil = Variable cualitativa nominal

Estudiante 1: Natalia Pulido


Variable: ESTADO CIVIL

Datos FA (Unidad) FAA (Unidad) FR (%) FRA (%)

Casado 43 43 0,35833333 35,833333


divorciado 9 52 0,075 7,5
Soltero 26 78 0,21666667 21,666667
unión libre 17 95 0,14166667 14,166667
Viudo 25 120 0,20833333 20,833333
TOTAL 120 1 100

FA = Frecuencia Absoluta.
FAA = Frecuencia Absoluta Acumulada.
FR = Frecuencia Relativa.
FRA = Frecuencia porcentual (%)
Estudiante 1: Natalia Pulido
Variable: DIA
FRECUENCIA
FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA FRECUENCIA
DATOS ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
DOMINGO 24 24 0,2 20
JUEVES 16 40 0,133333333 13,33333333
LUNES 23 63 0,191666667 19,16666667
MARTES 17 80 0,141666667 14,16666667
MIERCOLES 15 95 0,125 12,5
SABADO 12 107 0,1 10
VIERNES 13 120 0,108333333 10,83333333
10
TOTAL 120 1 100

Estudiante 1: Natalia Pulido

Variable: Enfermedad

Frecuencia
Frecuencia Frecuencia
Datos Frecuencia Absoluta Acumulada porcentual
Absoluta Relativa
(%)
amenaza de aborto 2 2 0,016666667 1,666666667
amigdalitis aguda, no especificada 1 3 0,008333333 0,833333333
Ascitis 1 4 0,008333333 0,833333333
asma predominantemente alérgica 1 5 0,008333333 0,833333333
Blefaroconjuntivitis 1 6 0,008333333 0,833333333
bronquitis aguda, no especificada 1 7 0,008333333 0,833333333
calculo del riñón 1 8 0,008333333 0,833333333
calculo urinario, no especificado 1 9 0,008333333 0,833333333
Cefalea 2 11 0,016666667 1,666666667
celulitis de otras partes de los miembros 1 12 0,008333333 0,833333333
cólico renal, no especificado 1 13 0,008333333 0,833333333
conjuntivitis aguda, no especificada 1 14 0,008333333 0,833333333
contusión de la rodilla 1 15 0,008333333 0,833333333
contusión de otras partes de la muñeca y
1 16 0,008333333 0,833333333
mano
contusión del tobillo 2 18 0,016666667 1,666666667
cuerpo extraño en la cornea 1 19 0,008333333 0,833333333
depleción del volumen 1 20 0,008333333 0,833333333
Diarrea y gastroenteritis de presunto
11 31 0,091666667 9,166666667
origen infeccioso
dolor abdominal localizado en parte
1 32 0,008333333 0,833333333
superior
dolor en el pecho al respirar 1 33 0,008333333 0,833333333
dorsalgia, no especificada 1 34 0,008333333 0,833333333

embarazo (aun) no confirmado 1 35 0,008333333 0,833333333

embolia y trombosis de vena no


1 36 0,008333333 0,833333333
especificada

esguinces y torceduras del tobillo 2 38 0,016666667 1,666666667

11
esguinces y torceduras que
comprometen los ligamentos laterales 1 39 0,008333333 0,833333333
(externo) (interno) de la rodilla

estado asmático 3 42 0,025 2,5


estado migrañoso 1 43 0,008333333 0,833333333
fiebre, no especificada 1 44 0,008333333 0,833333333
fractura de la clavícula 1 45 0,008333333 0,833333333
herida de dedo(s) del pie sin daño de
46 0,008333333 0,833333333
la(s) uña(s) 1
heridas del antebrazo, parte no
47 0,008333333 0,833333333
especificada 1
herpes zoster diseminado 1 48 0,008333333 0,833333333

hipertensión esencial (primaria) 50 0,016666667 1,666666667


2
infección de vías urinarias, sitio no
53 0,025 2,5
especificado 3
infección local de la piel y del tejido
54 0,008333333 0,833333333
subcutáneo, no especificada
1
infección viral, no especificada 60 0,05 5
6
insuficiencia cardiaca congestiva 61 0,008333333 0,833333333
1
laringitis aguda 1 62 0,008333333 0,833333333
lumbago con ciática 2 64 0,016666667 1,666666667
lumbago no especificado 3 67 0,025 2,5
nausea y vomito 1 68 0,008333333 0,833333333
neumonía, no especificada 1 69 0,008333333 0,833333333
osteomielitis, no especificada 1 70 0,008333333 0,833333333
otitis media supurativa aguda 1 71 0,008333333 0,833333333

otra otitis media aguda, no supurativa 72 0,008333333 0,833333333


1
otras polineuropatías especificadas 73 0,008333333 0,833333333
1
otras queratitis 1 74 0,008333333 0,833333333
otras sinusitis agudas 1 75 0,008333333 0,833333333
otros dolores abdominales y los no
80 0,041666667 4,166666667
especificados 5
otros dolores en el pecho 1 81 0,008333333 0,833333333

otros traumatismos superficiales de la


82 0,008333333 0,833333333
pared posterior del tórax
1
otros vértigos periféricos 1 83 0,008333333 0,833333333

