UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

Sesión 02

LA COHESIÓN
Propiedad textual

Dra. Liliana Paz Ramos

lpazr@upao.edu.pe
 Logro de sesión

Al término de la sesión
de aprendizaje, los
alumnos producen textos
breves con cohesión
textual.

LENGUAJE II
 Observemos los siguientes textos:
• La malaria es una enfermedad
muy difundida en los países
tropicales. La malaria es
conocida también con el
nombre de paludismo. La
malaria es causada por
esporozoarios del género
plasmodium. La malaria se
transmite gracias al mosquito
anopheles. El mosquito
anopheles transporta los
gérmenes en la saliva. El
mosquito anopheles inocula
los gérmenes en la sangre de
los animales que pica.
• La malaria es una enfermedad
muy difundida en los países
tropicales. Se le conoce
también con el nombre de
paludismo y es causada por
esporozoarios del género
plasmodium. Por otro lado,
esta enfermedad se transmite
gracias al mosquito
anopheles, quien transporta
los gérmenes en la saliva e
inocula este mal en la sangre
de los animales que pica.

LENGUAJE II
Recordemos
¿Qué es un texto?

¿Qué entendemos por

cohesión y coherencia?
LENGUAJE II
 Los textos
Poseen una

Organización
LENGUAJE II

A nivel
Mental Lingüístico
Radica en la
Radica en la

Coherencia Cohesión
Se manifies-
ta en la

Global (tema central) Referentes

Local (relaciones entre

las ideas) Conectores

Signos de puntuación
LENGUAJE II
COHESIÓN
LENGUAJE II
¿Qué principios o
mecanismos
textuales generan
cohesión?

LENGUAJE II
 1. Referentes
Consiste en remplazar lexicalmente con adverbios,
pronombres u omitir expresiones a fin de evitar repeticiones
que nos haría incurrir en el vicio verbal llamado monotonía
o pobreza léxica.

La anáfora y la catáfora son mecanismos de cohesión textual.

LENGUAJE II
 1.1. Anáfora
• Antenor Orrego fue un idealista como pocos otros.
Su pensamiento prístino se adelantó a su época.
Pero eso no le impidió luchar valientemente por la
renovación filosófica, estética y política.

¿Qué es una anáfora?

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

LENGUAJE II
 Anáfora
Nombrar o sustituir a una
expresión anteriormente
mencionada.

Sustitución
Repetición Elíptica Pronominal Demostrativos
léxica

La docente
Para evitar los
pidió que el Los candidatos Juan inició sus
problemas con Los estudios
alumno prometen y estudios de
la pareja es universitarios
entregara su prometen, pero maestría a los
importante la son importantes.
trabajo. El Ø nunca 23 años. Él los
comunicación. La formación
alumno, sin cumplen. Sobre terminó
Esta es superior será la
dudar, se dirigió todo cuando Ø satisfactoriamen
asociada base de su vida
a ella con el ya han obtenido te al cabo de
también con el profesional.
trabajo en la nuestro voto dos años.
respeto.
mano.

LENGUAJE II
 SUSTITUCIONES LÉXICAS
MECANISMOS EJEMPLOS
Repeticiones léxicas de un El empresario Bill Gates ha acumulado una fortuna que se estima, según la
referente (palabras que se revista Forbes, en 79 200 millones de dólares. El estadounidense logró su
relacionan por su significado) riqueza gracias a la llamada burbuja de internet. El hombre más rico del
mundo también es conocido por colaborar con la sociedad, pues desde el 2008
se dedica por entero a su fundación.
Por sinonimia Algunas madres son demasiado protectoras con sus hijos. Los retoños parecen
disfrutar este amor excesivo, incluso en la adultez.
Por hiponimia (palabra que El municipio ordenó la tala de esos árboles, porque esos ficus malogran el
nombra la clase a la que ornato de esa avenida.
pertenece)
Por hiperonimia (palabra que El costo de un departamento oscila desde los 50 hasta 200 mil dólares. La cifra
nombra a los seres que dependerá de la ubicación y el tamaño obviamente. La adquisición de una
pertenecen a una clase) vivienda es un reto en estos días.

