Universidad Tecnológica de Bolívar. Programa de Ingeniería Mecánica y Mecatrónica.

Asiganatura: Resistencia de Materiales 2018

INFORME DE IMPACTO EN PLÁSTICOS.

Carlos Osorio Aguilera (1), Luis Fabián Muñoz Palacio (2), Andrés Saltarín T. (3)
(1)
Facultad de Ingeniería Mecánica. Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena de Indias,
Colombia.
Grupo I2; e-mail: luifamp@hormail.com
(2)
Facultad de Ingeniería Mecatrónica. Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena de Indias,
Colombia.
Grupo I2; e-mail: carlos_102_201@hormail.com
(3)
Facultad de Ingeniería Mecatrónica. Universidad Tecnológica de Bolívar, Cartagena de Indias,
Colombia.
Grupo I2; e-mail: andresaltarint@gmail.com

RESUMEN
En el presente informe se trata el tema de impacto en plásticos, práctica realizada en el laboratorio. El
objetivo principal en el desarrollo de éste, es el análisis del comportamiento de los plásticos cuando
son sometidos a cargas de impacto como bien lo dice su nombre. Queríamos principalmente estudiar
las propiedades mecánicas del plástico, más específicamente la resiliencia, basándonos en la energía
absorbida por la probeta plástica y el área transversal de la misma. También con ésta práctica
queremos buscar el desarrollo nuevas habilidades y conocimientos, además de profundizar en algunos
otros que ya tengamos con respecto al tema tratado, debido a la clase teórica o a conocimientos
externos. En este trabajo también se plasma un análisis de lo obtenido a partir de los datos tomados y
además de eso se dan respuestas a varias preguntas las cuales son de interés con respecto al tema
tratado ya que nos pueden ayudar a entender mejor el tema y expandir nuestro conocimiento sobre el
mismo
Palabras claves: Plásticos, péndulo izod, resiliencia, propiedades mecánicas, energía absorbida.
ABSTRACT
In the report, the issue of impact on plastics is discussed, a practice carried out in the laboratory. The
main object in the development of this is the analysis of the behavior of plastics to impact loads as its
name says. We mainly wanted to study the mechanical properties of the plastic, more specifically the
resilience, based in the energy absorbed by the plastic specimen and the transversal area of the same.
Also with this practice we want to seek the development of new skills and knowledge, in addition to
delving into some others that we already have regarding the subject, due to the theoretical class or
external knowledge. In this work is also an analysis of what is obtained from the data taken and in
addition to that answers are given to several questions which are of interest with respect to the subject
treated as they can help us to better understand the subject and expand our knowledge about it.
Keywords: Plastics, pendulum izod, resilience, mechanical properties, energy absorbed.

1. INTRODUCCIÓN

El laboratorio de impacto de plásticos se basa en el análisis de los plásticos a partir de como su

nombre lo dice impactarlos con una carga, todo esto por medio del péndulo de izod el cual es el
material principal del laboratorio, además, también usamos las probetas plásticas las cuales
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impactamos en la práctica, y un calibrador. El desarrollo del laboratorio se basa en tomar las medidas
necesarias a las probetas, medidas que serán necesarias en conjunto con la energía absorbida por las
mismas al ser impactada con el péndulo, para hallar la resiliencia de cada una de las probetas
ensayadas. El ensayo consiste en empotrar la probeta luego liberar el péndulo sobre ella y que este
impacte la probeta, luego de ello el mismo nos da la medida de la energía absorbida en el momento
del impacto. Es importante el presente trabajo dado que por medio de éste podemos desarrollar
nuevos conocimientos que nos sean de ayuda más adelante en nuestras vidas profesionales, también
podemos analizar las propiedades mecánicas de los materiales y a qué se deben sus respectivos
comportamientos.