12
parto único espontaneo, presentación
84 0,008333333 0,833333333
cefálica de vértice
1
por determinar 22 106 0,183333333 18,33333333
retención de orina 1 107 0,008333333 0,833333333

rinofaringitis aguda (resfriado común) 110 0,025 2,5


3
síndrome del colon irritable sin diarrea 111 0,008333333 0,833333333
1
supervisión de embarazo normal no
115 0,033333333 3,333333333
especificado 4
trastorno del testículo y del epidídimo en
116 0,008333333 0,833333333
enfermedades clasificadas en otra parte
1
traumatismo de la conjuntiva y
abrasioncorneal sin mención de cuerpo 117 0,008333333 0,833333333
extraño 1
traumatismos superficiales múltiples, no
119 0,016666667 1,666666667
especificados 2
varicela sin complicaciones 1 120 0,008333333 0,833333333
TOTAL 120 1 100

Estudiante 2: Amanda Sandoval


Estudiante 2: Amanda Sandoval Paredes
Variable: estado civil
FAA
Datos FA (Unidad) FR (%) FRA (%)
(Unidad)
Soltero 26 26 0,216667 21,67%
Casado 43 69 0,358333 35,83%

Divorciado 9 78 0,075 7,50%

Unión Libre 17 95 0,141667 14,17%

Viudo 25 120 0,208333 20,83%

TOTAL 120 1 100,00%

13
Estudiante 2: Amanda Sandoval Paredes
Variable: EPS
FAA
Datos FA (Unidad) FR (%) FRA (%)
(Unidad)

CAFE SALUD 17 17 0,141667 14,17%

CAPRECOM 1 18 0,008333 0,83%

COOMEVA 14 32 0,116667 11,67%

NUEVA EPS 32 64 0,266667 26,67%

SALUD TOTAL 13 77 0,108333 10,83%

SALUD VIDA 15 92 0,125 12,50%

SALUDCOOP 22 114 0,183333 18,33%

SANITAS 6 120 0,05 5,00%


TOTAL 120 1 100%

Estudiante 3: Mary Alejandra Hernández


VARIABLE: EPS
FRECUENCIA
EPS FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA
ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
CAFÉ SALUD 17 17 0,142 14%
CAPRECOM 1 18 0,008 1%
COMEVA 14 32 0,117 12%
NUEVA EPS 32 64 0,267 27%
SALUD TOTAL 13 77 0,108 11%

14
SALUD VIDA 15 92 0,125 13%
SALUCOOP 22 114 0,183 18%
SANITAS 6 120 0,050 5%
TOTAL 120 120 1,000 100%

VARIABLE: DIA

FRECUENCIA FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA


DIA ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
LUNES 23 23 0,192 19%
MARTES 17 40 0,142 14%
MIERCOLES 15 55 0,125 13%
JUEVES 16 71 0,133333333 0,133333333
VIERNES 13 84 0,108 11%
SABADO 12 96 0,1 0,1
DOMINGO 24 120 0,200 20%
TOTAL 120 120 1,000 100%

VARIABLE: Tipo de Afiliación

TIPO DE FRECUENCIA FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA


AFILIACIÓN ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
Beneficiario 54 54 0,450 45%
Cotizante 66 120 0,550 55%
TOTAL 120 120 1,000 100%

VARIABLE: Categoría

FRECUENCIA
CATEGORIA FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA
ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
B 120 120 1,000 100%

VARIABLE:Genero

15
FRECUENCIA FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA
GENERO ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
Hombre 67 67 0,558 56%
Mujer 53 120 0,442 44%
TOTAL 120 120 1,000 100%
VARIABLE: Estado Civil

FRECUENCIA
FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA
ESTADO CIVIL ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
Soltero 26 26 0,217 22%
Unión Libre 17 43 0,142 14%
Casado 43 86 0,358 36%
Divorciado 9 95 0,075 0,075
Viudo 25 120 0,208 21%
TOTAL 120 120 1,000 100%
VARIABLE: Tipo de Sangre

TIPO DE FRECUENCIA FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA


SANGRE ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
A NEGATIVO 15 15 0,125 13%
B NEGATIVO 5 20 0,042 4%
A POSITIVO 30 50 0,250 25%
AB NEGATIVO 5 55 0,041666667 0,041666667
AB POSITIVO 5 60 0,042 4%
O POSITIVO 50 110 0,417 42%
B POSITIVO 10 120 0,083333333 0,083333333
TOTAL 120 120 1,000 100%

 VARIABLE: Calidad de la información suministrada a la paciente y/o


familiares

CALIDAD DE LA
INF. SUMINISTRADA FRECUENCIA
A PACIENTES Y/O FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA
FAMILIARES ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL

