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muslimischer Jugendlicher
Interessierte Hörerinnen und Hörer finden auf dieser Seite weiterführende Informationen
zu den einzelnen Sendungsthemen als Zusatzmaterial. Die Materialien wurden zum
Zugriffszeitpunkt 18.01.2019 erstellt von:
Dr. Claudia Baumgart-Ochse, Janna Chalmovsky | Leibniz-Institut Hessische Stiftung
Friedens- und Konfliktforschung
Inhalt
Gaspar, Hande Abay et al. (2018): Was ist Radikalisierung? Präzisierungen eines
umstrittenen Begriffs, PRIF Report 5/2018, Report-Reihe Gesellschaft Extrem, Leibniz-
Institut Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung: Frankfurt am Main, online
unter: https://gesellschaftextrem.hsfk.de/ergebnisse/prif-reports/
Deitelhoff, Nicole/Junk, Julian (2018): „Warum wir einen weiten Begriff von
Radikalisierung brauchen“, PRIF Blog, online unter:
https://blog.prif.org/2018/04/10/warum-wir-einen-weiten-begriff-von-radikalisierung-
brauchen/
Warum radikalisieren sich Einzelpersonen wie Dominic Mussa Schmitz? Wie verläuft der
Weg in die Gewalt? Welche Rolle spielen Umfeld, Familie, Schule – und gibt es psychische
Dispositionen für Radikalisierung? Diese Fragen werden in der Forschung aktuell
debattiert.
Srowig, Fabian et al. 2018: Radikalisierung von Individuen: Ein Überblick über mögliche
Erklärungsansätze, PRIF Report 6/2018, Report-Reihe Gesellschaft Extrem, Leibniz-
Institut Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung: Frankfurt am Main, online
unter: https://www.hsfk.de/fileadmin/HSFK/hsfk_publikationen/prif0618.pdf
Lamya Kaddor (2015): Zum Töten bereit. Warum deutsche Jugendliche in den Dschihad
ziehen. München: Piper.
In einem TED-Talk berichtet Manwar Ali von seiner Zeit als radikaler Dschihadist:
Manwar Ali at TEDxExeter (2016): Inside the mind of a former radical jihadist, online unter:
https://www.ted.com/talks/manwar_ali_inside_the_mind_of_a_former_radical_jihadist
Eine bedeutende Rolle spielen bei der Radikalisierung das Internet und insbesondere die
sozialen Medien, zugleich sind online- und offline-Radikalisierung eng verzahnt.
Neumann, Peter et al. (2018): Die Rolle des Internets und sozialer Medien für
Radikalisierung und Deradikalisierung, PRIF Report 10/2018, Report-Reihe Gesellschaft
Extrem, Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung: Frankfurt am Main. Online
unter https://www.hsfk.de/fileadmin/HSFK/hsfk_publikationen/prif1018.pdf
3. Prävention
Die Forschung zu Prävention und De-Radikalisierung ist nicht so weit fortgeschritten wie
die Forschung zu Radikalisierung. In Deutschland engagiert sich eine Vielzahl von
Behörden, Organisationen und Vereinen in der Prävention – teils in staatlicher, teils in
zivilgesellschaftlicher Trägerschaft.
Kärgel, Jana (Hrsg.) (2017): “Sie haben keinen Plan B”. Radikalisierung, Ausreise,
Rückkehr – zwsichen Prävention und Intervention, bpb Schriftenreihe (Bd. 10151),
Bundeszentrale für politische Bildung: Bonn. Zu beziehen unter:
http://www.bpb.de/shop/buecher/schriftenreihe/259742/sie-haben-keinen-plan-b.
Mansour, Ahmad (2015): Generation Allah. Warum wir im Kampf gegen religiösen
Extremismus umdenken müssen, Frankfurt: Fischer.
4. Salafismus
Der Begriff Salafismus, der eine bestimmte Spielart des islamischen Glaubens
bezeichnet, hat in jüngster Zeit starke Verbreitung gefunden. Eine erste Heranführung an
die Inhalte und Besonderheiten dieser Strömung des radikalisierten Islams bieten
folgende Texte:
Abou-Taam, Marwan (2012): Die Salafiyya – eine kritische Betrachtung, online unter:
http://www.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/211832/die-
salafiyya-hintergruende-und-weltanschauung