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HIPOTESIS DE CASO DE FEDERICO CRISTANCHO

Según el caso de Federico Cristancho hombre de 34 años quien sufrió un accidente a lo largo de su
vida puedo inferir que su memoria después de ese trágico momento le cambio su vida
completamente y después de esto obtuvo unos técnico estímulos que le ayudaron analizar las
cosas desde su punto de vista y desde ese entonces le ayudo a orientarse desde sus estímulos más
relevantes lo cual le permitían solo una vez mirar las cosas para ya quedar gravadas en su
memoria a esto se le llama que ha desarrollado su proceso cognitivo que le permite seleccionar y
concentrarse en estos estímulos, el cual es una hipótesis que ha generado conciencia desde los
diferentes tipos de atención y el más relevante para este caso es que ha desarrollado más la
atención focalizada lo cual le permite centrarse en un cuadro que al parecer está contando el
ganado que lo hacía antes de que le pasara el accidente también se puede ver de una manera más
clara que desarrollo un tipo de atención más de lo normal el cual es llamado como atención divida
que le desarrollo la definición de como nuestro cerebro puede atender a diferentes estímulos o
actividades diferentes al mismo tiempo lo que esto hace el que tan solo con una mirada es capaz
de grabarse todo lo que hay en una mesa mientras tanto nosotros solo enfocamos el foco en un
solo estimulo, pero también se puede entender que puede a ver generado y desarrollado todos los
tipos de atención cognitiva. También pude notar que al pasar este trágico accidente pudo
desarrollar más de las 80 mil millones de neuronas que tiene el cerebro que hasta este entonces
se ha estimado. La capacidad de recordar las cosas con solo mirarlas y aprender de una manera
tan espontánea y clara de aprender diferentes tipos de idiomas sin esfuerzo como: “el inglés, el
francés, el portugués y el latín como también leer un libro de más de 500 hojas en tan solo una
semana y la facilidad de crear un idioma para llamar a las cosas por su nombre y llamarlas por
diferentes tipos de nombres, y por esto se concluyó en mi hipótesis es que ha desarrollado más su
memoria operativa porque Esta propiedad podría explicar adecuadamente las numerosas
funciones cerebrales que asociamos a la inteligencia superior que cuenta con la capacidad de
procesamiento y almacenamiento de información que nos permite realizar cualquier tarea o
desarrollo cognitivo más compleja como la lectura, el pensamiento o el aprendizaje, también se
puede notar otro tipo diferente de memoria como, la memoria sensorial donde el con solo ver la
técnica del estímulo coge esa información la analiza y pasa hacer esa información a ser retenida y
utilizada a largo plazo; pero analizando más el tema de su memoria es que pudo obtener y
desarrollar el 70% de los tipos de memoria y7a que hay algunos que son solo por corto plazo lo
que esto le daría el otro 30% para desarrollar el 100% de su memoria. Utilizando el proceso
cognitivo da a conocer los diferentes tipos implicados en el razonamiento como la capacidad para
representarse mentalmente el proceso inverso a una transformación observada (reversibilidad del
pensamiento) o como también la capacidad de jerarquizar mentalmente las agrupaciones de dicha
realidades y la más utilizada es la capacidad que este señor de 34 años tenía para ordenar
mentalmente las realidades y agrupaciones.

Como conclusión de mi tesis puedo decir que el golpe de ese espantoso accidente que le paso ese
día fue más en el área de la asociación pre-frontal ya que esta área es la principal elaboración del
pensamiento en un mayor grado de profundidad y abstracción en los diferentes pensamientos
reunidos y al ocasionar este repentino golpe y quedar invalido lo que hicieron estas hormonas fue
desarrollarse de una manera inexplicable.
Esta capacidad de las áreas pre frontales para seguir el hilo de muchos fragmento de
información a la vez y permitir la evocación instantánea de su contenido cuando lo requieran
los pensamientos ulteriores se denomina "memoria operativa" del cerebro.
Esta propiedad podría explicar adecuadamente las numerosas funciones cerebrales que
asociamos a la inteligencia superior. En realidad las investigaciones han demostrado que las
áreas pre frontales están divididas en segmentos independientes destinados a almacenar
diversos tipos de memoria temporal, como una zona dedicada a la forma y la configuración de
un objeto o de una parte del cuerpo y otra encargada de su movimiento.
Al combinarse todos estos fragmentos transitorios que integran la memoria operativa, surgen
las capacidades siguientes:
 Pronosticar
 Planificar el futuro
 Retrasar la acción sucesiva a las señales sensitivas recibidas de modo que sea posible
sopesar su información hasta decidir la respuesta mejor elaborada
 Plantearse las consecuencias de las acciones motoras antes de llevarlas a cabo
 Resolver problemas matemáticos, legales o filosóficos complejos
 Correlacionar todas las vías de información para diagnosticar enfermedades raras.
 Controlar nuestras actividades en consonancia con las leyes morales.
Se sabe que la destrucción de grandes porciones de la corteza cerebral no impide que una
persona tenga pensamientos, pero sí reduce su profundidad y también el grado de conciencia
que ejerce sobre su medio.

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