16
BUENA 35 35 0,292 29%
EXCELENTE 9 44 0,075 8%
MALA 23 67 0,192 19%
REGULAR 53 120 0,441666667 0,441666667
TOTAL 120 120 1,000 100%

 VARIABLE: Calidad del servicio prestado

CALIDAD
DEL FRECUENCIA
SERVICIO FRECUENCIA AB. FRECUENCIA FRECUENCIA
PRESTADO ABSOLUTA ACUMULADA RELATIVA PORCENTUAL
BUENO 27 27 0,225 23%
EXCELENTE 4 31 0,033 3%
MALO 45 76 0,375 38%
REGULAR 44 120 0,366666667 0,366666667
TOTAL 120 120 1,000 100%

Etapa 2. Representar la información por medio de diferentes diagramas estadísticos,


según corresponda:
(Diagrama de barras, diagramas circulares, etc.).
Estudiante 1: NATALIA PULIDO
Diagrama de Barras
VARIABLE: ESTADO CIVIL

ESTADO CIVIL
150
FRECUANCIAS

100

50

0
casado divorciado soltero union libre viudo
DATOS VARIABLE

FA (Unidad) FAA (Unidad) FR (%) FRA (%)

17
Diagrama circular

ESTADO CIVIL

21%
36% casado
divorciado
14%
soltero
7% union libre
22%
viudo

VARIABLE: DIA:
Diagrama de barras

DIA
140
Frecuencia variable

120
100
80
60
40
20
0
DOMINGO JUEVES LUNES MARTES MIERCOLES SABADO VIERNES
Varible dia

FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA ABSOLUTA ACUMULADA


FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA PORCENTUAL

18
FRECUENCIA VARIABLE

0
20
40
60
80
100
120
160
140
13%
Amenaza de…

MIERCOLES
Ascitis

10%
blefaroconjun…

SABADO

14%
calculo del…
Diagrama Circular

MARTES

Diagrama de barras
cefalea
colico…
contusion de…
contusion del… 11%
VIERNES

deplecion del…

VARIABLE: ENFERMEDAD
DOLOR…

Frecuencia Relativa
Frecuencia Absoluta
DORSALGIA,…
EMBOLIA Y…
ESGUINCES Y…
ESTADO…

19
FRACTURA DE…
VARIABLE DIA

HERIDAS DEL…
HIPERTENSIO…
INFECCION…

19%
INSUFICIENCI…
LUNES
20%

VARIABLE ENFERMEDAD
LUMBAGO…
DOMINGO

NAUSEA Y…
OSTEOMIELITI…

DIAGRAMA DE BARRAS
OTRA OTITIS…

Frecuencia porcentual (%)


13%

OTRAS…
JUEVES

Frecuencia Absoluta Acumulada


OTROS…
OTROS…
PARTO UNICO…
RETENCION…
SINDROME…
TRASTORNO…
TRAUMATISM…
Diagrama circular

FRECUENCIA VARIABLE
3 1 11 1 1 1 11 1 1 1 2 2
1 1 1 11 1.67
1 1
4 2 2 1 1 0.83

22 11 1 0.83
1 0.83
1
0.83
5 1 0.83
1
2 0.83
1 3
1 3 2 1 1 6 1
1 3 0.83

11 1 1 1.67
1
11 1 1 0.83
11 2
1 1 0.83
1
1

Estudiante 2: Amanda Sandoval


VARIABLE: Estado Civil

Diagrama de Barras

20
VARIBLE: Eps

Diagrama de Barras

Estudiante 3: Mary Alejandra Hernández

Variable: Eps
21
Diagrama de Barras

EPS
35
30 32
25
20 22
15 17
14 15
10 13
5
1 6
0

Diagrama circular

EPS

5% 14%
18% 1%
12%
12%

11% 27%

CAFÉ SALUD CAPRECOM COMEVA NUEVA EPS


SALUD TOTAL SALUD VIDA SALUCOOP SANITAS

VARIABLE: DIA

Diagrama de barras

22
DIA
30

25

20

15

10

0
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

Diagrama Circular

VARIABLE: Tipo de Afiliación

Diagrama de Barras

23
TIPO DE AFILIACIÓN
70 66

60 54

50

40

30

20

10

0
Beneficiario Cotizante

Diagrama Circular

TIPO DE AFILIACIÓN

45%
55%

Beneficiario Cotizante

VARIABLE: Categoría

24
Categoria
150 120

100

50

0
B

Diagrama Circular

CATEGORIA

100%

VARIABLE: Genero

Diagrama Barras

GENERO
80

60

40

20

0
Hombre Mujer

Diagrama circular

25
GENERO

44%
56%

Hombre Mujer

VARIABLE: Estado civil

Diagrama de Barras

ESTADO CIVIL
50
43
45
40
35
30 26 25
25
20 17
15
9
10
5
0
Soltero Unión Libre Casado Divorciado Viudo

