TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cum a fost, este și va fi aici pe Pământ?

TEMA PROIECTULUI: ”PE CĂRĂRILE IERNII”

SUBTEMA/TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ”Jocurile iernii”
SĂPTĂMÂNA:
GRUPA MICĂ
LUNI
8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor (deprinderi specifice) ;
8,30-9,00 ALA 1: B.-“ Citim imagini despre iarnă”
JM: ” Găsește drumul până la omul de zăpadă” ( labirint)
C: „Pălării pentru oamenii de zăpadă” ( piese de îmbinare)
9,00-11,30 ADP: ID “ A-nceput de ieri să cadă…”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
T:„Iarna a sosit în zori” (Joc distractiv)
ADE– DȘ ( cun med): ”Jocurile copiilor iarna” ( lectură după imagini)
DEC: ”Săniuța fuge ( predare cântec)
Joc cu text și cânt: ” Dansul fulgilor de nea”
DOS: ”Cum ne protejăm de frig” ( convorbire)
ADP: R- Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Joc distractiv: ”Ajutorul omului de zăpadă”
Joc de mișcare: “Primul la omul de zăpadă”
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
MARŢI
8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ;
8,30-9,00 ALA 1– Ş: “Știați că….?” ( discuții libere despre transformările meteo)
C: ” Castelul Zânei Iarna”
A: ”Săniuța” ( desen)
9,00-11,30 ADP: ID-“ ,,Povestea unui fulg de zăpadă”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
T- “Jocul tăcerii” ( joc liniștitor)
ADE– DȘ (Activ matem) : ,, Aranjează în ordinea dorită!”
DEC:” Omul de zăpadă” ( modelaj)
DLC: ”Fulgul de zăpadă” ( memorizare)
ADP– R- Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA2: Joc senzorial: ” Cine te-a strigat pe nume?”
Joc distractiv: ”Fulgul meu de nea”
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
MIERCURI
8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ;
8,30-9,00 ALA 1- Ș: ”De ce se topește zăpada?”
J.M: ” Potrivește imaginea!””
B: ”Fulgi de zăpadă” ( diverse imagini)
9,00-11,30 ADP: ID:” Ninge din nou”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
T-“Dansul fulgilor de nea” ( elemente de dans)
ADE– DLC: ”Fulgul de zăpadă” ( repetarea poeziei)
DPM. ” Aruncarea mingii cu ambele mâini”
Joc : ” Aruncă zăpada”
DEC: ” Omul de zăpadă” ( modelaj)
ADP -R- Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Jocuri de mişcare: ”Dansul omului de zăpadă!”
Joc de atenție: ”Găsește omul de zăpadă!”
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
JOI
8,00-8,30 ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ;
8,30-9,00 ALA 1: B: ” Iarna pe uliță..„
C: ”Orașul înghețat” ( construcții din piese magnetice)
A: ”Patine” ( lipire)
9,00-11,30 ADP: ID- “Cu zăpadă ne jucăm!”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
T -“Mergem ca Moșul!” ( mers cu aplecare înainte)
ADE– DEC( Ed. Muzicala) :” Săniuța” ( repetare)
DS ( Activ matem) : “ Săculețul cu surprize” ( joc logic)
DOS: ”Săniuțe colorate” ( activitate practică)
ADP -R- Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Joc de îndemânare: ” Nimerește cutia!”
Joc distractiv: ” Fulgul de nea”
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).
VINERI
8,00-8,30ADP: R-Primirea copiilor(deprinderi specifice). ;
8,30-9,00 ALA 1- A: ”Fulgi ”( ștampilare cu sticla)
J.R: „De-a Zâna Iarnă”
J.M: ”Dulăpiorul cu haine de iarnă”
9,00-11,30 ADP– ID: ,,Bună dimineața, Zână Iarnă!”
R-( prezenţă, salut, calendarul naturii, noutatea zilei, gimnastica de înviorare)
T: ” Uite cum ninge afară!”
ADE– DȘ ( cun med): ,, Ce schimbări ne aduce iarna?” ( convorbire)
DPM: Traseu aplicativ ( mers, săritură, mers în echilibru)
Joc: ”Aruncăm cu bulgări”
DEC ”Omul de zăpadă” ( desen în contur)
ADP -R- Gustarea (deprinderi specifice).
11,30 -12,30 ALA 2: Joc de mișcare ”Primul la săniuță”
Joc distractiv: ” Fulgii zboară”
12,30-13,00 ADP: Joc liber; R- Plecarea copiilor acasă(deprinderi specifice).