UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

DIAGNOSTICO POR IMAGENES Y LABORATORIO CLINICO

SEMESTRE ACADÉMICO 2015-20

SÍLABO

I DATOS GENERALES

:DIAGNOSTICO POR IMAGENES Y LABORATORIO

1.1 Nombre de la asignatura
CLINICO
1.2 Código :MEHU-248
1.3 Ciclo de estudios :06
1.4 Créditos :4
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :17/08/2015 al 15/12/2015
1.8 Duración semanas :17
:(HUMA-941 O HUMA-614) (Y CIEN-578 O CIEN-401 O
CIEN-103) (Y CIEN-579 O CIEN-403 O CIEN-108) (Y HUMA-
897 O HUMA-612 O MEHU-199 O HUMA-218 O HUMA-272)
(Y CIEN-559 O CIEN-400 O CIEN-218) (Y CIEN-568 O CIEN-
402 O CIEN-283) (Y MEHU-414 O CIEN-430 O CIEN-199) (Y
HUMA-910 O MEHU-230 O HUMA-296 O MEHU-152) (Y
HUMA-942 O HUMA-639) (Y MEHU-200 O MEHU-101) (Y
1.9 Prerrequisitos
MEHU-415 O CIEN-431 O CIEN-196) (Y MEHU-507 O MEHU-
413 O CIEN-429 O CIEN-115) (Y HUMA-938 O HUMA-613 O
HUMA-146) Y MEHU-136 (Y HUMA-943 O HUMA-860 O
HUMA-705) Y MEHU-124 Y MEHU-137 (Y MEHU-508 O
MEHU-201 O MEHU-158) Y MEHU-143 (Y MEHU-509 O
MEHU-196 O CIEN-258) Y MEHU-117 (Y MEHU-510 O
MEHU-196 O CIEN-258) (Y HUMA-947 O HUMA-274)
: AGUIRRE MEJIA, ROSA YANE; BACA PADILLA, ANA;
BAUTISTA FLORES, JUAN GERMAN; BELTRAN TORRES,
ROCIO ELIZABETH; CORAL GONZALES, AIDA PATRICIA;
ESQUERRE AGUIRRE, CARLOS EDUARDO; LEZAMA
1.10 Profesores NEYRA, VICTOR MANUEL; MARROQUIN MEDINA, MARIA
DE LOURDES; NIETO CALDERON, JUAN MIGUEL; SALINAS
RODRIGUEZ, VIRGILIO ALBERTO; SANCHEZ GUTIERREZ,
ANA CECILIA; TAVARA ATOCHE, FABIOLA; VERA CRUZ,
RICHARD; ZAPATA GONZAGA, ALDO HECTOR ROLANDO;

II FUNDAMENTACIÓN

2.1 APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL

 El curso permite al estudiante utilizar las herramientas fundamentales de imagenología y laboratorio clínico para su práctica

profesional; permitiendo adquirir competencias que le permitiran solicitar los estudios de ayuda al diagnostico para establecer y

comprobar los problemas de salud planteados.

III SUMILLA

El curso de Diagnóstico por Imágenes y Laboratorio Clinico está orientado a lograr que el estudiante de medicina, a través de

las pruebas de laboratorio y de imágenes sea capaz de interpretarlas para llegar a plantear una posibilidad diagnóstica,y logre

comprender los estados patológicos que permitan manejar el proceso salud - enfermedad, para la solución de los problemas de

la sociedad.

Se integra horizontalmente con todas las asignaturas tanto clínicas, como quirúrgicas.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Elige las pruebas de laboratorio que permitan corroborar el diagnostico y las interpreta, conociendo su sensibilidad y

limitaciones.

Elige los procedimientos mas adecuados para la obtención de imágenes médicas de la anatomía humana, adquiriendo las

habilidades y destrezas necesarias, para interpretarlas con fines diagnósticos. Conoce los alcances y las limitaciones de cada

uno de los diversos procedimientos de ayuda al diagnostico, laboratorio e imagenes, así como las indicaciones precisas, las

contraindicaciones y riesgos. Reconoce e interpreta adecuadamente los valores normales y anormales de la patologia mas

frecuente de la población. Identifica y describe las alteraciones y signos de anormalidad en sujetos enfermos. Correlaciona los

hallazgos de laboratorio e imagenes con las manifestaciones clínicas explicando los fenómenos fisio o histopatológicos. Trabaja

con entusiasmo, motivación, y demuestra solidaridad con sus compañeros.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

COMPONENTE 01 BASES FISICAS DE LOS METODOS DE DIAGNOSTICO POR IMAGENES. CONTROL DE CALIDAD EN

LABORATORIO BIOSEGURIDAD. Duración: Del 12/08/2013 al 07/09/2013 Describir los órganos sensibles a los rayos X.