Diagrama Circular

ESTADO CIVIL

21% 22%

7%
14%

36%

Soltero Unión Libre Casado Divorciado Viudo

26
VARIABLE: Tipo de Sangre

Diagrama de barras

TIPO DE SANGRE
60
50
40
30
20
10
0
A B A AB AB O B
NEGATIVO NEGATIVO POSITIVO NEGATIVO POSITIVO POSITIVO POSITIVO

Diagrama circular

TIPO DE SANGRE

8% 13%
4%

42% 25%
4%
4%

A NEGATIVO B NEGATIVO A POSITIVO AB NEGATIVO


AB POSITIVO O POSITIVO B POSITIVO

 VARIABLE: Calidad de la información suministrada a la paciente y/o


familiares
Diagrama de Barras

27
CALIDAD DE LA INFORMACIÓN
140
120
100
80
60
40
20
0
BUENA EXCELENTE MALA REGULAR

Diagrama circular

CALIDAD DE LA INFORMACIÓN

29%
44%
8%
19%

BUENA EXCELENTE MALA REGULAR

VARIABLE: Calidad del servicio prestado


Diagrama barras

CALIDAD DEL SERVICIO PRESTADO


50

40

30

20

10

0
BUENO EXCELENTE MALO REGULAR

28
Diagrama Circular

CALIDAD DEL SERVICIO PRESTADO

22%
37%
3%

38%

BUENO EXCELENTE MALO REGULAR

Etapa 3. Hallar la moda para cada una de las variables cualitativas y la asocia con la
situación objeto de estudio.

NOMBRE Y APELLIDO VARIABLE MODA

estudiante1: Natalia pulido enfermedad por determinar

día domingo

estudiante2: Amanda Sandoval estado civil casado

eps nueva eps

estudiante3: Mary Alejandra Hernández eps nueva eps

día domingo

tipo afiliación cotizante

categoría categoría

genero hombre

estado civil casados

tipo de sangre o positiva

calidad de la información regular

suministrada a los pacientes y/o

familiares

calidad servicio prestado regular

29
Etapa 4. Realizar una tabla de contingencias o de doble entrada, con dos variables
cualitativas.

Estudiante 1 Natalia pulido


VARIABLES SELECCIONADAS
 DIA
 CALIFICACION DEL SERVICIO PRESTADO

Cuenta de CALIFICACION Etiquetas de


DEL SERVICIO PRESTADO columna

Etiquetas de fila DOMINGO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO Total general

BUENO 8 5 2 1 4 5 2 27

EXCELENTE 1 1 1 1 4

MALO 8 9 11 6 3 3 5 45

REGULAR 7 9 4 7 8 4 5 44

Total general 24 23 17 15 16 13 12 120

Estudiante 2: Amanda Sandoval


Variable: Eps
Cuenta de EPS Etiquetas de columna
Etiquetas de fila Hombre Mujer Total general
Casado 23 20 43
Divorciado 7 2 9
Soltero 15 11 26
Unión Libre 7 10 17
Viudo 15 10 25
Total general 67 53 120

30
Variable: Estado Civil

Cuenta de CATEGORIA Etiquetas de columna


Etiquetas de fila Hombre Mujer Total general
CAFE SALUD 3 4 7
CAFESALUD 7 3 10
CAPRECOM 1 1
COOMEVA 7 7 14
NUEVA EPS 19 13 32
SALUD TOTAL 6 7 13
SALUD VIDA 10 5 15
SALUDCOOP 9 13 22
SANITAS 5 1 6
Total general 67 53 120

Estudiante 3: Mary Alejandra Hernández

Cuenta de TIPO DE
AFILIACIÓN Etiquetas de columna
Total
Etiquetas de fila Hombre Mujer general
Beneficiario 31 23 54
Cotizante 36 30 66
Total general 67 53 120

31
Conclusiones

 En el análisis realizado sobre la base datos suministrada, se aprecia que le


número de cotizantes es superior al número de beneficiarios siendo una misma
categoría de afiliación para todos.

 Las enfermedades más tratadas son diarrea y gastroenteritis de presunto origen


infecciones y el segundo lugar se encuentran las enfermedades no identificadas o
por determinar.

 El 41.6% de los pacientes cuentan con tipo de sangra O positivo y el 25% A


negativo.

 Mediante las tablas de contingencia se pueden analizar las diferentes variables


presentadas en la base de datos, se relaciona el comportamiento de las
enfermedades tanto en hombres y mujeres al igual que se puede realizar un censo
acerca de estado civil, edad, genero, estatura, peso, etc.…

 Según la base de datos el 37,5% de los pacientes califican el servicio de las EPS
como malo y el 35,8% lo califican como regular, Se presume que el servicio de
salud presenta muchas falencias.

 El tiempo de espera promedio en triage es de 178.8 minutos es decir


aproximadamente 3 horas.

