Facultad de Educación

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Presenta:

Yeison Lievener Barreiro Martínez

III semestre

ID: 000611435

Neiva, Huila, Colombia 29 de octubre del 2017

 Facultad de Educación

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Actividad: 1

Presenta:

Yeison Lievener Barreiro Martínez

III semestre

ID: 000611435

Asesor:

Ángela María Cerón Patío

Docente de Licenciatura Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental.

Neiva, Huila, Colombia 29 de octubre del 2017

 INTRODUCCION

El presente trabajo de la ley de acción y reacción nos da a conocer la importancia que tiene
esta ley en nuestra vida cotidiana ya que se presenta a diario en lo que hacemos o cuando
empleamos una fuerza a un cuerpo. A toda acción se opone siempre una reacción igual y
contraria o también las acciones mutuas entre dos cuerpo son siempre iguales y dirigidas a
partes contrarias, Si un cuerpo ejerce una fuerza (acción) sobre otro, este produce otra
fuerza de la misma intensidad (reacción), pero opuesta sobre el primero. También se
mostraran algunos ejemplos resueltos, esto se hace con el objetivo de obtener un mejor
conocimiento en este tema y no tener dificultades al realizar estos ejercicios.
JUSTIFICACION

Este trabajo trata de una ley que es una ciencia básica que ha contribuido de forma muy
notable al desarrollo de la sociedad tecnológica actual. En efecto, una gran parte de las
tecnologías que nos rodean y usamos en nuestra vida cotidiana han surgido de forma
directa o indirecta, y no siempre inmediata en el tiempo, de avances de la Física.
Actividad

1. Acorde a la lectura defina la tercera ley de newton.

A toda acción se opone siempre una reacción igual y contraria o también las acciones
mutuas entre dos cuerpo son siempre iguales y dirigidas a partes contrarias, Si un cuerpo
ejerce una fuerza (acción) sobre otro, este produce otra fuerza de la misma intensidad
(reacción), pero opuesta sobre el primero.

2. Explique acorde a la lectura que significa que las fuerzas no se presentan solas.

En la naturaleza las fuerzas no se presentan solas, por lo general hacen parte de un

sistema de pares de fuerza que actúan juntamente por ejemplo, el niño que se desliza
sobre los patines, ejerce una fuerza con sus manos sobre la pared y como consecuencia de
ello el niño experimenta un desplazamiento. Esto sucede debido a que la fuerza aplicada
por el niño, genera otra fuerza contraria a la que se aplicó sobre la pared.

Es importante tener en cuenta que las fuerzas de acción y reacción se aplican sobre
cuerpos distintos en el ejemplo del niño sobre patines, la acción es la fuerza ejercida por el
niño sobre la pared, la reacción es la fuerza ejercida por la pared sobre el niño, lo cual
ocasiona que este se desplace.

3. Según la lectura y los temas vistos en clase, ¿Qué es peso?

Es La atracción que experimenta un cuerpo al ejercer una fuerza en las proximidades de

la tierra

4. ¿Por qué la aceleración de la tierra es mínima?

Por qué la masa de la tierra es muy grande debido a esto la aceleración que esta
experimenta es mínima.

De acuerdo con el principio de acción y reacción, también el cuerpo ejerce una fuerza de
igual intensidad y opuesta sobre la tierra. Esto significa que, debido a la fuerza ejercida por
el cuerpo, la tierra experimenta aceleración, sin embargo, no se percibe, puesto que, de
acuerdo con la segunda ley de newton, un objeto de mayor masa experimenta menor
aceleración que uno de menor masa cuando se les ejerce la misma fuerza.
5. Elabore un mapa mental de la tercera ley de newton acorde al texto.

6. Elabore un dibujo que ilustre la tercera ley de Newton y las diferentes fuerzas que actúan
sobre los objetos.

7. Realizar la encuesta a los docentes en Génesis y poner pantallazo.

Actividad

1. Acorde a la lectura defina la tercera ley de newton.

A toda acción se opone siempre una reacción igual y contraria o también las acciones
mutuas entre dos cuerpo son siempre iguales y dirigidas a partes contrarias, Si un cuerpo
ejerce una fuerza (acción) sobre otro, este produce otra fuerza de la misma intensidad
(reacción), pero opuesta sobre el primero.

2. Explique acorde a la lectura que significa que las fuerzas no se presentan solas.
En la naturaleza las fuerzas no se presentan solas, por lo general hacen parte de un sistema
de pares de fuerza que actúan juntamente por ejemplo, el niño que se desliza sobre los
patines, ejerce una fuerza con sus manos sobre la pared y como consecuencia de ello el
niño experimenta un desplazamiento. Esto sucede debido a que la fuerza aplicada por el
niño, genera otra fuerza contraria a la que se aplicó sobre la pared.
Es importante tener en cuenta que las fuerzas de acción y reacción se aplican sobre cuerpos
distintos en el ejemplo del niño sobre patines, la acción es la fuerza ejercida por el niño
sobre la pared, la reacción es la fuerza ejercida por la pared sobre el niño, lo cual ocasiona
que este se desplace.

3. Según la lectura y los temas vistos en clase, ¿Qué es peso?

Es La atracción que experimenta un cuerpo al ejercer una fuerza en las proximidades de la
tierra

4. ¿Por qué la aceleración de la tierra es mínima?

Por qué la masa de la tierra es muy grande debido a esto la aceleración que esta
experimenta es mínima.
De acuerdo con el principio de acción y reacción, también el cuerpo ejerce una fuerza de
igual intensidad y opuesta sobre la tierra. Esto significa que, debido a la fuerza ejercida por
el cuerpo, la tierra experimenta aceleración, sin embargo, no se percibe, puesto que, de
acuerdo con la segunda ley de newton, un objeto de mayor masa experimenta menor
aceleración que uno de menor masa cuando se les ejerce la misma fuerza.

5. Elabore un mapa mental de la tercera ley de newton acorde al texto.

6. Elabore un dibujo que ilustre la tercera ley de Newton y las diferentes fuerzas que actúan
sobre los objetos.

7. Realizar la encuesta a los docentes en Génesis y poner pantallazo.