CENTRO EDUCATIVO SANTA TERESITA

XXI FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y

TECNOLOGIA

Proyecto:
“ELABORACION DE AMBIENTADOR
ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE
NUESTRA REGIÓN”
AREA:

CIENCIAS TECNOLOGIA AMBIENTALES

DOCENTE :

ALIAGA FERNANDEZ, CLARA ESPERANZA

INTEGRANTES

 Guillén Herrera, Abigail Marina de los Ángeles.

Cel. 936040205
Abita1hr19@gmail.com
 Fiorela Micha Cárdenas.
Cel. 987837173

ACESOR:
Verónica Maciel Herrera Minchan

AÑO Y SECCIÓN:

2° “C”

Cajamarca – Perú
 AMBIENTADOR ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN

Abigail Guillén Herrera

Fiorela Micha Cárdenas

2
 INDICE
RESUMEN.........................................................................................................................................5
INTRODUCCION.............................................................................................................................6
PROYECTO: “AMBIENTADOR ECOLÓGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA
REGION”...........................................................................................................................................7
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR........................................................7
1.1 PROBLEMA DE LA INVESTIGACION:.............................................................................7
1.2 OBJETIVO DE LA INVESTIGACION...........................................................................8
1.3 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION................................................................8
II IMPORTANCIA............................................................................................................................8
3.1 ANTECEDENTES:....................................................................................................................9
3.2 TÉRMINOS BÁSICOS:..........................................................................................................10
EUCALIPTO....................................................................................................................................10
CARACTERÍSTICAS DEL EUCALIPTO:..................................................................................11
PRINCIPIOS ACTIVOS DEL EUCALIPTO:...............................................................................11
EFECTOS DEL EUCALIPTO:......................................................................................................12
APLICACIONES DEL EUCALIPTO:..........................................................................................12
CONTRAINDICACIONES DEL EUCALIPTO:..........................................................................12
USO TERAPEÚTICO Y DOSIS DEL EUCALIPTO:..................................................................12
EFECTO TÓXICO DEL EUCALIPTO:.......................................................................................13
3.3 HIPOTESIS............................................................................................................................13
IV MATERIALES Y METODOS...................................................................................................13
4.1 DESCRIPCION DE MATERIALES:.......................................................................................13
4.2 METODOS A UTILIZAR........................................................................................................14
 EXPERIMENTAL:..........................................................................................................14
o PROCEDIMIENTO:.......................................................................................................14
V RESULTADOS:............................................................................................................................17
VI DISCUSION................................................................................................................................18
VII CONCLUSIONES:...................................................................................................................18
VIII AGRADECIMIENTO:............................................................................................................19
IX REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................................20
 AMBIENTADOR ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN

Abigail Guillén Herrera

Fiorela Micha Cárdenas
RESUMEN

En el presente trabajo de investigación titulado “AMBIENTADOR

ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN”, está
realizado teniendo en cuenta la información bibliográfica de las bondades de
las diferentes plantas existentes en nuestra zona y teniendo en cuenta que día a
día la contaminación ambiental está avanzando a pasos agigantados
destruyendo el bienestar de toda la población en general he creído conveniente
utilizar estos conocimientos y crear diferentes ambientadores, el cual ayudara a
disminuir la contaminación ambiental existente por el uso de aerosoles
protegiendo así la capa de ozono. No solamente beneficia la protección del
medio ambiente sino que también puede ser beneficioso para la economía
familiar. El proyecto consta de pasos sencillos que se pueden realizar por
cualquier persona, los cuales son: recolección de hojas de las plantas a escoger,
luego colocarlas en alcohol por dos días, después filtrar en una gasa el
contenido y finalmente mezclar el resultado con agua destilada.
 AMBIENTADOR ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN

INTRODUCCION
El Perú cuenta con una gran variedad de flora, envidiable para otros países, ya
que la bondades de todas estas curan un sin número de enfermedades y no
obstante son utilizadas industrialmente.

A nivel mundial la contaminación y la gravedad del daño de la capa de ozono

viene siendo noticia día a día, pero pese a todo esto la humanidad aun no toma
conciencia de lo que realmente está pasando.

A medida que pasa el tiempo la ciencia ha creado un sin número de productos

para utilizarlos en casa, aparentemente inofensivos y que agradan la estadía en
cierto lugar en donde nos encontremos. Nos referimos a los ambientadores, los
cuales están hechos a base de químicos que lentamente van destruyendo la capa
de ozono.

En este proyecto tratare de difundir el uso de productos caseros fáciles de

preparar utilizando diferentes plantas de nuestra región aprovechando de esta
manera una de sus tantos beneficios que estas tienen con la finalidad de
disminuir la contaminación ambiental.

