FORMATO CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOS

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora
Continua

CUESTIONARIO - TALLER No. 1

DATOS GENERALES
Programa de Formación: TO Gestión Empresarial
Competencia: 210101005 Dirigir el talento humano según necesidades de la
organización.
Proyecto formativo: Planteamiento de un modelo de gestión empresarial para
mejorar la eficiencia de las organizaciones en los diferentes
sectores productivos.

Actividad de Aprendizaje: Diseñar la estructura administrativa del área de talento humano.

Evidencia de Conocimiento:

Responda el siguiente cuestionario sobre los aspectos y conceptos relacionados la dirección del recurso
humano dentro de una organización.
Con ayuda del material de apoyo facilitado por la instructora y publicado en la plataforma blackboard el
cual le servirá como herramienta para dar respuesta al siguiente taller.

Criterios de Evaluación:
*Reconoce en detalle las necesidades de recursos humanos requeridas en los procesos empresariales a partir de las
funciones de los procesos de la cadena de abastecimiento teniendo en cuenta las capacidades cognitivas,
procedimentales y actitudinales necesarias para cada cargo y función.
* Planifica adecuadamente las actividades inherentes a los cargos, durante un periodo de tiempo dado, de acuerdo
con las responsabilidades individuales o grupales.
Duración de las evaluaciones:

120 Minutos:

Nombre del Aprendiz(a) en formación: ______________________________________________

No. De Ficha: _______________________________________________________________
Centro de Formación: _________________________________________________________
Regional: ___________________________________________________________________
Nombre del Instructor: ______________________________________________________

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz(a): le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de
Evaluación, el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar sus conocimientos y capacidad de
análisis sobre diferentes situaciones que a diario se viven dentro de una organización.
Observe con atención la película que el instructor presentara y lea cuidadosamente cada una de las
preguntas y responda de manera clara, concisa, precisa cada una de ellas; Usted debe:

 Analizar tranquilamente cada pregunta

 Solicitar explicación sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas.
 Valoración: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente el 75 % de todas las
preguntas planteadas.

3. FORMULACION DE PREGUNTAS
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1. ¿Cuáles son los temas principales que aborda la película?

2. ¿Cuál es el conflicto principal de la película y cuáles son las diferentes
posturas que se manifiestan alrededor del mismo?
3. ¿Qué tipo de trabajo realiza el padre del protagonista y quienes trabajan
en su área?
4. ¿En qué consisten las tareas que debe realizar el protagonista y quienes
trabajan en su área?
5. ¿Considera que un trabajo y otro se oponen en alguna medida?
6. ¿Cómo se interpreta desde la dirección de la empresa y desde los
sindicatos la propuesta de Franck y en qué consiste?
7. ¿Cómo se explica la película desde los enfoques estudiados? ¿Qué
enfoque considera más apto para explicar los acontecimientos de la
película? Fundamentar.
8. ¿Qué opinión le merece la película? ¿Qué hubiera hecho en el lugar del
protagonista?
9. ¿Cree que la reacción del protagonista es habitual en quienes trabajan en
el departamento de recursos humanos?
10. ¿Qué departamentos se identificaban en la empresa y que funciones
desempeñaba cada uno?

4. EVALUACIÓN:
________________________________________________________________________
Ciudad y Fecha: Firmas:
Evaluador@s:________________________________________

Alumn@:___________________________________________
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