No.
Términos Concepto
1 Epistemología
2 Conocimiento Vulgar
3 Conocimiento Técnico
4 Conocimiento Simbólico
5 Conocimiento Social
6 Conocimiento Político
7 Conocimiento Religioso
8 Conocimiento Científico
Características
Es una disciplina que
estudia cómo se genera y
se valida el conocimiento
de las ciencias.
Es el modo de conocer, de
forma superficial o
aparente las cosas o
personas que nos rodean.
Hace referencia a todas las
estrategias y herramientas
que el hombre utiliza para
sobreponerse al medio.
Hace alusión al arte, la
cultura, la contemplación y
la estética.
Se refiere al conocimiento
que se tiene de las demás
personas.
Es el modo de conocer
como funciona el sistema
político.
Es el conjunto de datos
que forman las creencias y
valores de una persona,
orientando su conducta.
Presenta los datos que
explican de forma
ordenada y lógica el
universo y su interacción
entre los elementos que lo
conforman.
Representantes
 Se centra en el
conocimiento científico.  James Frederick
 Analiza los preceptos Ferrier.
que se emplean para
 Bertrand Russell.
justificar los datos
científicos, considerando  Tomas de Aquino
los factores sociales y  Tales de Mileto
psicológicos
 Analiza y conceptualiza la
realidad social.
 Crea tecnología y origina
 ---------------------------
modelos que crean
incrementos en el área
cultural.
 No se requiere ningún
 ---------------------------
estudio para adquirirlo
 Tienen un lenguaje y una
estructura propia.
 Proporciona
conocimientos diferentes
a los adquiridos a través  -----------------------------
de la ciencia o la
filosofía, ya que no se
basa únicamente en la
racionalidad.
 El conocimiento de los
otros y uno mismo: a
 -----------------------------
través de la experiencia
con los demás
 Es necesario para hacer
juicios políticos
razonados, para decidir  ------------------------------
por quién votar, qué
políticas apoyar
 Se basa en las creencias
de un individuo,
transmitidas por
tradición.
 ------------------------------
 Se forman mediante
rituales y plegarias que
hacen mención de un ser
sagrado.
 Analiza y conceptualiza la
realidad social.
 Crea tecnología y origina
 -----------------------------
modelos que crean
incrementos en el área
cultural.
No. Términos Concepto Características Representantes
 Es histórico, porque
El conjunto de información plantea situaciones  Aristóteles
históricas y sociales
que obtiene una persona  Descartes
determinadas.
9 Conocimiento Filosófico mediante la lectura,  Sócrates
 Es sistemático al
análisis y razonamiento presentar de forma  Platón
documentos escritos. coherente y ordenada
las argumentaciones.
 Reduce y simplifica el
contenido de la realidad.
Afirma que la mente  Propone que la  Tales de Mileto
10 Dogmatismo humana tiene capacidad inteligencia humana  Pitagoras
para conocer la verdad. puede conocer siempre  Heraclito
la verdad con facilidad y
plena certeza

Este dogma encuentra a la

Dogmatismo de la experiencia como verdad  Es firme y cierta, como
11  -----------------------------
Experiencia innegable para adquirir principio innegable.
conocimientos

Este dogma enfatiza el

papel de la experiencia  Forma sus propios
12 Dogmatismo Empirista  -----------------------------
ligada a la percepción conceptos.
sensorial.

Es una doctrina del

conocimiento según la cual  Pirron
 Se refiere a lo que
no hay ningún saber firme,  Carneades
13 Esceptismo sucede en nuestro
ni puede encontrarse interior.  Sexto Empirico
nunca ninguna opinión 
absolutamente segura.
 Se establece una
Trata de conciliar el integración entre la
Racionalismo en el facultad sensible y la
 Aristoteles
Empirismo. Considera que facultad intelectiva.
14 Intelectualismo

 Santo Tomas
ambos factores participan Las ideas nacen de un
en la producción del proceso abstractivo y
conocimiento. tienen su fundamento
real.

15 Considera que el elemento a  Kant

Apriorismo Mediación entre priori no deviene de la
racionalismo y empirismo. experiencia, sino del
pensamiento.
No. Términos Concepto
Sostiene que en el acto del
16 Objetivismo conocimiento lo prioritario
es el objeto.
El realismo hace referencia
a los objetos como entes
17 Realismo reales, objetivos e
independientes de la
conciencia del sujeto
Se refiere a la utilidad
práctica de la verdad. No
18 Pragmatismo
considera las ideas
abstractas como hechos.
Según esta doctrina es
posible el conocimiento,
pero éste se reduce
19 Criticismo únicamente al mundo de
los fenómenos no
podemos conocer la
realidad tal como es en sí.
Según esta doctrina la
20 Racionalismo fuente del conocimiento
verdadero es la razón.
Teoría que considera que
la experiencia es el origen
21 Empirismo
del conocimiento, pero no
su límite.
Considera que algo puede
ser verdadero para una
22 Subjetivismo persona, pero no para
otras.
Características Representantes
 EL sujeto lo capia en
forma tal que el  Alisa Zinovievna
conocimiento es nada
mas que la reproducción
Rosenbaum
aproximada del objeto  Ayn Rand
pero no la del sujeto
 considera que el objeto
es tal cual lo percibimos
 Aristoteles.
 distingue el objeto del
contenido de la  San Anselmo
percepción.
 Sostiene que sólo en el
debate entre organismos
dotados de inteligencia y  Charles Peirce
con el ambiente que los  John Dewey
rodea es donde las  William James
teorías y datos
adquieren su significado.
 Examina todas las
afirmaciones de la razón
humana y no acepta
nada  Kant
despreocupadamente.
 Su conducta no es
dogmática ni escéptica,
sino reflexiva y crítica.
 Se sustenta en el criterio  Karl Popper
de falsabilidad como vía
 Rene Descartes
para la demarcación de
dicho conocimiento.  Lakatos
 El conocimiento humano
es limitado: la  Tomas Hobbes
experiencia es su límite.
 John Locke
Esta postura es
radicalmente opuesta a
la de los racionalistas.
 No existen objetos
independientes de la
conciencia, sino que
 Protagoras
todos los objetos son
engendros de ésta,  Gorgias
productos del
pensamiento.
No. Términos Concepto Características Representantes
Según él, no hay ninguna
verdad absoluta, ninguna  Depende de todo
verdad universalmente conocimiento humano  Protagoras
23 Relativismo
válida; toda verdad es respecto a factores  Sofistas
relativa, tiene sólo una externos.
validez limitada.
Estudia la personalidad
basándose en cómo el  se basan en el cuerpo
físico.
sistema nervioso, las
 intenta comprender el
24 Enfoque Biológico hormonas y la  -----------------------------
cerebro sano, pero
composición genética también examina la
afectan a nuestro mente y el cuerpo.
comportamiento
Creen que los estímulos
ambientales externos
influyen en su  asegura que se aprende
25 Enfoque Conductista comportamiento y que a través de un sistema  BF Skinner
podemos ser entrenados de refuerzo y el castigo.
para actuar de cierta
manera.
 creen que los impulsos
Se basa en que muchos de inconscientes y las
nuestros actos vienen experiencias de la
26 Enfoque Psicodinámico  Sigmun Freud
impulsados por el primera infancia se
inconsciente. encuentran en la raíz de
sus comportamientos.