Conocer las medidas de protección radiológica. Describir, conocer y señalar las características de los rayos X: Naturaleza,

Producción y propiedades. Describir como se obtienen las imágenes con Rayos X y conocer las densidades radiográficas.

Mencionar las indicaciones, características y reacciones adversas a los medios de contraste. Describir como se obtienen una

resonancia magnética, y gamma grafía. Usar el lenguaje empleado en una resonancia magnética y Gammagrafía. Describir,

conocer y señalar características del control de calidad y las normas de bioseguridad. Describir como se obtienen un

hemograma, Hb, Hto. Conocer los resultados normales y diferenciar los patológicos. Hacer uso de las indicaciones adecuadas

de los estudios hematológicos. Mencionar indicaciones, características y limitaciones de estudios inmunológicos, Elisa,

Electroforesis, Quimioluminiscencia. Conocer los estudios del Perfil Tiroideo y Secreción Faríngea. Describir como se obtiene un

estudio de líquido. Diferenciar exudado de trasudado

COMPONENTE 02 TORAX NORMAL Y PATOLOGICO. Duración: Del 09/09/2013 al 05/10/2013 Conocer e Identificar las

características de una radiográfica del Tórax Normal. Describir las características de una telerradiografía normal. Definir,

reconocer el patrón alveolar y atelectasia Definir, reconocer el patrón intersticial en sus diferentes tipos Describir e identificar las
características patología pleural Definir, reconocer e identificar el patrón cavitario, nódulo y masa, y diafragmático. Definir,

reconocer los valores normales de glucosa, urea, creatinina, ácido úrico. Conocer e Identificar las características normales y

patológicas de un examen de orina completa, Gram, urocultivo y antibiograma, estudios del semen y espermatograma. Describir

e identificar las características normales y patológicas de los electrolitos séricos.

COMPONENTE 03 ESTUDIOS RADIOLOGICOS SIMPLES Y CONTRASTADOS DEL TRACTO DIGESTIVO Y

GENITOURINARIO Duración: Del 07/10/2013 al 02/11/2013 Describir e identificar un estudio contrastado normal y patológico de

esófago, estómago duodeno, Intestino delgado y Colon. Conocer el flujo grama en estudios del abdomen. Describe e identifica

radiografía, ecografía y tomografía, normal y patológica. Conocer las limitaciones, complicaciones y contraindicaciones, de

estudios de hígado, vesícula biliar, vías biliares y páncreas. Conocer e identificar estudios con contraste del tracto genitourinario:

Urografía, cistografías, uretrocistografia, US y UroThem Conocer los valores normales y patológicos de los perfiles lípidos,

hepático y renal. Describir e identificar un estudio normal y patológico de biología molecular. Raspado de piel. Hongos, ácaros y

Gram y cultivos. Conocer las limitaciones, de estudios de esputo, baciloscopia, BAAR. Perfil de Coagulación Conocer las

indicaciones, limitaciones, para el estudio de heces, coprocultivo, examen directo, thevenon. Conocer las indicaciones para

estudios de marcadores tumorales

COMPONENTE 04 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y OSTEOARTRICULAR. Duración: Del 04/11/2013 al 30/11/2013

Conocer, identificar y describir las fracturas y luxaciones. Conocer las indicaciones de Tomografía Cerebral. Características

normales y Patológicas. Características de ACV, TEC, tumores, y NCC. Conocer estudios de silla turca y senos paranasales.

Conocer columna vertebral normal y patológica. Conocer e identificar las lesiones óseas benignas y malignas primarias y

metastásicas. Conoce e identifica estudios normales y patológicos de ETS, VDRL, FTA, secreción uretral y vaginal, examen

directo y cultivo. HIV Maneja Indicaciones e identifica normales y patológicos en estudios reumatológicos, liquido articular, factor

reumatoide, ANA anticuerpos antinucleares, antígenos extractables.

