Reflexiones epistemológicas en las Ciencias
de la salud
La enfermedad. El análisis crítico de ese concepto y
de otras categorías como salud y normalidad, en
contraposición al estado patológico, figuran en el
debate filosófico que ayudan a determinar el dominio
de la medicina que extensivamente originó la
definición de diferentes objetos de conocimiento para
el área de las ciencias de la salud.
Percibir la medicina más como "una técnica o un arte
situado en la influencia de varias ciencias", que como
ciencia propiamente dicha, Canguilhem identifica
tanto a la clínica como a la terapéutica como
característica fundamentales de la práctica médica,
no obstante toda la racionalización científica
incorporada a la misma.
Canguilhem desarrolla su argumentación explora
dos series de cuestiones: el problema de la relación
entre las ciencias y las técnicas; y el problema de las
normas y de lo normal. Estas cuestiones estarán
presentes a lo largo de su obra.
En el análisis de los conceptos sobre lo normal y lo
patológico, Canguilhem examina críticamente la
influencia de la tradición positivista de Augusto
Comte una concepción que prevaleció en la medicina
del siglo XIX, según el cual una condición patológica
constituye una variación cuantitativa del estado de
normalidad, que corresponde a la frecuencia media
de fenómenos biológicos. Su proposición sugiere sea
posible una aproximación de los conceptos de salud
y enfermedad, recurriendo al concepto de
normatividad.
La enfermedad corresponde a la producción de
nuevas normas de ajuste entre el organismo y el
medio.
Coelho y Almeida Filho estos autores refieren que
para Canguilhem la salud representa una norma de
vida superior en relación con la enfermedad e
introducen el concepto de normatividad, entendida
como la capacidad de instaurar nuevas normas en el
proceso que consiste en la propia vida, y no un
estado de conformidad ante las normas establecidas.
La enfermedad no es solamente desequilibrio o
desarmonía, es también, y tal vez, sobre todo, un
esfuerzo de la naturaleza del hombre para obtener
un nuevo equilibrio. La enfermedad es una reacción
generalizada con la intención de curación. El
organismo enferma para ser curado.
La terapéutica o tratamiento es visto como un
proceso de mediación con vistas a una condición de
estabilidad representada por la cura.
En el Nacimiento de la Clínica, Foucault (2) analiza
las condiciones históricas que posibilitaron la
instalación del discurso médico por medio de la
Elementos epistemológicos que fundamentan
el estudio de la salud ocupacional”
La salud ocupacional tiene como objetivo principal
estudiar y establecer los elementos que interviene
en la salud de los seres humanos en ambiente
relacionas con actividad laboral.
Los empleadores tienen responsabilidad de
establecer las condiciones de trabajo que garanticen
la salud del trabajador ante los distintos riesgos
propios de la actividad laboral.
Dice el autoritando a Solís (2002) que se debe p
reconocer la necesidad de pensar los fenómenos de
la salud y la enfermedad más allá de una perspectiva
estrictamente médica y clínica.
Desde 1954 el ministerio de salud desarrollo un plan
de salud ocupacional para capacitar a profesionales
colombianos, tanto médicos como ingeniero quiénes
conformaron una sección anexa de medicinas,
higiene y seguridad industrial. Lo cual desarrollaron
el primer diagnóstico de salud ocupacional en el país,
Por medio de encuestas y procedió a efectuar los
primeros estudios epidemiológicos sobre
enfermedades profesionales.
En 1964 existían tres dependencias dedicadas a la
medicina e higiene del trabajo
En actualidad y con el propósito de integrarse a las
necesidades sociales e institucionales la salud
ocupacional se encuentra establecida como objeto
de estudio y formación académica y profesional tanto
en el nivel técnico como de pregrado y posgrado,
hecho que la compromete en la construcción de un
Estatuto epistemológico, que Oriente su quehacer
investigativo y científico.
Los fenómenos propio de la salud ocupacional su
responsabilidad debe estar respalda no solo por
teorías traídas desde diferente disciplina y por
estudio de caso sino también por elementos
epistemológico y metodológico.
La salud ocupacional no se puede convertir en un
recetario de buenas intenciones ni de un conjunto de
planes de acción a la deriva si no de una serie de
decisiones concretas respaldadas por estudios
serios y sistemáticos Que den cuenta de la verdadera
problemática que entrecruza los ambientes
laborales.
El individuo biológico se ve contrapuesto al de la
sociedad cuando de lo que se trata es de estudiar al
individuo con y en su sociedad
incorporación del conocimiento científico vigente en
el siglo XIX
T4 Taller cuadro Comparativo -Epistemología en las Ciencias de la Salud.