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Informe de Microscopia – Laboratorio de Biología N°1

Microscopy Report – Laboratory of Biology N°1

Gutiérrez Motta Ana Maria


Andrade Espinosa Shamir
Ramos Gallego Dario Alexander
Plazas Medina Daniel
Facultad de Ciencias Agropecuarias/Programa de Ingeniería Agroecológica
Correo-e: Andrade0809.sa@gmail.com

Resumen. La práctica comenzó diferenciando los nombres de las partes del


microscopio y sus funciones correspondientes, el cuidado que necesitaban
para mantener el instrumento intacto de daños y que los resultados en la
experimentación fueran los más adecuados; después de haber realizado lo
anterior se preparan los materiales para la observación microscópica, la
primer practica fue hecha con el microscopio compuesto en la cual en la
mitad del portaobjetos se coloca unas letras impresas al menor tamaño de
fuente (Arial 8), al igual que una hebra de hilo y un cabello, observándolos en
los diferentes objetivos y aumentos, cabe recalcar que en el aumento 100x
del microscopio se aplica una gota de líquido de inmersión para poner el
cubreobjetos sobre la preparación, después se coloca el preparativo sobre la
platina de forma adecuada, y con ayuda de los tornillo macro y
micrométricos; se realizó el enfoque teniendo en cuenta que comenzamos
por el objetivo de menor aumento hasta el de mayor. La segunda
observación fue hecha con el microscopio estereoscopio en la cual se coloca
unos insectos (garrapata, piojo y avispa) sobre el portaobjetos, se ajusta de
manera correcta el enfoque, la iluminación y los oculares, se movió los
insectos de izquierda a derecha, se observaron y discutieron los resultados.

Abstract. The practice began by differentiating the names of the parts of the
microscope and their corresponding functions, the care they needed to keep
the instrument intact from damage and that the results in the experimentation
were the most adequate; After doing this, the materials are prepared for
microscopic observation. The first practice was made with the composite
microscope in which in the middle of the slide printed letters are placed at the
smallest font size (Arial 8), as well as a strand of yarn and a hair, observing
them in the different objectives and increases, it is necessary to emphasize
that in the magnification X100 of the microscope a drop of immersion liquid is
applied to put the coverslip on the preparation, soon the preparation is placed
on the platinum of suitable form, and with the help of macro and micrometric
screws; the approach was made taking into account that we started with the
objective of lower increase until the objective of greater. The second
observation was made using the stereoscope microscope in which insects
(tick, lice and wasp) were placed on the slide, the focus, illumination and
eyepieces were adjusted correctly, the insects moved from left to right, the
results were observed and discussed.

Palabras claves: Acercamiento, Aumento, Estereoscopio, Microscopio,


microscopia.