UNIDAD 01 BASES FISICAS DE LOS METODOS DE DIAGNOSTICO POR IMAGENES

Duración: 17/08/2015 al 13/09/2015

• Describir los órganos sensibles a los rayos X. Conocer las medidas de protección radiológica.

• Describir, conocer y señalar las características de los rayos X: Naturaleza, Produccion y propiedades. Describir como se

obtienen las imágenes con Rayos X y conocer las densidades radiográficas.

• Mencionar las indicaciones, características y reacciones adversas a los medios de contraste.

• Describir como se obtienen una resonancia magnética, y gamma grafía. Usar el lenguaje empleado en una resonancia

magnetica y Gammagrafia.

• Describir, conocer y señalar características del control de calidad y las normas de bioseguridad.

• Describir como se obtienen un hemograma, Hb, Hto. Conocer los resultados normales y diferenciar los patologicos.

• Hacer uso de las indicaciones adecuadas de los estudios hematologicos.

• Mencionar indicaciones,características y limitaciones de estudios inmunologicos, Elisa, Electroforesis, Quimioluminiscencia.

• Conocer los estudios del Perfil Tiroideo y Secrecion Faringea.

• Describir como se obtiene un estudio de liquido. Diferenciar exudado de trasudado

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales


• Conoce y explica que es
una radiografía, y como se
forman las imágenes
latentes y permanentes
• Conocer que son los rayos X,
Semana 1
como se producen y sus
propiedades
• Conocer que es el control de
calidad en laboratorio y las
normas de bioseguridad
• Identifica los medios de
protección radiológica
• Describe los efectos
biológicos de las radiaciones.
• Conoce caracteres y las
reacciones adversas de los
Semana 2
medios de contraste
• Conoce y explica que es un
hemograma, Hb, Hcto.
• Describe las alteraciones de
la serie roja, blanca y
plaquetas.
• Conoce fundamentos e
indicaciones de
inmunodiagnostico, Elisa,
quimioluminiscencia, y
electroforesis.
• Conoce indicaciones y
Semana 3 preparación para la
obtención de una tomografía
computada, las ventajas,
desventajas, y
contraindicaciones.
• Conoce los estudios del perfil
tiroideo y secrecion faringea.
Conoce indicaciones y
preparación para la obtención
de una resonancia magnetica
y gamma grafía. Conoce
ventajas, desventajas, y
Semana 4 contraindicaciones..
Conoce indicaciones y
obtención de estudios de
liquidos corporales, diferencia
serosos de los trasudados.
Estudio del LCR.
• Identifica una película
radiográfica
• Identifica una sala, un equipo
de Rayos X, y sus
componentes.
• Describe y entiende las
densidades radiográficas.
• Identifica los equipos de
laboratorio y realiza control
de calidad.
• Cumple las normas de
bioseguridad
• Identifica los medios de
contraste:
• Conoce los efectos
biológicos y es capaz de usar
medios de protección.
• Identifica un Hemograma
normal, y lo diferencia de uno
patologico.
• Describe y entiende las
alteraciones en las serie roja,
blanca y plaquetas.
• Identifica los estudios de
Inmunodiagnostico, Elisa,
Electroforesis,
Quimioluminiscencia.
• Identifica una Tomografía
computada, las ventanas
empleadas, los coeficientes
de atenuacion.
• Identica la normalidad de
anormalidad en estudios
tiroideos, y de secrecion
faringea.
Identifica una resonancia
magnetica y gammagrafia el
lenguaje empleado.
Identifica un estudio de liquido,
diferencia exudado de
trasudado.
Identifica Liquido
Cefaloraquideo.
Tiene iniciativa propia, lee
antes de la clase, lo que le da
facilidad para las dinámicas
grupales. Participa con
disposición y responsabilidad
en los equipos de trabajo y
complementa la información
con sus compañeros
Tiene iniciativa propia, lee
antes de la clase, lo que le da
facilidad para las dinámicas
grupales. Participa con
disposición y responsabilidad
en los equipos de trabajo y
complementa la información
con sus compañeros
•
Tiene iniciativa propia, lee
antes de la clase, lo que le
da facilidad para las
dinámicas grupales.
Participa con disposición y
responsabilidad en los
equipos de trabajo y
complementa la información
con sus compañeros
Tiene iniciativa propia, lee
antes de la clase, lo que le da
facilidad para las dinámicas
grupales. Participa con
disposición y responsabilidad
en los equipos de trabajo y
complementa la información
con sus compañeros

UNIDAD 02 TORAX NORMAL Y PATOLOGICO.

