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2018
REPÚBLICA DOMINICANA
Método Mora
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TEORÍA APLICADA
1. Concepto de Música 10
3. Concepto de sonido 11
3.1.1. Altura8
3.1.1.1. Sonido Ascendente y Sonido Descendente 14
3.1.1.2. Las Notas Musicales 15
3.1.1.2.1. El Teclado 17
3.1.1.3. El Pentagrama 18
3.1.1.3.1. El Pentagrama en las manos 18
3.1.1.3.2. Líneas y espacios adicionales 21
3.1.2. Duración 42
3.1.4. Intensidad 60
3.1.5. Timbre 62
LECTURA MUSICAL 63
Ejercicios Rítmicos
BIBLIOGRAFÍA
B-Hilarión eslava: “La música es el arte de bien combinar los sonidos con el tiempo”.
C-Juan Jacobo Rousseau: "Arte de combinar los sonidos de una manera agradable al oído".
D-Claude Debussy: "un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye:
el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema
receptor".
En nuestro país el día del músico se celebra el 22 de noviembre, teniendo como patrona a
SANTA CECILIA, quien cantaba, según la tradición, a DIOS y fue sacrificada por no renunciar
a su fe. En vida usaba una toga de manta tosca en señal de humildad y penitencia, aun siendo de
familia adinerada.
2 CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA
NOTACIÓN MUSICAL.
Se suele decir que la escritura es uno de los grandes inventos de la humanidad.
Un invento trascendental, sin duda, que ha influido de manera definitiva en la evolución del ser
humano.
La notación musical es un sistema de escritura utilizado para representar gráficamente una pieza
musical, permitiendo a un intérprete que la ejecute de la manera deseada por el compositor.
La escritura nos sirve para preservar las ideas y los pensamientos que consideramos valiosos y
nos ayuda a estructurar y organizar nuestra mente.
El sonido es una sensación auditiva que está producida por la vibración de algún objeto. Estas
vibraciones son captadas por nuestro oído y transformadas en impulsos nerviosos que se
mandan a nuestro cerebro.
1-Altura
Es la cualidad del sonido que nos indica cuando los sonidos son agudos (A), finito;
grabes (G), grueso; o medios (M), entre los agudos y los graves; casi agudo y casi grave.
Además, existen una gran cantidad de elementos que se desprenden de la altura sin los cuales
sería imposible realizar la música: Sonidos ascendente y descendente, las notas musicales, el
pentagrama, las claves, las claves unidas al pentagrama, las escalas, los intervalos, etc.
Ejercicios
1-Despues de escuchar atentaente los sonidos agudos, medios y graves, colorea el sonido
que escuches:
Ejercicio:
1-Escuchando atentamente los sonidos, indicar con una flecha hacia arriba para los
sonidos ascententes y para abajo para los sonidos descendentes:
Ejercicio
Ejercicio:
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A- D)
B- E)
C- F)
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Ejercicios:
Ejercicio:
1-Caligrafia en clave de Sol:
Ejercicio
1-Caligrafia en clave de fa
Los intervalos son las distancias que existen entre las distintas notas
musicales. Estos se organizan en distintos tipos:
Los sonidos ascendentes son los que van de un sonido más bajo a otro
que es más alto; los sonidos descendente son los que van de un sonido
más alto a otro más bajo.
Ej:
Los intervalos melódicos son los que se ejecutan uno primero y otro
después; los armónicos se ejecutan a la vez.
Son los intervalos que establecen una relación de nota a nota, por lo que
hay que contar la distancia especifica entre cada nota. Se clasifican en:
unísono, 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª, 7ª y 8ª.
Ejercicio.
Es lo que la da vida y movimiento a todo lo que nos rodea de una manera ordenada y según el
medio en que se manifieste. Podemos percibir el ritmo en la música, en un baile, en una obra
plástica, etc. Todo a nuestro alrededor tiene ritmo.
El ritmo esta unido intrínsecamente a la cualidad de la duración del sonido. Como tal, el ritmo
representa un elemento independiente de fuerza y movimiento. El ritmo tiene tres cualidades
esenciales, que son:
A-Pulso
B-Acento
C-Línea rítmica.
Ejemplo: “Ambos a dos, mata rile ri le, ambos a dos mata rile rile ron”
Ejercicios
1-Diario de pulsos:
3-Colorear:
4-Aplica las figuras musicales de negra y silencio de negra al pentagrama en clave de sol y
de fa:
En música el tiempo tiene tres parámetros de los que nacen las demás velocidades: LENTO,
MODERADO y RÁPIDO. Estos expresan el carácter como deben ser ejecutados. Además del
carácter, los músicos utilizan un aparato llamado Metrónomo.
EL METRÓNOMO: Es un aparato mecánico que sirve para determinar la duración exacta del
tiempo. Este fue inventado por Johann Nepomuk Mazel (1770-1838), mecánico de la corte de
Viena a quien se deben inventos como el metrónomo, el audífono y el pan armónico.
El metrónomo
Ejercicios:
Ejemplo: “Ambos a dos, mata rile ri le, ambos a dos mata rile rile ron”
El acento se organiza sistemáticamente y conforma lo que son los compases. Estos pueden ser
de 2, 3 o 4 tiempos. Pueden ser simples o compuestos.
Ej.
Ejercicio:
3- Coloca el acento correctamente a los pulsos que escuches con mayor fuerza:
Ejemplo:
Ej.
Ejercicio:
Las intensidades más básicas son el forte (F), fuerte; y el piano (p), suave:
1-Diario de intensidades:
El timbre o forma de onda es la característica que nos permitirá distinguir una nota de la
misma frecuencia e intensidad producida por instrumentos diferentes. La forma de onda viene
determinada por los armónicos, que son una serie de vibraciones subsidiarias que acompañan a
una vibración primaria o fundamental del movimiento ondulatorio (especialmente en los
instrumentos musicales).
1-https://musicafllopis.wordpress.com/1-el-sonido-y-sus-cualidades/
2-http://www.sinfoniavirtual.com/revista/019/musica_y_lenguaje.php
3-http://conceptodefinicion.de/tiempo/
4-https://brainly.lat/tarea/1230676
5-https://www.buenastareas.com/materias/el-ritmo-y-sus-elementos/0
6-https://www.hiru.eus/es/musica/tonos-y-semitonos
7- https://es.pngtree.com/freepng/strong-biceps_3279415.html
8- http://www.ultracoloringpages.com/es/p/gelatina-p%C3%A1gina-de-
colorear/2fda549ed93eaa89ebfdb29ce2c86ea2