 El 35.8% de los pacientes son casados y cuentan con el mayor número de hijos.

32
Referencias Bibliográficas

 Montero, J. M. (2007). Características de Una Distribución de Frecuencias.


Statistical Descriptive. Cengage Learning Paraninfo, S.A. Pagina 4 – 10.
Recuperado
de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052900008&v=2.1&u=un
ad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=84a84913a25d9dfd21d0a0d3deb41dea

 Montero, J. M. (2007). Conceptos Generales Estadística descriptiva. Madrid:


Paraninfo. Página 3 - 16. Recuerdo
dehttp://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052100007&v=2.1&u=un
ad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=0a7332df0d4700de0bd272caa41e1718

 Sánchez, S. E. A., Inzunza, C. S., & Ávila, A. R. (2015). Probabilidad y


estadística 1. Distrito Federal, MÉXICO: Grupo Editorial Patria. Retrieved
from Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11
230886&p00=conceptos+generales+estad%C3%ADstica+descriptiva&ppg=6

 http://estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com/

33
Anexos:

Laboratorio de Diagramas Estadísticos (Estudiante 1)


ESTUDIANTE 1: NATALIA PULIDO
PASO 2: ORGANIZACIÓN Y PRESENTACION

2.1 En una encuesta se preguntó a 100 ejecutivos cual creían que era el error más común
de los candidatos durante las entrevistas de trabajo. Los resultados fueron los siguientes:

Razón
Poco o malo conocimiento de la compañía 44
Sin preparación para discutir sus planes profesionales 23
Escaso entusiasmo 16
Falta de contacto visual 5
Sin preparación para discutir sus habilidades
/experiencias 3
Otras razones 9

RTA:
Construya una gráfica de Barras.

34
Razón

100%
90%
80%
70%
60%
50% 44 23 16 5 3 9

40%
30%
20%
10%
0%
Razón Poco o malo Sin Escaso Falta de Sin Otras razones
conocimiento preparación entusiasmo contacto preparación
de la para discutir visual para discutir
compañía sus planes sus
profesionales habilidades
/experiencias

Construya un diagrama circular

RAZON
Razón

9% Poco o malo conocimiento de la


3% compañía
5%
44% Sin preparación para discutir sus
16% planes profesionales
Escaso entusiasmo

Falta de contacto visual


23%
Sin preparación para discutir sus
habilidades /experiencias
Otras razones

¿A qué tipo de variable corresponden los datos?

RTA: Corresponde a una variable cualitativa, porque se refiere a una característica o


cualidad que no pueden ser medidas con números

35
- Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

 En los diagramas podemos evidenciar que el error mas frecuente de los


candidatos durante la entrevista de trabajo es el poco o malo conocimiento
que estos tienen de la compañía ya que consta de un porcentaje del 44 %.

 También podemos evidenciar que el 100 % de los candidatos


entrevistados todos tuvieron algún error al momento de ser entrevistados.

2.2 La siguiente tabla presenta el porcentaje de algodón en un material utilizado


para la fabricación de camisas para caballeros.
Variable cuantitativa continua

34,2 33,6 33,8 34,7 37,8 32,6 35,8 34,6


- 33,1 34,7 34,2 33,6 36,6 33,1 37,6 33,6
34,5 35,0 33,4 32,5 35,4 34,6 37,3 34,1
35,6 35,4 34,7 34,1 34,6 35,9 34,6 34,7
36,3 36,2 34,6 35,1 33,8 34,7 35,5 35,7
35,1 36,8 35,2 36,8 37,1 33,6 32,8 36,8
34,7 35,1 35,0 37,9 34,0 32,9 32,1 34,3
33,6 35,3 34,9 36,4 34,1 33,5 34,5 32,7

Construya una tabla de distribución de frecuencias y un histograma de frecuencias para


los datos de contenido de algodón.

TABLA DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

36
SOLUCION
No DE DATOS
64
VMAX
37,9
VMIN
32,1
RANGO
5,8
6,9603939
No DE INTERVALOS 1

0,8332861
AMPLITUD DE
CLASE 7
DIFERENCIA
1

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA
35
30 27
Porcentaje de Algodón

25
20
15
11
9
10
6 6 5
5
0
32.51 33.34 34.17 35.83 36.66 37.49
Material utilizado para la fabricacion de camisetas para caballero

37
-Realizar un polígono de frecuencias

POLIGONO DE FRECUENCIA
Porcentaje de Algodón

27

9 11
6 6 5

32.51 33.34 34.17 35.83 36.66 37.49


Material utilizado para la fabricacion de camisetas para
caballero

-Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

 De el grafico podemos llegar a concluir que el porcentaje de algodón que se


utilizo se mantuvo casi sobre la misma frecuencia
 También podemos evidenciar que el material utilizado se incremento en un
aparte y después se mantuvo al gasto de material que se estaba utilizando.

2.3Considere la siguiente distribución de frecuencia, que proporciona el ingreso anual


bruto ajustado de Estados Unidos (Internal Revenue Service, marzo 2017).