Duración: 14/09/2015 al 11/10/2015

• Conocer e Identificar las características de una radiográfica del Tórax Normal.

• Describir las características de una teleradiografía normal.

• Definir, reconocer el patrón alveolar y atelectasia

• Definir, reconocer el patrón intersticial en sus diferentes tipos

• Describir e identificar las características patología pleural

• Definir, reconocer e identificar el patrón cavitario, nódulo y masa, y diafragmático.

• Definir, reconocer los valores normales de glucosa, urea, creatinina, acido urico.

• Conocer e Identificar las características normales y patologicas de un examen de orina completa, Gram, urocultivo y

antibiograma, estudios del semen y espermatograma - Describir e identificar las características normales y patologicas de los

electrolitos sericos.

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Conocer las características de
una radiografía normal del
tórax
Conocer características y tipos
del patrón alveolar y
Semana 5 atelectasia
Conocer las características de
un examen de orina completa,
Gram, urocultivo y
antibiograma. Estudios del
semen y espermatograma
Conocer características y tipos
del patrón intersticial
Conocer las características y
tipos del patrón pleural.
Semana 6
diagnostico
Conocer las características de
estudios del semen y
espermatograma
Conocer características del
patrón cavitario nódulos,
masas, diafragmático y de una
teleradiografia
Conocer características y tipos
de la evaluacion metabolica.
Conocer valores normales y
Semana 7
patologicas de glucosa, urea,
creatinina, acido urico.
Conocer las características
normales y patológicos de
electrolitos, sodio, potasio,
cloro, calcio, fosforo y perfil
cardiaco
Semana 8 Evaluacion parcial 15 de Mayo
Tiene iniciativa propia, lee
antes de la clase, lo que le da
Ser capaz de reconocer una
facilidad para las dinámicas
radiografía de tórax normal
grupales. Participa con
Identificar patrones alveolares
disposición y responsabilidad
y de atelectasia Ser capaz de
en los equipos
reconocer un estudio urologico
de trabajo y complementa la
normal y patologico.
información con sus
compañeros
Tiene iniciativa propia, lee
Identificar patrones antes de la clase, lo que le da
intersticiales facilidad para las dinámicas
Identificar un derrame pleural, grupales. Participa con
neumotórax, hidroneumotórax disposición y
Paquipleuritis y mesotelioma responsabilidad en los equipos
Ser capaz de reconocer un de trabajo y complementa la
estudio normal y patologico. información con sus
compañeros
Identificar RX y TC de tórax:
lesiones cavitarias nódulos Tiene iniciativa propia, lee
masas, y patología antes de la clase, lo que le da
diafragmática. facilidad para las dinámicas
Identificar estudios de glucosa, grupales. Participa con
urea, creatinina, acido urico. disposición y responsabilidad
Valores normales y en los equipos
patologicos. de trabajo y complementa la
Identificar normalidad o información con sus
patología de sodio, potasio, compañeros
cloro, calcio, fosforo.
Evaluacion parcial 15 d Mayo Evaluacion parcial

UNIDAD 03 ESTUDIOS RADIOLOGICOS SIMPLES Y CONTRASTADOS DEL TRACTO DIGESTIVO Y GENITOURINARIO

Duración: 12/10/2015 al 08/11/2015

• Describir e identifica un estudio contrastado normal y patológico de de esófago, estomago duodeno, Intestino delgado y

Colon.

• Conocer el flujograma en estudios del abdomen. Describe e identifica radiografía, ecografía y tomografía, normal y patológica.

• Conocer las limitaciones, complicaciones y contraindicaciones, de estudios de hígado, vesícula biliar, vías biliares y páncreas.