Abigail Guillén Herrera

Fiorela Micha Cárdenas
 AMBIENTADOR ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN

PROYECTO: “AMBIENTADOR ECOLÓGICO A BASE DE

PLANTAS DE NUESTRA REGION”

I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR

1.1 PROBLEMA DE LA INVESTIGACION:

La contaminación va creciendo diariamente a pasos acelerados, trayendo

consigo una serie de complicaciones que afectan a todos los seres
humanos, el descuido de la humanidad ha destrozado día a día la
naturaleza con malos hábitos de eliminación de desperdicios,
contaminando ríos y mares y por otro lado creando cosas para uso de la
humanidad beneficiarias por una parte pero destructivas para la
naturaleza sobre todo arruinadoras de la capa de ozono.

El uso de ambientadores cada vez se incrementa y los productores de

estos son tan ingeniosos que han creado uno para cada ocasión: la
oficina, el baño, los automóviles, etc, la gente los usa por los deliciosos
aromas que emanan pero olvidándose que estos aerosoles destruyen poco
a poco la capa de ozono.

En el Perú sobre todo en Cajamarca existe una gran diversidad de

plantas con diferentes usos, medicinales, alimenticios e industriales.

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Fiorela Micha Cárdenas
 AMBIENTADOR ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN

En este proyecto pretendemos utilizar las propiedades de estas diferentes

plantas con infinidad de bondades terapéuticas y relajantes, en las cuales
sus hojas tienen bastante material aromático.

1.2 OBJETIVO DE LA INVESTIGACION

a. Preparar ambientadores a base de plantas de nuestra región.

1.3 JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

La contaminación es un tema que día a día preocupa a la población en

general, es por eso que mediante el presente trabajo se pretende utilizar
plantas de nuestra región en productos aromáticos, aprovechando las
propiedades que estas tienen, de tal manera disminuir la contaminación
por uso aerosoles y de igual forma mejorar ingresos económicos
beneficiando así a la comunidad ya que pueden producir aromatizadores
caseros y usar como medio de ingreso si vendieran sus productos.

II IMPORTANCIA
Más del 50% de la población usa aerosoles aromáticos para dar un buen olor a
sus oficinas, aparentemente estos parecen ser inofensivos, pero si analizamos
cada uno de sus componentes llegaríamos a la conclusión que dañan la capa de
ozono, el presente proyecto tiene como finalidad eliminar este tipo de
contaminación presentando un aromatizador casero fácil de realizar por
cualquier individuo, de tal manera que al usarse será beneficioso para toda la
comunidad en general.

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 AMBIENTADOR ECOLOGICO A BASE DE PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN

Económicamente beneficia a todos los interesados ya que es rápido y fácil de

preparar, ayudando así a invertir en otros recursos para satisfacer sus
necesidades.

III BREVE MARCO TEORICO

3.1 ANTECEDENTES:

TERCEROS P. QUELCA B. SOLARES M. (Bolivia 2007),

realizaron un estudio a base de diversas plantas utilizando del
cedrón, eucalipto sus bondades terapéuticas, así mismo mencionan
el beneficioso uso de su aroma como relajante y anti estresante.

CÁCERES, A., PLANTAS DE USO MEDICINAL (2009): sus

experiencias justifican su uso como digestivo y de la enorme
difusión de esta aplicación; su composición (y fundamentalmente
la presencia del aceite esencial) permite evaluar una acción
aromática, carminativa y espasmolítico que nos permite proponer
su aplicación como digestivo (tratamiento de dispepsia, dolor de
estómago, flatulencia, gastritis, indigestión).

3.2 TÉRMINOS BÁSICOS:

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EUCALIPTO
Nombre científico: Eucalyptus camaldulensis Dehn.
Nombre común: “Eucalipto" (Perú), “eucalipto”, “ocalito” (Costa
Rica)
Sinónimos: E. rostrata Schlech
Familia: Myrtaceae

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CARACTERÍSTICAS DEL EUCALIPTO:

Árbol de gran porte, con tronco liso y Hojas persistentes, falciformes
y coriáceas. Flores poco vistosas, con un receptáculo a modo de urna
en la que quedan encerrados los estambres. Fruto en cápsula leñosa.

PRINCIPIOS ACTIVOS DEL EUCALIPTO:

 Aceite esencial (0,5-3.5 %):

 Monoterpenos.
 Sesquiterpenos.
 Alcoholes enfáticos y monoterpénicos.
 Sesquiterpenoles.
 Óxidos terpénicos: eucaliptol (70-80%).
 Aldehidos.
 Ácidos polifenóncos: caféico, gálico, ferúlico y
gentísico.
 Flavonoides.
 Taninos y elagitaninos.
 Resina.
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 Triterpenos: ácido ursólico y derivados.