Por término generalizador.
Palabra que universaliza a los
seres: perro - animal
Sustitución mediante una
definición
Por perífrasis: seudónimo,
alias, apodo, sobrenombre de
los personajes.
Nuestro amigo asustó a Leslie con una iguana pequeña; la pobre chica al notar
la presencia del animal corrió desesperada.
Rompí el jarrón de mi madre; ahora no sé cómo haré para conseguir ese
depósito de loza china.
José Gabriel Condorcanqui, más conocido como Túpac Amaru II, fue uno
de los precursores de nuestra independencia.

LENGUAJE II
 Ejemplo
Sonda japonesa sí se posó en el asteroide Itokawa
La sonda nipona Hayabusa aterrizó con éxito el pasado domingo
durante unos instantes sobre el astetoide Itokawa, situado entre la
Tierra y Marte, rectificó la agencia de Exploración Espacial de Japón.
El domingo 20 de noviembre, los técnicos de la misión anunciaron el
fracaso de la nave con la que habían perdido contacto, y aseguraron
que se había desviado de su trayectoria y vagaba por el espacio
entre esos dos planetas. La nave, lanzada al espacio en 2003, tiene
el objetivo de conseguir muestras directas de ese asteroide que se
encuentra a 290 millones de kilómetros de nuestro planeta, a fin de
conocer más detalles sobre el origen del Sistema Solar. Si todo sale
según lo previsto por los astrónomos nipones , la sonda volverá a la
Tierra en 2007 con las muestras obtenidas.
 EJEMPLO

Lucía, tengo tantas ganas de hablar contigo, pero como ahora no

puedo, mejor te escribo. Sé que tú también tienes deseos de
hablar conmigo, pero la distancia y el que no tengas un
computador conectado a Internet nos lo impide.
Te cuento que el otro día fui al cine y me encontré con tu
hermano y no me reconoció, pero yo me acerqué a él y lo saludé
y de paso le dije que te diera saludos si es que llamabas a tus
padres. Bueno, me tengo que ir, ojalá que te esté yendo bien con
los catalanes. Un abrazo y no te olvides de mí. A ver si un día de
estos inviertes unos euros y te das la vuelta por un ciber, para
que conversemos en directo por el messenger.

LENGUAJE II
 1.2. Catáfora
• Le expliqué a tu prima que allá, en su casa,
la he dejado; pero ella asegura que no ha recibido
la separata; Juanita es muy desconfiada.

¿Qué es una catáfora?

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
 Practiquemos
• En la actualidad cuando hay duda sobre un R
cuadro de Leonardo da Vinci, los E
especialistas analizan la pintura; comprueban F
si las huellas dactilares son auténticas y
determinan su originalidad. E
R
• Polifemo se enamora de una hermosa dama, E
Galais, quien lo rechaza N
T
• ¿Ves la casa de madera blanca que está cerca
de la orilla del río? Era la casa de mis abuelos E
hace muchos años atrás. Después que se S
fueron al pueblo, nadie más volvió a vivir en
ella.

LENGUAJE II
• Este es un alumno, aquel es otro
educando. R
E
• El animal saltó a la ventana, allí el gato
pudo observar todo. F
E
• La silla pareció moverse sola, este mueble
R
se desplazaba lentamente por la habitación.
E
• Mi padre compró una pecera; ese objeto N
que sirve de hábitat para peces en T
cautiverio.
E
• El señor murió y antes de encargar su alma S
al otro mundo pudo heredarte toda su
fortuna.

LENGUAJE II
• Jean Francois Champollion pudo descifrar la
escritura jeroglífica de los egipcios gracias a dos
ventajas: conocía el copto, lengua descendiente del
antiguo egipcio; y contaba con la piedra Rosetta,
estela conmemorativa con una inscripción bilingüe
en egipcio y griego.
María Reiche se enamoró de la nada del desierto.
A él dedicó su existencia en solitario y se afanó
por investigar, elucubrar, descubrir, limpiar,
cuidar y conservar algo que pasó de misterio
indescifrable y desconocido por la mayoría a
atracción turística demasiado visitada. En la
inmensidad de la llanura peruana había unas
líneas geométricas imposibles de entender y a las
que la científica alemana se empeñó en dotar de
significado.
 2. Conectores
El uso de los conectores tiene como uno de sus objetivos facilitar el
reconocimiento de la coherencia de un texto determinado. Sin embargo, no
siempre la presencia de conectores asegura la existencia de un texto
coherente.
¿Qué
me habrá
No podré ir a tu presentación porque
querido
caminaba hasta la noche y para que
decir?
me permitas hacerlo tomar un vaso
eterno y leche.