• Conocer e identificar estudios con contraste del tracto genitourinario: Urografia, cistografias, uretrocistografia, US y UroThem

• Conocer los valores normales y patologicos de los perfiles lipidos, hepatico y renal.
• Describir e identificar un estudio normal y patológico de biologia molecular.
• Raspado de piel. Hongos, acaros y gram y cultivos.
• Conocer las limitaciones, de estudios de esputo, baciloscopia, BAAR.
- Perfil de Coagulación - Conocer las indicaciones, limitaciones, para el estudio de heces incluyendo cultivos, examen directo,
thevenon. - Conocer las indicaciones para estudios de marcadores tumorales
N° Semanas Contenidos Conceptuales
Conoce las indicaciones de
radiografía, ecografía,
tomografía abdominal.
Semana 9 Conoce las indicaciones de
perfil lipidico, hepatico, renal.
Y de los marcadores
serologicos
Conoce características
esófago, estomago, duodeno,
Intestino delgado grueso,
normal y patológico
Semana 10 Conoce las características
normales de los estudios de
biologia molecular.
Raspado de piel. Hongos,
acaros y gram y cultivos.
Conoce indicaciones
limitaciones, y ventajas de
estudios de hígado, vesícula
biliar, y vías biliares, páncreas,
normales y patológicos.
Semana 11
Conoce indicaciones
limitaciones, y ventajas de
estudios de esputo,
baciloscopia, BAAR. Perfil de
Coagulación
Conoce indicaciones, y
complicaciones estudios de
riñones y vías urinarias,
normalesy patológicas.
Conoce indicaciones, y
Semana 12
limitaciones estudios de
heces, parasitologicos,
coprocultivos, thevenon.
Conoce las indicaciones de los
marcadores tumorales.
UNIDAD 04 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y OSTEOARTRICULAR.
Duración: 09/11/2015 al 13/12/2015
• Conocer, identificar y describir las fracturas y luxaciones.
• Conocer las indicaciones de Tomografía Cerebral. Caracteristicas normales y atologicas.Caracteristicas de ACV, TEC,
tumores, y NCC. Conocer estudios de silla turca y senos paranasales.
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Tiene iniciativa propia, lee
Identificar los órganos intra
antes de la clase, lo que le da
abdominales y retro
facilidad para las dinámicas
peritoneales normal, y
grupales. Participa con
patológico.
disposición y responsabilidad
Identificar los examenes de los
en los equipos de trabajo y
perfiles lipidos, hepatico y
complementa la información
renal.
con sus compañeros.
Identificar en una radiografía
contrastada divertículos,
Tiene iniciativa propia, lee
ulceras, estrecheces y
antes de la clase, lo que le da
neoplasias en esófago,
facilidad para las dinámicas
estomago, duodeno, intestino
grupales. Participa con
delgado y colon.
disposición y responsabilidad
Identificar las diversas
en los equipos de trabajo y
patologias en estudios de de
complementa la información
biologia molecular.
con sus compañeros.
Raspado de piel. Hongos,
acaros y gram y cultivos.
Identificar caracteres normales
Tiene iniciativa propia, lee
del hígado, vesícula biliar, vías
antes de la clase, lo que le da
biliares, páncreas por
facilidad para las dinámicas
radiografía, US, TC y gamma
grupales. Participa con
grafía.
disposición y responsabilidad
Identificar caracteres normales
en los equipos de trabajo y
de de estudios de esputo,
complementa la información
baciloscopia, BAAR. Perfil de
con sus compañeros.
Coagulación
Identifica estudios Rx, US, TC
genitourinarios: Urografía
Tiene iniciativa propia, lee
Excretora, Cistografias,
antes de la clase, lo que le da
Normal y patológica.
facilidad para las dinámicas
Identifica estudios de heces,
grupales. Participa con
parasitologicos, coprocultivos,
disposición y responsabilidad
thevenon normales y
en los equipos de trabajo y
patológicos. Conoce los
complementa la información
estudios de los marcadores
con sus compañeros.
tumorales normales y
patologicos.
 • Conocer columna vertebral normal y patologica.

• Conocer e identificar las lesiones óseas benignas y malignas primarias y metastásicas.

• Conoce e identifica estuido normales y patológicos de ETS, VDRL, FTA, secrecion uretral y vaginal, examen directo y cultivo.

HIV

• Maneja ndicaciones e identifica normales y patologicos en estudios reumatologicos, liquido articular,factor reumatoideo,

ANAanticuerpos antinucleares, antigenos extractables.