INGRESO ANUAL (EN MILES DE DÓLARES) FRECUENCIA (EN MILLONES-HABITANTES)

0-24 60
25-49 33
50-74 20
75-99 6
100-124 4
125-149 2
150-174 1
ingreso anual (en miles de Dolares)
175-199 1
TOTAL 127

38
inter inferior intervalo superior marcas de clase
0 24 12
25 49 37
50 74 62
75 99 87
100 124 112
125 149 137
150 174 162
175 199 187

a. Construya un polígono de frecuencias para la variable ingreso anual.

poligono de frecuencia
frecuencia (en millones

60
habitantes)

33

20

6 4 2 1 1
12 37 62 87 112 137 162 187

ingreso anual (miles de dolares)

b. Consigne dos conclusiones a partir del gráfico.

RTA:
39
 A partir del polígono de frecuencia podemos concluir que el ingreso anual fue
decayendo

 También podemos evidenciar la distribución de frecuencia proporciona el


ingreso anual.

Laboratorio de Diagramas Estadísticos (Estudiante 2)


ESTUDIANTE 2: Amanda Sandoval
En una encuesta se preguntó a 100 ejecutivos cual creían que era el
error más común de los candidatos durante las entrevistas de trabajo.
Los resultados fueron los siguientes:

Razón #
Poco o malo conocimiento de la compañía 44
Sin preparación para discutir sus planes profesionales 23
Escaso entusiasmo 16
Falta de contacto visual 5
Sin preparación para discutir sus habilidades /experiencias 3
Otras razones 9
TOTAL 100

-Construya una gráfica de barras.

R:

40
-Construya un diagrama circular

R:/

-¿A qué tipo de variable corresponden los datos?

Razón TIPO DE VARIABLE


Poco o malo conocimiento de la compañía 44 Cualitativa y discreta
Sin preparación para discutir sus planes
23
profesionales Cualitativa y discreta
Escaso entusiasmo 16 Cualitativa y discreta
Falta de contacto visual 5 Cualitativa y discreta
Sin preparación para discutir sus habilidades
3
/experiencias Cualitativa y discreta
Otras razones 9 Cualitativa y discreta
TOTAL 100 Cualitativa y discreta

41
- Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

-Se concluye que el error más repetitivo en las personas durante


una entrevista de trabajo es Poco o malo conocimiento de la
compañía, seguido por falencias en la preparación para discutir sus
planes profesionales.

-Otro de los factores también influyentes es la falta de entusiasmo.

2.3 La siguiente tabla presenta el porcentaje de algodón en un


material utilizado para la fabricación de camisas para
caballeros.

34,2 33,6 33,8 34,7 37,8 32,6 35,8 34,6


33,1 34,7 34,2 33,6 36,6 33,1 37,6 33,6
34,5 35,0 33,4 32,5 35,4 34,6 37,3 34,1
35,6 35,4 34,7 34,1 34,6 35,9 34,6 34,7
36,3 36,2 34,6 35,1 33,8 34,7 35,5 35,7
35,1 36,8 35,2 36,8 37,1 33,6 32,8 36,8
34,7 35,1 35,0 37,9 34,0 32,9 32,1 34,3
33,6 35,3 34,9 36,4 34,1 33,5 34,5 32,7

-Construya una tabla de distribución de frecuencias y un


histograma de frecuencias para los datos de contenido de algodón.

R/

TABLA DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

CALCULOS PREVIOS
NUMERO DE DATOS 64
LIMITE INFERIOR 32,1
LIMITE SUPERIOR 37,9
RANGO 5,8
Nº CLASES 8
TAMAÑO DE CLASE O AMPLITUD 0,725

42
HISTOGRAMA DE FRECUENCIAS

marca %
de Frecue Frecuencia % de acumulad
CLASES clase ncia acumulada frecuencia o
32,1 32,825 32,4625 5 5 7,81% 7,81%
32,825 33,55 33,1875 5 10 7,81% 15,63%
33,55 34,275 33,9125 13 23 20,31% 35,94%
34,275 35 34,6375 17 40 26,56% 62,50%
35 35,725 35,3625 10 50 15,63% 78,13%
35,725 36,45 36,0875 5 55 7,81% 85,94%
36,45 37,175 36,8125 5 60 7,81% 93,75%
37,175 37,9 37,5375 4 64 6,25% 100,00%

-Realizar un polígono de frecuencias

NUMERO DE LIMITE marca


CLASE LIMITE INFERIOR SUPERIOR de clase Frecuencia
0 32,1
1 32,1 32,8 32,4625 5
2 32,8 33,6 33,1875 5
3 33,6 34,3 33,9125 13

43
4 34,3 35,0 34,6375 17
5 35,0 35,7 35,3625 10
6 35,7 36,5 36,0875 5
7 36,5 37,2 36,8125 5
8 37,2 37,9 37,5375 4

2.3Considere la siguiente distribución de frecuencia, que


proporciona el ingreso anual bruto ajustado de Estados Unidos
(Internal Revenue Service, marzo 2017).