2. OBJETIVOS
2.1- OBJETIVO GENERAL.
 Analizar el comportamiento de los plásticos sometidos a cargas de impacto y determinar
sus principales características.
2.2- OJETIVOS ESPECÍFICOS
 Calcular la resiliencia en cada uno de los materiales ensayados.
 Analizar cómo afecta el área de las probetas su resiliencia.
 Realizar un buen y adecuado análisis de la práctica en el cual podamos implementar
conocimientos teóricos y prácticos previos y además también desarrollar nuevos que nos
sean de ayuda.
 Indagar sobre nuevos conceptos necesarios para el mejor entendimiento y análisis de la
práctica

3. MARCO TEÓRICO.

Los plásticos son sustancias químicas sintéticas denominados polímeros, de estructura

macromolecular que puede ser moldeada mediante calor o presión y cuyo componente es el carbono.
Los plásticos proporcionan el balance necesario de propiedades que no pueden lograrse con otros
materiales, por ejemplo: color, poco peso, tacto agradable y resistencia a la degradación ambiental y
biológica.

De hecho, plástico se refiere a un estado del material, pero no al material en sí: los polímeros
sintéticos habitualmente llamados plásticos, son en realidad materiales sintéticos que pueden alcanzar
el estado plástico, esto es cuando el material se encuentra viscoso o fluido, y no tiene propiedades de
resistencia a esfuerzos mecánicos. Así que la palabra plástico es una forma de referirse a materiales
sintéticos capaces de entrar en un estado plástico, pero plásticos no es necesariamente el grupo de
materiales a los que cotidianamente hace referencia esta palabra.

Las propiedades y características de la mayoría de los plásticos (aunque no siempre se cumplen en

determinados plásticos especiales) son estas:

 fáciles de trabajar y moldear.

 tienen un bajo costo de producción.
 poseen baja densidad.
 suelen ser impermeables.
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 buenos aislantes eléctricos.

 aceptables aislantes acústicos.
 buenos aislantes térmicos, aunque la mayoría no resisten temperaturas muy elevadas.
 resistentes a la corrosión y a muchos factores químicos.
 algunos no son biodegradables ni fáciles de reciclar, y si se queman, son muy contaminantes.
[7]

La resiliencia es un concepto que surge de la inquietud por identificar aquellos factores que facilitan a
las personas sobreponerse de manera exitosa a la adversidad y dificultades que se presentan en sus
vidas. La resiliencia describe la capacidad de algunos materiales de recobrar su forma original
después de ser sometidos a una presión deformadora (Munis, Santos, Klotlirenco, Suarez, Infante y
Grotberg, 1997); para las ciencias sociales la resiliencia se utiliza para caracterizar a aquellos sujetos
que, a pesar de nacer y vivir en condiciones de alto riesgo, se desarrollan psicológicamente sanos y
socialmente exitosos. La resiliencia se activa en situaciones adversas para la persona, en donde ésta
logra superar los factores de riesgo creando un escudo protector contra las situaciones estresantes y
adversas. [6]

El ensayo de Izod es un tipo de ensayo destructivo dinámico de resistencia al choque que utiliza un
péndulo como herramienta. Este procedimiento se lleva a cabo para averiguar la tenacidad de un
material, ya que al realizarlo obtenemos su resiliencia. El ensayo consiste en romper una probeta a
través de una entalladura que tiene situadas en una de sus caras.

¿Cómo se obtiene el polipropileno (incluir gráfica o esquema)?

“El polipropileno (Figura 1) se obtiene por el método de Ziegler-Natta en cadenas lineales y, variando
las condiciones de la reacción, puede obtenerse isotáctico o sindiotáctico, que son cristalinos, o
atáctico, que es amorfo”. [4]