Introducción fronteras en la biología. La lupa puede


El microscopio es un instrumento óptico considerarse como el microscopio más
que le ha permitido al hombre realizar simple y fue usada inicialmente por
numerosas investigaciones y algunos investigadores para adquirir los
descubrimientos, para mostrarle al primeros conocimientos del mundo
mundo la realidad de mucho de los microscópico. Posteriormente se
objetos y seres microscópicos. perfeccionó y en la actualidad existen
varios tipos de microscopios, algunos de
La historia cuenta que Hacia el año ellos altamente especializados para una
1590 Hans y Sacharías Jansen, fueron gran variedad de usos. Entre los
los primeros inventores del microscopio; diferentes tipos podemos citar:
otros historiadores atribuyen el invento microscopio simple, compuesto y
a Cornelis Drebbel, quien hacia 1610 electrónico.
habría construido un microscopio
compuesto, e incluso a Galileo Galilei. Así pues gracias a este instrumento tan
útil en el campo de la medicina y
En las primeras décadas del siglo XVII, biología, se ha podido descubrir el
el óptico holandés Antoni Van funcionamiento y evolución de muchos
Leeuwenhoek consiguió lentes que seres microscópicos, por otro lado
daba ampliaciones de hasta 270 veces, basados en las múltiples
Observando una gota de agua investigaciones de dichos micro
descubrió en ella la existencia de organismo se ha podido dar solución a
pequeños y raros animalillos. algunos problemas tales como el tratado
Comprobada la utilidad del microscopio de las enfermedades mediante las
como instrumento científico, el trabajo medicinas.
posterior de los ópticos se centró en el
perfeccionamiento de las lentes y la El microscopio goza de ciertas
consecución de una mejor calidad de características y propiedades las cuales
imagen y mayores ampliaciones de la son el aumento de la imagen del objeto,
misma. mediciones, estimación del tamaño de
los microorganismos, el estudio de la
En los últimos tres siglos ha permitido morfología, fisiología y estructuras de
ampliar el campo de las investigaciones las células y tejidos.
biológicas y se ha convertido en el
instrumento básico para abrir nuevas
Objetivo General instructiva del docente sobre las reglas
y cuidados dentro del laboratorio,
Se pretende que el estudiante conozca
procedemos a iniciar la práctica de
las diferentes partes del microscopio y
microscopia con una guía recitada la
sus respectivas funciones aplicando,
cual nos indicaban el uso, el manejo y
reconociendo, adaptando y manejando
el conocimiento del microscopio
el microscopio compuesto – microscopio
compuesto y el estereoscopio.
estereoscopio y sus conceptos.
Se inicia a realizar las observaciones
Metodología
con los diferentes elementos y
En la Universidad de la Amazonia materiales ya mencionados, donde
ubicada en la Carrera #3, procedemos a identificarlos en los
Florencia, Caquetá barrio objetivos de 4x - 10x - 40x para
Porvenir; en compañía del determinar su estructura y composición.
docente de biología general los
estudiantes de ingeniería
agroecológica, se dieron a la
Análisis y resultados
tarea de investigar y reconocer
las partes del microscopio En el montaje del hilo y el cabello el
compuesto y estereoscopio, en el objetivo de 4X nos muestra
laboratorio de biología y imagen igual a la de una lupa
microscopia ubicado en el bloque sencilla, mientas que con el
4 ubicado en la ya mencionada objetivo de 40X se observa el hilo
institución educativa. Teniendo en sombreado, en forma de arco y el
cuenta las normas para el cabello desaparece.
ingreso al laboratorio fue Al observar el cabello en el objetivo de
necesario tener a la mano los 100X, podemos observar sus
siguientes materiales imperfecciones, el cabello se ve
 Microscopio compuesto. demasiado grueso, fibroso y el
color cambia, es decir se ve más
 Microscopio estereoscopio.
claro.
 Porta-objetos.
En el caso de la letra la imagen que
 Cubreobjetos. vemos con cualquiera de los objetivos
es invertida, es decir la imagen no es
 Hilo.
real y es de mayor tamaño, con el
 Hebra de cabello. objetivo de 10X se observa que el color
 Letras impresas al menor tamaño es más claro y en el borde de la letra se
de fuente. muestra un pequeño sombreado de
color amarillo.
 Avispa.
Pasando a los objetivos de 40X y 100X,
 Garrapata.
parte de la letra se pierde el campo
 Piojo. visual es menor del cual hablaremos
más adelante; claramente se distingue
Se ingresó al laboratorios aprox. a las una serie de colores como: el rojo, el
4:07 Pm, posterior a una charla amarillo, el gris en algunas partes del
papel y algunos puntos negros; también cordial por el equipo de trabajo de la
se observa el pigmento del papel y su universidad de la amazonia
estructura. (Lopera et, al 2011).

Referencias
[1] Lopera c, Álvarez, g, Valle, Y.
(2011). Rionegro, Universidad católica
de oriente, facultad de ingeniería
recuperada de
http://www.laboratoriosbiolo.blogspot.co
m.co

Conclusiones
El microscopio óptico ha sido una
herramienta básica para el desarrollo de
muchas areas relacionadas con la
biología y sigue siendo un instrumento
muy útil en la investigación de la
microbiología y sus areas derivadas. Se
utilizan en la actualidad varios tipos de
microscopios los cuales presentan
formas de utilización similares pero con
objetivos y aumentos más potentes
según sea el caso.

También se concluye que si se cumple


el objetivo de la práctica, ya que fue de
gran utilidad por que aprendimos a
manejar y conocer el microscopio el
cual es muy útil para los diferentes
temas que se puedan tratar referentes
al laboratorio de biología. Además la
explicación y aplicación de la
metodología de la práctica significo
mucho los temas expuestos en cuanto
al mantenimiento y formas de uso de los
materiales debido a que no se aprende
nuevas formas de ver la realidad.

Agradecimientos
Damos gracias al docente por
mostrarnos la metodología y cátedra
referente al manejo y buenas practicas
aplicadas al uso de las herramientas del
laboratorio y en especial al uso de los
microscopios ofrecidos de manera

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