Ingreso anual Frecuencia


(en miles de (en millones -
Dolares) Habitantes)

0 – 24 60
25 – 49 33
50 – 74 20
75 – 99 6
100 – 124 4
125 – 149 2
150 – 174 1
44
175 – 199 1
Total 127

a. Construya un polígono de frecuencias para la variable ingreso


anual.
b. Consigne dos conclusiones a partir del gráfico.

Laboratorio de Diagramas Estadísticos (Estudiante 3)


ESTUDIANTE 3: MARY ALEJANDRA HERNANDEZ

de los candidatos durante las entrevistas de trabajo. Los resultados fueron los siguientes:

Razón
Poco o malo conocimiento de la compañía 44
Sin preparación para discutir sus planes profesionales 23
Escaso entusiasmo 16
Falta de contacto visual 5
Sin preparación para discutir sus habilidades
/experiencias 3
Otras razones 9

-Construya una gráfica de barras.

CHART TITLE
50 44
45
40
35
30 23
25
20 16
15 9
10 5 3
5
0
Poco o malo Sin Escaso Falta de Sin Otras razones
conocimiento preparación entusiasmo contacto preparación
de la para discutir visual para discutir
compañía sus planes sus
profesionales habilidades
/experiencias

45
-Construya un diagrama circular

Chart Title
Poco o malo conocimiento de
la compañía
Sin preparación para discutir
9% sus planes profesionales
3%
5% Escaso entusiasmo
44%
16%
Falta de contacto visual

23% Sin preparación para discutir


sus habilidades /experiencias
Otras razones

-¿A qué tipo de variable corresponden los datos?

Una variable de tipo cuantitativa y representa errores más comunes de los candidatos
durante las entrevistas de trabajo

- Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

Entre los principales errores de los candidatos durante la entrevista es la falta de


conocimiento de la compañía, pero además en las entrevistas demuestras una buena
preparación para discutir sus habilidades y experiencias.

2.2 La siguiente tabla presenta el porcentaje de algodón en un material utilizado para


la fabricación de camisas para caballeros.

34,2 33,6 33,8 34,7 37,8 32,6 35,8 34,6


33,1 34,7 34,2 33,6 36,6 33,1 37,6 33,6
34,5 35,0 33,4 32,5 35,4 34,6 37,3 34,1
35,6 35,4 34,7 34,1 34,6 35,9 34,6 34,7
36,3 36,2 34,6 35,1 33,8 34,7 35,5 35,7
35,1 36,8 35,2 36,8 37,1 33,6 32,8 36,8
34,7 35,1 35,0 37,9 34,0 32,9 32,1 34,3
33,6 35,3 34,9 36,4 34,1 33,5 34,5 32,7

46
No da de datos 64
Vmax 37,9
Vmin 32,1
Rango 5,8
No de
intervalos(K) 7
amplitud de
clase 0,83

Intervalos Marca de
de clase clase fi Fi ni f (%)
Lim Lim
inferior superior
32,1 32,93 32,51 6 6 0,094 9,375
32,93 33,76 33,34 5 11 0,078 7,8125
33,76 34,59 34,17 13 24 0,203 20,3125
34,59 35,41 35,00 11 35 0,172 17,1875
35,41 36,24 35,83 9 44 0,141 14,0625
36,24 37,07 36,66 5 49 0,078 7,8125
37,07 37,90 37,49 15 64 0,234 23,4375
64 1,000 100

-Construya una tabla de distribución de frecuencias y un histograma de frecuencias


para los datos de contenido de algodón.

Intervalos fi
32,1 a 32,93 6
32,93 a
33,76 5
33,76 a
34,59 13
34,59 a
35,41 11
35,41 a
36,24 9
36,24 a
37,07 5

47
37,07 a
37,90 15

fi
16
14
12
10
Axis Title

8
6
4
2
0
32,1 a 32,93 a 33,76 a 34,59 a 35,41 a 36,24 a 37,07 a
32,93 33,76 34,59 35,41 36,24 37,07 37,90
Axis Title

-Realizar un polígono de frecuencias

Marca de
clase fi
32,51 6
33,34 5
34,17 13
35,00 11
35,83 9
36,66 5
37,49 15

48
Chart Title
60.00

50.00

40.00

30.00

20.00

10.00

0.00
1 2 3 4 5 6 7

Marca de clase fi

-Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

Según la gráfica la cantidad porcentual de algodón presente en las camisas para


caballero son más frecuente que tengan 34,7% de algodón, por otro lado, también
hay una fuerte tasa de camisas cuya cantidad porcentual de algodón esta en 34,6% y
33,6%

Laboratorio de Diagramas Estadísticos (Estudiante 4)


ESTUDIANTE 4 : CRISTIAN FERNEY SAABEDRA

Por medio de una encuesta se preguntó a 100 personas ejecutivos cual creían que era el
error más común de los candidatos durante las entrevistas de trabajo.