Figura 1, polipropileno.
¿Qué son los termoplásticos y los termoestables? Cite ejemplos.
 Termoplásticos: “A medida que se eleva la temperatura por encima de la temperatura de
transición encontramos que resulta más fácil domarlos o moldearlos a las formas deseadas.
ésta temperatura elevada debilita los enlaces secundarios (a través de la vibración térmica de
las moléculas largas), y las cadenas adyacentes se pueden mover con mayor facilidad cuando
se les sujeta a las fuerzas de formado. Si enfriamos entonces el polímero, regresa a su dureza
y resistencia original, esto quiere decir que el proceso es reversible. Ejemplos de estos
polímeros son los: acrílicos, celulósicos, nylons, polietilenos y cloruro de polivinilo”. [3]
 Termoestables: “Los polímeros termoestables se definen como aquellos que al curar producen
polímeros insolubles que no funden al aplicarles el calor. Si se hace un producto de este
material no puede ser remoldeado posteriormente de ser fabricado. La química de estos
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polímeros es esencialmente igual a la de los termoplásticos. La diferencia consiste en que los

monómeros tienen más centros activos, lo que da lugar a polímeros tridimensionales
entrecruzados. Ejemplos de estos son: Fenoplastos”. [1]

¿En qué consiste el moldeo por inyección? Cite tres ejemplos de objetos producidos mediante
este sistema.
“Es esencialmente igual proceso de fundición a presión con cámara caliente. Así como en la extrusión,
el barril o cilindro se calienta para provocar la fusión. Sin embargo, con las máquinas de modelo por
inyección se transfiere una parte mucho mayor del calor al polímero debido el calentamiento por
fricción. Las partículas o granos se alimentan al barril calentado, y la masa fundida es forzada a pasar
a una cámara con matriz o dado bipartida, mediante émbolo hidráulico o con el sistema del tornillo
rotatorio de un extrusor. Algunos ejemplos de los productos característicos del moldeo por inyección
son: recipientes, perillas, componentes eléctricos y de comunicaciones, juguetes”. [3]

4. DESARROLLO DEL TRABAJO

4.1 EQUIPOS Y MÉTODOS EXPERIMENTALES.
 Péndulo Izod. (imagen 1)
 Probetas de plástico o material compuesto.
 Calibrador.

IMAGEN 1. Y 2. PÉNDULO DE IZOD USADO Y PÉNDULO CON SUS PARTES.

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IMAGEN 3. PROBETAS USADAS LUEGO EL IMPACTO.

4.2 RESULTADOS DEL TRABAJO EXPERIMENTAL.

Como lo que buscamos principalmente en el laboratorio es obtener las resiliencias de cada una de las
probetas utilizadas, procedemos a realizar una tabla sobre las mismas en la cual tenemos datos sobre
ellas los cuales son necesarios al momento del cálculo.

Probeta Largo(mm) Ancho(mm) Altura de la Espesor(mm) Energía de

ranura(mm) impacto(Nm)

1 55.9 10.2 7.2 2.9 0.4

2 55.5 11.7 8.5 2.9 0.6

3 54.4 8.5 7.5 2.9 0.6

Tabla 1. Medidas de las dimensiones y energías absorbidas por las probetas.

Ensayo al vacío= 0.0(Nm)

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A partir de los datos obtenidos podemos hallar el área trasversal de cada probeta como se observa a
continuación.

Conociendo los valores respectivos de las áreas de cada probeta y la energía de impacto absorbida
por los mismos, podemos así finalmente calcular la resiliencia de ella.

R1= (0.4/20.88)=0.019
R2= (0.6/24.65)=0.024
R3= (0.6/21.75)=0.0276

Probetas Resiliencia (J/mm2)

1 0.019

2 0.024

3 0.0276

Tabla 2. Probetas y respectivas resiliencias.

Probetas Resiliencia (J/mm2)

Promedio 0.0235

¿Qué es la celulosa y como se obtiene?