Aunque los conectores porque, que indica causalidad (en este caso la causa
por la que no se puede ir a un evento), y, que indica adición, y para que,
que indica finalidad, están presentes en el párrafo anterior, este no tiene
coherencia, pues sus ideas no tienen relación de sentido entre sí.

LENGUAJE II
 FUNCIÓN CONECTOR EJEMPLOS
ADICIÓN Además, aparte de ello, No disfruto los libros de ficción. Además, estoy
Expresan que la idea que asimismo, así mismo, inclusive, muy cansado para leer.
continúa agrega información en también, por otra parte… Vivir en el extranjero no solo afianzó mi
el mismo sentido. conocimiento de la otra lengua; sino también el
conocimiento de su cultura.
ORDEN Primero, en primer lugar, en Primero elige un tema de tu interés y que
Colaboran con la enumeración segundo lugar, finalmente, por domines, luego selecciona los subtemas y sus
de una serie de puntos. último, posteriormente, a ideas principales. Posteriormente, redacta el
continuación… borrador de cada párrafo. Por último, verifica la
cohesión del texto y redacta la versión final.
CONTRASTE Al contrario, por el contrario, en Es considerado uno de los jóvenes más
Expresan carácter adversativo o cambio, sin embargo, no talentosos de sus clases; sin embargo, siempre es
correctivo respecto a dos ideas o obstante, pero, sino, antes bien… excluido de los concursos.
elementos.
CONCESIÓN Aunque, pese a que, si bien, aun Pese a que no apoyaron económicamente al
Señala obstáculo o impedimento cuando, a pesar de, aun así… laboratorio, este descubrió la vacuna contra X.
que pueden ser superados.
CONSECUENCIA Entonces, en conclusión, por Se dice que a partir de los 65 años una persona
Anuncian que lo que sigue es una tanto, por lo tanto, en cambia a nivel físico, cognitivo, emocional y
deducción o una consecuencia de consecuencia, de modo que, de social; por tanto, los ancianos no deben trabajar
la idea anterior. manera que… y menos ocupar cargos en la gerencia.

LENGUAJE II
 FUNCIÓN CONECTOR EJEMPLOS
CAUSA Porque, pues, puesto que, ya La mayoría de los ciudadanos dudan de JNE,
Señala que lo que viene a que, debido a que… debido a la inconsistencia de sus alegatos para
continuación es la causa o razón excluir a Guzmán del proceso electoral.
de la idea anterior.
ÉNFASIS En efecto, claramente, sin lugar Quien asume como cierta la frase: “El fin justifica
Sirven para destacar ideas más a dudas, naturalmente, en los medios”, evidentemente, tendrá dificultades
importantes en relación con verdad, obviamente, para distinguir el bien del mal.
otras. Deben ir entre comas. evidentemente…
CONDICIONAL Si, a condición de, en caso de, Siempre que protejamos nuestras riquezas
Presentan un requisito o siempre que, siempre y arqueológicas, marítimas, ecológicas etcétera, el
condición para que se cumpla cuando… Perú seguirá creciendo.
un hecho.
FINALIDAD Para, a fin de, con el fin de, con Mostraron muchas pruebas con el objetivo de
Desean enfatizar en el objetivo a el objetivo de… demostrar su culpabilidad.
lograr.
REFORMULADORES Es decir, en otras palabras, o La producción textual exige, al principio, el
Se utilizan para explicar con sea, dicho de otro modo… cumplimiento de cada una de sus etapas. Es decir,
otras palabras la idea anterior. debe ser una actividad planificada.

LENGUAJE II
¡GRACIAS POR TU
ATENCIÓN!