* Los resultados fueron los siguientes:

RAZÓN NUMERO DE PERSONAS


Poco o malo conocimiento de la compañía 44
Sin preparación para discutir sus planes profesionales 23
Escaso entusiasmo 16
Otras razones 9
Falta de contacto visual 5
Sin preparación para discutir sus habilidades
/experiencias 3
TOTAL DE PERSONAS ENCUESTADAS 100

49
* se construye una gráfica de barras donde se evidencia la ENCUSTA

Error más común de los candidatos durante las entrevistas


de trabajo
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
Poco o malo Sin preparación Escaso Falta de contacto Sin preparación Otras razones
conocimiento de para discutir sus entusiasmo visual para discutir sus
la compañía planes habilidades
profesionales /experiencias

* Se construye un diagrama circular de la ENCUESTA

50
Error más común de los candidatos durante las
entrevistas de trabajo

Poco o malo conocimiento de la compañía

Sin preparación para discutir sus planes profesionales

Escaso entusiasmo

Falta de contacto visual

Sin preparación para discutir sus habilidades


/experiencias

* ¿A qué tipo de variable corresponden los datos?

SOLUCION
Corresponde a variables nominales y a variables cuantitativas

* Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

SOLUCION
 El desconocimiento de los candidatos al aplicar a una oferta sin tener en
cuenta la empresa en la que van a trabajar es vista como una de las fallas más
comunes durante las entrevistas, lo indica que las empresas buscan personal
que conozca acerca de su organización
 La preparación previa para discutir o exponer sus habilidades afecta muy
poco a los candidatos ya que se evidencia una preparación previa por parte
de estos.

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* La siguiente tabla presenta el porcentaje de algodón en un material utilizado para la
fabricación de camisas para caballeros.

Frecuencia
Frecuencia Frec
EPS Absoluta
Absoluta Re
Acumulada
CAFE
17 17 0,141667 0,141667 14,17% 14,17%
SALUD
CAPRECOM 1 18 0,008333 0,15 0,83% 15,00%
COOMEVA 14 32 0,116667 0,258333 11,67% 26,67%
NUEVA EPS 32 64 0,266667 0,408333 26,67% 53,33%
SALUD
13 77 0,108333 0,25 10,83% 64,17%
TOTAL
SALUD
15 92 0,125 0,266667 12,50% 76,67%
VIDA
SALUDCOOP 22 114 0,183333 0,325 18,33% 95,00%
SANITAS 6 120 0,05 0,191667 5,00% 100,00%

* Construya una tabla de distribución de frecuencias y un histograma de frecuencias


para los datos de contenido de algodón.

CALCULOS
NUMERO DE DATOS 64
VALOR SUPERIOR 37,9
VALOR INFERIOR 32,1
RANGO 5,8
NUNERMO DE INTERVALOS 7
AMPLITUD 0,725
DIFERENCIAS 0,2

INTERVALO DE CLASE

LIM INFERIOR LIM SUPERIOR Clase FI FI HI F%

32 32,8 32,4 5 5 0,078125 7,8


33 33,9 33,4 12 17 0,1875 18,7
34,1 34,9 34,5 20 37 0,3125 31
52
35,1 35,9 35,5 15 52 0,234375 23
36,1 37,1 36,5 7 59 0,109375 10,1
37,2 38 37,6 5 64 0,078125 7,812

HISTORIAGRAMA
25

20

15

10

0
32 a 32,8 33 a 33,9 34,1 a 34,9 35,1 a 35,9 36,1 a 37,1 37,2 a 38

POLIGONO DE FRECUENCIAS
25

20

15

10

0
32 a 32,8 33 a 33,9 34,1 a 34,9 35,1 a 35,9 36,1 a 37,1 37,2 a 38

* Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

SOLUCION
 La variación del % de algodón es constante
 El mayor y menos % de algodón se presentó con poca frecuencia

53
* Considere la siguiente distribución de frecuencia, que proporciona el ingreso anual
bruto ajustado de Estados Unidos (Internal Revenue Service, marzo 2017).

Frecuencia (En
Ingreso anual (En miles de
millones de
dólares)
Habitantes)

0 – 24 60
25 – 49 33
50 – 74 20
75 – 99 6
100 – 124 4
125 – 149 2
150 – 174 1
175 – 199 1
Total 127

* Construya un polígono de frecuencias para la variable ingreso anual.

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POLIGONO DE FRECUENCIA

60

33

20

6 4 2 1 1
0 – 24 25 – 49 50 – 74 75 – 99 100 – 124 125 – 149 150 – 174 175 – 199

* Consigne dos conclusiones a partir del gráfico.


 Se evidencia la disminución conforme aumenta la frecuencia
El mayor número de habitantes tiene el ingreso menor

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