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Conoce las indicaciones y
características de Tomográfico
cerebral normal, ACV y TEC,
NCC y Tumores.
Conoce indicaciones, de
estudios de ETS, VDRL, FTA,
secrecion uretral y vaginal,
examen directo y cultivo.
Semana 13
Indicaciones y limitaciones de
HIV.
Conoce las indicaciones y
características de los estudios
reumatologicos, de liquido
articular, factor reumatoideo,
anticuerpos antinucleares,
antigenos extractables.
Conocer características de
TC de Silla Turca y SPN
normal y patología
Conoce las características de
los bancos de sangre, los
Semana 14
grupos sanguineos, donantes,
transfusiones sanguimneas,
uso de hemocomponentes, y
las complicaciones
postransfusionales.
Conoce los estudios
radiologicos en fracturas y
luxaciones Conocer las
características de la columna
vertebral Conoce las
características de lesiones
Semana 15
óseas benignas y malignas
Conoce las características de
transfusiones sanguimneas,
uso de hemocomponentes, y
las complicaciones
postransfusionales.
Semana 16 Examen Final 8 de Julio
Examen de Aplazados el dia
Semana 17
11 de Julio
Observa, identifica y reconoce
las estructuras anatómicas
normales diferenciarlo del
patológico:TEC y ACV NCC y
Tumores. Tiene iniciativa propia, lee
Identificar estudios normales y antes de la clase, lo que le da
patológicas de ETS, VDRL, facilidad para las dinámicas
FTA, secrecion uretral y grupales. Participa con
vaginal, examen directo y disposición y
cultivo. HIV responsabilidad en los equipos
Observa, identifica y reconoce de trabajo y complementa la
un estudio normal, y información con sus
patologicos reumatologicos, compañeros.
de liquido articular, factor
reumatoideo, anticuerpos
antinucleares, antigenos
extractables.
Observa, identifica e interpreta
Tiene iniciativa propia, lee
estudios SPN, Hipófisis normal
antes de la clase, lo que le da
y patológica.
facilidad para las dinámicas
Observa, identifica e interpreta
grupales. Participa con
los resultados de grupos
disposición y responsabilidad
sanguineos, donantes. Hace
en los equipos
uso adecuado d
de trabajo y complementa la
ehemocomponentes. Maneja
información con sus
las complicaciones
compañeros.
postransfusionales.
Identificar y caracterizar
fracturas y luxaciones. Tiene iniciativa propia, lee
Identificar columna vertebral antes de la clase, lo que le da
normal e identifica lo facilidad para las dinámicas
patológico. Identifica patología grupales. Participa con
ósea neoplásicas benigna y disposición y responsabilidad
maligna primaria y metastásica en los equipos
Hace uso adecuado de de trabajo y complementa la
hemocomponentes. información con sus
Maneja las complicaciones compañeros.
postransfusionales.
Examen Final 8 de Julio Examen Final 8 de Julio
Examen de Aplazados el dia
Examen Aplazados 11 de Julio
11 de Julio

VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

PRACTICAS DIARIAS O DINAMICAS GRUPALES

 El docente impartirá la enseñanza teórico-práctica básica y luego se constituirá en orientador y guía. El docente explicara el

conocimiento sobre los procedimientos de laboratorio y radiológicos, enseñara a realizar los estudios de laboratorio, interpretar

los resultados normales y patologicos, e identificar las imágenes normales y anormales, a la vez correlacionara con el aspecto

clínico patológico. El alumno tratara de identificar, señalar y distinguir los procedimientos de laboratorio o las imágenes,

describiendo esquematizándolas e interpretándolas. El trabajo se realizara a traves de la guia de practica que seran

desarrolladas y calificadas diariamente. Finalmente el profesor realizará una síntesis y la evaluación correspondiente. Para

estas prácticas los estudiantes se reunirán en grupos. Se realizaran en los ambientes de los Servicios de Laboratorio e

Imagenología de los Hospitales Víctor Lazarte, Belén y Ambientes

UPAO. HORARIOS: Lunes a Sabado: De 11:35 a.m. a 3:10 p.m. RADIOLOGÍA Y. LABORATORIO Durante 16 semanas según

programación.

SEMINARIOS:

Se designaran los temas el primer día de clases. Antes del inicio se aplicara un pretest, el nivel de exigencia es para todos los

alumnos. Cada grupo prepara el tema, debiendo conocer del tema todos sus integrantes, pues seran designados por el docente

para la exposición en forma aleatoria. Luego se iniciará la discusión con el resto de los grupos. El docente actuará como

moderador. Después de realizado el Seminario, entregaran una copia resumen y bibliografía del tema tratado para ser

distribuido a todo el grupo y una copia impresa y en software al profesor.