EFECTOS DEL EUCALIPTO:

 Expectorante y fluidificante de la secreción bronquial

(aceite esencial).
 Antiséptico respiratorio, intestinal y urogenital (aceite
esencial).
 Hipoglucemiante suave. Febrífugo (aceite esencial)
Astringente (taninos).

APLICACIONES DEL EUCALIPTO:

Afecciones respiratorias: asma, bronquitis, rinitis, faringitis, amigdalitis,
traqueitis, gripe, resfriados. Afecciones urogenitales: vaginitis, cistitis.
Diabetes tipo II. Dermatitis candidiásica y bacteriano.

CONTRAINDICACIONES DEL EUCALIPTO:

Embarazo, lactancia, niños menores de dos años (aceite esencial).

USO TERAPEÚTICO Y DOSIS DEL EUCALIPTO:

 Infuso al 2-5 %, infundir 15 minutos, 2-3 tazas al día.

 Polvo encapsulado: 500 mg/cápsula, 4-8 cápsulas/día.
 Extracto fluido: 1-4 g/día.
 Extracto seco (5:1): hasta 1 g/día, repartido en 3 tomas.
 Aceite esencial: I - III gotas/dosis. Hasta 9 gotas/día.
 Jarabe (aceite esencial 1 %, jarabe simple csp 100 g): 1
cucharada cada 8 horas.
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EFECTO TÓXICO DEL EUCALIPTO:

Poco tóxico pero, a dosis altas, el aceite esencial puede originar
gastroenteritis, náuseas, vómitos, hematuria, depresión respiratoria y
coma. En personas sensibles, especialmente en niños, puede provocar
broncoesposmos. En aplicación tópica se dan casos de intolerancia, que cursan con
eczema y prurito.

3.3 HIPOTESIS

La preparación del ambientador ecológico a base de diferentes plantas de

nuestra región beneficiara a la disminución de la contaminación del
medio ambiente y por ende ayudara a cuidar la capa de ozono.

IV MATERIALES Y METODOS

4.1 DESCRIPCION DE MATERIALES:

 Hojas de eucalipto
 20 ml de alcohol metílico
 150 ml de agua destilada
 Seda o gasa (tela)
 7 Depósitos de vidrio
 7 botellas con dispensador.

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4.2 METODOS A UTILIZAR

 EXPERIMENTAL:
o PROCEDIMIENTO:
1. Recolectar hojas y flores frescas de eucalipto y romero.
2. Seleccionar las hojas tiernas y limpias de la planta con la
que se trabaje.

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3. Deshojar y seleccionar las hojitas de las ramas y las flores.

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4. Pesar 50 gr de hojas y sumergir en el alcohol

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5. Dejar macerar por una semana

6. Filtrar el contenido en la tela
7. Agregar al resultado el agua destilada.
8. Colocar todo el resultado en una botella con dispensador y
listo para utilizarse

V RESULTADOS:
El ambientador obtenido resulto de utilizar 50mg de hojas y flores de cedrón,
eucalipto, ciprés, hierba luisa, menta y romero con 20 ml de alcohol metílico
dejar macerar por una semana y combinar este contenido con agua destilada. El
alcohol ayuda a que se activen las propiedades aromáticas de las plantas y así
poder obtener dicho ambientador

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VI DISCUSION.
Como se puede apreciar en la literatura anterior se ha utilizado la parte
terapéutica de las plantas cedrón, eucalipto, ciprés, hierba luisa, menta y
romero para sanar diversas enfermedades, sin dejar de lado la parte anti
estresante que esta tiene. Esta vez nosotros aprovechamos otra de sus
propiedades para la creación del ambientador en el cual tuvimos que ensayar
varias veces con los ingredientes para una mejor obtención de resultados.

VII CONCLUSIONES:
 Las plantas de cedrón, eucalipto, ciprés, hierba luisa, menta y romero,
tienen muchas bondades aprovechativas para el beneficio humano.
 El proyecto se realizó con éxito pudiendo así obtener los ambientadores
ecológicos esperados.
 Los ambientadores ecológicos beneficiaran el cuidado del medio
ambiente disminuyendo la contaminación y destrucción de la capa de
ozono.

Abigail Guillén Herrera

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VIII AGRADECIMIENTO:

Agradezco a Dios por ser quien me cuida y me Bendice cada día de mi vida, a
mis padres por ser mi apoyo incondicional, fuerza y guía para seguir adelante,
y a mi docente Aurea Martos Padilla por sus enseñanzas con amor y ternura

Abigail Guillén Herrera

Fiorela Micha Cárdenas

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IX REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 file:///H:/imgres2_files/cedron.htm
 file:///H:/monograf4.htm
 ENCICLOPEDIA ENCARTA 2011
 MI PRIMERA ENCARARTA 2010

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