“La celulosa fue el primer material polimérico que se modificó químicamente para obtener nuevos
polímeros de interés comercial. Los grupos hidroxilo de la celulosa poseen la reactividad típica de los
alcoholes. En consecuencia, cuando la celulosa se trata con exceso de anhídrido en ácido acético con
un poco de ácido sulfúrico como catalizador se concierte en su acetato”. [2]
“La pasta de celulosa se obtiene, principalmente, a partir de la madera forestal descortezada y
triturada; el proceso debe disolver la lignina dejando intacta la celulosa, lo que no es posible
generalmente. La celulosa obtenida se lava y se decolora con Cl2”. [4]

¿En qué consiste la extrusión de piezas plásticas? Cite ejemplos.

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“Consiste en hacer pasar el polímero en estado fluido por una boquilla con una determinada forma,
obteniéndose así fibras, tubos, perfiles estructurales y láminas plásticas. El polímero se presiona
contra la boquilla mediante un tornillo sinfín (figura 2)”. [5]

Figura 2, tomada Tecnología Industrial I, Miguel Moro Vallina.

4.3 DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Error porcentual=|(Va-Vb) /Va|*100
Va=Valor teórico [8]
Vb=Valor experimental
Error porcentual=| (0.0235-0.02) /0.2 |*100=17.5%
Tenemos este error debido a factores externos que afectan a la práctica, los factores pueden ser: El
viento pone resistencia cuando impacta a la probeta, que las longitudes de las probetas no son las
mismas, la fricción que existe en el péndulo Izod, además que este fue creado por estudiantes y al
hacer los cálculos podemos tomar más decimales que no han sido tomado en cuenta.
CONCLUSIONES.
En conclusión, basándonos en el procedimiento realizado, en los datos obtenidos en las mediciones y
los resultados a partir de ellas podemos decir que la resiliencia en el acrílico, propiedad principal que
se buscaba en este trabajo es muy baja para el plástico como se puede observar en la tabla realizada
de probetas y su respectiva resiliencia, también podemos decir que la resiliencia es inversamente
proporcional al área y directamente proporcional a la energía absorbida, como bien se deja notar en
los resultados. Podemos decir que todas las indagaciones y conceptos nuevos que fueron obtenidos al
realizar la práctica y el desarrollo de la misma fueron de mucha ayuda en el entendimiento del trabajo
lo que hizo en cierta forma más eficaz el desarrollo del mismo. Pudimos así analizar las propiedades
mecánicas del acrílico cuando es sometido a cargas de impacto, de lo obtenido podemos decir que el
acrílico tiene una zona elástica pequeña y que su punto de fractura es bajo. El error obtenido fue del
17.5% con respecto al valor verdadero de resiliencia del acrílico, podemos atribuir este error a errores
en los cálculos debido a los decimales que no hayan sido tenidos en cuenta en el análisis de esta
propiedad mecánica, también a probables errores en la fabricación del material, como a su vez
también errores en el péndulo dado que como el profesor nos comentó el péndulo fue fabricado por
estudiantes de la universidad hace ya bastante tiempo y eso puedo hacer que este no arroje los
valores exactos como fue el caso de la energía al vacío que nos dio 0.
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5. REFERENCIAS
 1. Bilurbina, L. y Liesa, F., 1990, Materiales no metálicos resistentes a la corrosión, Barcelona
España, Marcombo.
 2. Ege, s.,Química orgánica: estructura y Reactividad, volumen 2.
 3. Kalpakjian, S. y Schmid, S., Manufactura, ingeniería y tecnología.
 4. Primo Yúfera, E., 2007, Química orgánica básica y aplicada: de la molécula a la industria,
Volumen 2, Barcelona España, Reverté.
 5. Moro Vallina, M., Tecnología industrial I.
 6.http://www.udea.edu.co/wps/wcm/connect/udea/8053e5b2-7d04-4997-9dc0-
4dcada70658f/BoletA%CC%83%C2%ADn+2_Concepto+de+Resiliencia.pdf?MOD=AJPERES
 7. https://sites.google.com/site/toledo45600/propiedades-de-los-materiales-plasticos
 8. http://www.sanmetal.es/productos/termoplasticos/metacrilato-pmma/14