DISCUSIÓN DE CASOS CLÍNICOS: Se hará presentación y discusión de los casos clínicos de los pacientes hospitalizados,

acompañados de sus respectivos resultados de laboratorio y las imágenes radiológicas. Tambien se realizaran con la entrega

del resumen de un caso clínico modelo a los alumnos designados. Se formaran grupos de discusión quienes con la información

teórica y guías necesarias resolverán las tareas encomendadas. Se nombrará un coordinador quien hará la exposición de las

conclusiones de grupo. Esta actividad estará bajo supervisión de un profesor quien facilitará el aprendizaje. Se entregará un

informe escrito.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

En las clases practicas Demostraciones practicas sobre los procedimientos de laboratorio y de imagenes, con la participación de

los alumnos. Recursos materiales como peliculas radiográficas y de tomografía. Técnicas interactivas: Entrega de material

impreso de guia de practica diaria, la que debera ser llenada y entregada diariamente. Impresos o en CD sobre casos clínico

para fomentar el estudio de caso y su discusión durante clase. Videos digitales o analógicos sobre las técnicas de examen. El

trabajo hospitalario se realizara obligatoriamente con mandil blanco y distintivo y cada alumno deberá contar con el material de

trabajo mínimo indispensable para su práctica diaria. infraestructura Ambientes de la Universidad en el Campus Universitario y

aulas en el Hospital asignado. Ambientes de los servicios de Diagnostico por Imagenes y Laboratorio de los Hospitales

asignados

RECURSOS HUMANOS

Se utilizan como recurso humano los docentes y alumnos.

Dra.Aguirre Mejía Rosa Imagenología HVLE Dra. Marroquín Medina Lourdes Imagenología HVLE Dr. Nieto Calderón Juan
 Imagenología HVLE Dra. Aznaran Torres Rocío Imagenología H. BELÉN Dr. Lezama Neira Víctor Laboratorio Clínico H. BELÉN

Dr. Esquerre Aguirre Carlos Laboratorio Clínico HVLE Dra. Beltran Torres Rocio Laboratorio Clínico HVLE.

VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIÓN:

COMPONENTE C1 CALCULO: 60%*PHEP1+40%*EEP1

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PHEP1 Practicas hospitalarias y examen practico
EEP1 EXAMEN ESCRITO PARCIAL

COMPONENTE C2 CALCULO: 60%*PHEP2+40%*EEP2

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PHEP2 Practicas Hospitalarias y Examen Practico
EEP2 EXAMEN ESCRITO PARCIAL

COMPONENTE C3 CALCULO: 60%*PHEP3+40%*EEP3

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PHEP3 Practicas Hospitalarias y Examen Practico
EEP3 EXAMEN ESCRITO PARCIAL

COMPONENTE C4 CALCULO: 60%*PHEP4+40%*EEP4

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PHEP4 Practicas Hospitalarias y Examen Practico
EEP4 EXAMEN ESCRITO PARCIAL

IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA

La Consejería tiene como propósito orientar y apoyar a los estudiantes durante su proceso de formación profesional.

El horario de atención a los estudiantes por parte de los docentes del curso para consejería es de 9 a 11 am., los días sabados.

X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LABORATORIO CLÍNICO

• Salgado A. Manual Clínico de Pruebas de laboratorio. Mosby Co.,. Barcelona, 1996.

• Huaman S.J El Laboratorio Clínico en las enfermedades infecciosas. En O. Tincopa Antimicrobianos Y Enfermedades

Infecciosas. Trujillo, 1993.

• Gerci A. Laboratorio, Métodos de Análisis Clínicos y su interpretación. Tercera edición. Ed. El Ateneo. Argentina, 1995.

IMAGENOLOGÍA

• Bases anatómicas del diagnóstico por imagen, Fleckenstein, P., 2a ed. ©2001 Últ. Reimpr. 2006 • Radiologia Clinica, Gil

Gayarre, Miguel. Ed Mosby 1994. • Radiologia E Imagenes Diagnosticas, Juan E Gutierrez, 2º Ed 2004, Corporación para

Investigaciones Biológicas, CIB, 2006 • Compendio del método de radiología, R. Pedrosa, 4. Edición.

BÁSICA
Pedrosa, César S / Casanova, Gómez Rafael

PEDROSA, DIAGNOSTICO POR IMAGEN, TRATADO DE RADIOLOGIA CLINICA 2004

Libro de Radiología. COD. UPAO: WN200/P36/V.3/P.T.2

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