PERIÓDICO

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Autor: Leidy Tatiana Ortiz Lasso
Fecha: 15 de mayo del 2019

LA PÉSIMA EDUCACIÓN EN
COLOMBIA

La educación no se trata únicamente de que los niños y jóvenes vayan al colegio; o de que los
colegios tenga una buena infraestructura, si los niños no saben casi nada, todo el proceso
educativo es un engaño.

La única manera de saber si los jóvenes están aprendiendo algo

en el colegio es por medios de las pruebas icfes, según el
periódico espectador “los resultados de las ifces , es que año tras
año la mayoría tiene deficiencias en lectura, matemáticas y que
sufre grandes vacíos en el aprendizaje de buena parte de
materias escolares.”

Para poder corregir estas irregularidades, el primer paso debería

ser: utilizar los datos de la prueba saber para detectar cuales son
los colegios mas deficientes; los rectores y maestros que son
incompetentes. una vez identificado debe ponerse en marcha
mecanismos y objetivos para corregir y mejorar.

Es increíble que solo utilicen los resultados para evaluar al

estudiante y no para evaluar las instituciones y profesores.
(Montenegro, 2019)

Se han evaluado porque les van tan mal a los jóvenes en estas
pruebas, pero vemos que eso le ocurre a la mayoría de los
colegios públicos que tiene un déficits en la compresión de texto
pero también se han botado otro dato en la investigación y se va
a ver este domingo 99.733 ciudadanos presentarán las pruebas
Saber 11 Calendario B, Pre Saber y Validación de Bachillerato
Académico, pruebas en las que -durante los últimos cinco años-
se han presentado 1.479 irregularidades de distinto tipo.

La llamada copia (mirar los apuntes de los demás y copiarse) es

la más recurrente. Por este concepto se presentaron 897 casos,
lo que representa más del 60% del total de conductas. Le siguen
suplantación, con 302 casos (20,4%); utilización indebida
de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos, con 90 casos
(6%); presentación del examen en estado de embriaguez o bajo
el efecto de sustancias psicoactivas, 17 casos (1,1%); y copia
vista como llevar “copialina”, 1 caso (0,07%). Por otras conductas
hubo 172 casos (11.6%).

Es por esto que el Instituto Colombiano para la Evaluación en la

Educación – Icfes, invitó a todos los citados a firmar la
Declaración de Compromiso Ético y a evitar conductas de
suplantación, fraude, copia o sustracción del material de la
prueba.

Según explicó la directora general del Icfes, María Figueroa, la

Declaración de Compromiso Ético tiene como fin promover los
valores de honestidad, transparencia y legalidad.

“Ese día los estudiantes que vayan a presentar las pruebas

deberán diligenciar tres documentos: uno de identidad, para
comprobar que la persona que realizará la prueba es quien está
presente; otro, en donde acepta que se entendieron las
instrucciones que dio el jefe de salón; y el tercero, que es la
novedad, el Compromiso Ético, que busca concientizar a quienes
hagan las pruebas de la importancia de no incurrir en conductas
incorrectas y de ser honestos durante la presentación de las
mismas”, afirmó la directiva.

Reiteró la relevancia de la cultura de la legalidad en el país, en

donde desde pequeños los estudiantes deben transitar por el
camino de la transparencia, el rechazo al atajo y a hechos de
corrupción. “Cada uno debe ser responsable y entender que la
prueba es un tema serio para su futuro y que debe presentar el
examen a conciencia sin acudir a conductas fraudulentas”.

La entidad invitó a los rectores de los colegios a formar parte de

esta iniciativa. “La invitación es a sensibilizar a sus estudiantes
sobre el significado de este compromiso y trabajar juntos por la
construcción de un mejor país”.

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practicar el Icfes

De los ciudadanos que harán las pruebas, 72.218 estudiantes se

inscribieron para presentar Saber 11 B, 23.448 para la prueba de
ensayo Pre Saber y 4.067 ciudadanos buscarán su título de
bachiller con la Validación del Bachillerato Académico. Del total
de personas, 691 presentan condición de discapacidad.