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PLANIFICACIGN Y ORGANIZACION DE CENTROS DOCUMENTARIOS: Organizacién y funcionamiento de bibliotecas, centros de documentacién ¥ centros de informacién Juan José Fuentes Romero Baiciones Trea, §. L El presente material se utiliza con fines exclusivamente didacticos n LAS PRINGIPALES ESCUELAS DE GESTION COMO PASE TEORICA DE LA PLANIFICACION: La planifcacién, ya la enfogueraos como proceso general y referide a tode un genteo en conjunts, » ya apurceea dicigila 4 un secror concreto del vabajo del centre docusnentasio (personal, edifcio, eoleceiones.,.), tiene su bate y sit fandamentaciéa eseneis, incluso cuando los mneslos de gestién na se planteen de manera evidente, en algunas de Jas mas importantes excuelas de gestion que éseacialmente esiin en tl ovigen ile todas las derads y que de una w orca mares nos sirven para entender ey gué censitten los procesos de planifcacién y sy consecueneia, la organization y puesta en marcha de lo que previamente solo ha estado no més que en tase de proyectn. Para el pseaigiose amos Romos Sintbn, [nu soda fs getividad documenta se eacamia la elaboracién de productos yseri- ios intersting societal estonia svc as neesidde Se Iwao clones 0 eopiunadater, Ext tees de orgininaciin. dla actividad documenal 5 ovata en fs xisencia de bibfiorsss, chives, maseos, centos de documented, cenuoe de refesencia, eeéera, que pueden englobarse bajo la denominacin genéica ee Hates Macureentlee* Et antes citado Ramos Simon afisma que [.] pestionar wna insrinsci6n documental comprende un eonjunca de actvidedes en caminacs af establecimiento de ving misi6a, fa Ajacién de unos objetivos y meras la smotivacién del personal, la valoracién del venaniento tante dol personal como de las Lis Forno Rate Siew: «AdisiraciGn tiny markt de ar nines oar 9 Mal de aferscain 9 danentacon, ads Dram, 996 8 vo secnatogias enpleadas, la evaluacién de los resultados alcantadas y ta adapracién de los ajustes necesatioe para censeguit los propSsitos perseguidas.” La planificeci6n aplicada a los ventros documentarios, y este es el objeto de estudio de la presente monogratia, forma parte sin ugar a dhudas de todo Jo que se refiere al munde de ks gestion Ergo, provede renee una idea esencialmente prictca de fos aspectos siquiera ns generates dela gestion, vex desde dicha perspectiva esenciaimente pragnasti- cay desde ef enfogue de tratado de planificacion que results inherente 2 nuestro trabajo, desde donde vamos a comentar siguiesa beevemente las escuelas de ges- én que en nuestra opinién apareven como mis fecundas, mas titles, a la hora de enfrentamnos a} studio tedrico y a fa aplicacién psactica de !a plonil cacién de nuestrps centres documentatios. Segin Jo que: venlmos diene, las escuclas de gestién posiblemente réconocidas ‘como mis importantes por Jos estuiosos y trataistas de estas cesta ner: — Ja escuela de la weoria de Ja gestién del francés Henry Fayol; fa escuela de la administraci6n cientifiea de Taylor; — la escuela de la burocracia del alemin Max Weber, In escuela de las eelaciones humanas de Mayo; — Ia escuela de fa teoria de In ecisién, Tx mayor 9 menor snedida, como ya hemos seitdlado, rodas las dems escue Jas de pesti6u (y wxister excvelas de pensazpiento adminiserasivo en wna tal di ‘mensién cnantizative que podriamos denominar, sin exageraciones, come pura mente barroca: Harold Koontz cita las escuelas conducristas, las del enfoque cultural y sociolégien, as de ta tam ile-decisiones, las de los macemticos.., fr natizando con Ia mids general de toxin, ya citads: la Que se base en li teoria de sistemas} son algo deuddoras se Las antes mencionadas. Por esta raz6n, una vex mas, rratamos de to esencinl de cada una de estas di- hay escuelas, por entender que si comprension y adecuada manejo nos va a vaivit en toda momecs paca eorener bs planificaciéa y organizacion en cons FEO, asf como su aplicacién secrorial « los diversos componentes del trabajo en tun centea documentasio. ade Rea Rar Sn: eAdminscain, gent y marketing. 0 ct say Para Evans, Fayol es tal vez «el mejor candlidato al etulo-e padre de la teoria de Ia gestidne, Al fnal efe su carrera, en 2916, eate decidi6 poner por escrito una secie de principles gue considerd como enormemente deies en ef establecignivnto

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