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Campus Chihuahua
Secuencia Didáctica
Institución: BACHILLERTAO DE LA UNEA
Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA Semestre: 1 Ciclo escolar: AGO-DIC 2013 Periodo de aplicación: AGO-SEP
Profesor: L.E.F GABRIELA CUELLAR OLMEDO Grupos: 1 Total de Sesiones: 8 Total de horas programadas: 8
Lluvia de ideas de los conceptos del bloque 1 hr Competencias a Comentar y analizar la Ejercicios orales del tema
Ejercicios para desarrollar capacidades físicas. desarrollar: definición de cada uno de
Realizar en clase práctica los ejercicios para el desarrollo 3c.-3.1, 3.2, 3.3 los conceptos del bloque. Ejercicios físicos en
de capacidades físicas. 4hr 4c.- 4.1, 4.3 cancha
Comentar en clase teórica
6c.- 6.1,6.2,6.3, 6.4 los diferentes tipos de
ejercicios para desarrollar
las capacidades físicas
del cuerpo.
Realización de ejercicios
para la condición física
Bachillerato de la Universidad de Estudios Avanzados
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias de Aprendizaje de Evaluación
Cierre disciplinares y/o profesionales que
se favorecen en su desarrollo con las
actividades.
Bibliografía
Material y recursos didácticos :
gises, ligas.
Secuencia Didáctica
Institución: BACHILLERATO DE LA UNEA
Asignatura: Educación Física Semestre: 1 Ciclo escolar: ago -dic 2013 Periodo de aplicación: sep –oct 2013
Profesor: L.E.F GABRIELA CUELLAR OLMEDO Grupos: 1 Total de Sesiones:8 Total de horas programadas :8
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias disciplinares Aprendizaje de Evaluación
Apertura y/o profesionales que se favorecen en
su desarrollo con las actividades (se
promueven)
Presentación en power point acerca de los 2 hr Competencias a desarrollar: Toma nota en Debate oral
fundamentos técnicos del basquetbol. 1c.- 1.1, 1.2,1.4,1.6 libreta de puntos Lluvia de ideas
3c.- 3.1,3.3 importantes de la
4c .- 4.1 presentación.
5c.- 5.1,5.3,5.5
8c.- 8.1,8.2
Bachillerato de la Universidad de Estudios Avanzados
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias genéricas, Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. competencias disciplinares y/o Aprendizaje de Evaluación
Desarrollo profesionales que se favorecen en
su desarrollo con las actividades)
Observaciones (para el avance programático): la forma de evaluación práctica se hará de forma continua en el desarrollo de las actividades en cancha.
Cierre.- Libreta
Secuencia Didáctica
Institución: BACHILLERATO DE LA UNEA
Asignatura: Educación Fisica Semestre: 1 Ciclo escolar: ago-dic 2013 Periodo de aplicación: sep-oct
Profesor: L.EF GABRIELA CUELLAR OLMEDO Grupos: 1 Total de Sesiones:4 Total de horas programadas:4
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias disciplinares Aprendizaje de Evaluación
Apertura y/o profesionales que se favorecen en
su desarrollo con las actividades (se
promueven)
Presentación en power point acerca de los temas del 2 hr Competencias a desarrollar: Toma nota en Debate oral
bloque. 1c.- 1.1, 1.2,1.4,1.6 libreta de puntos Lluvia de ideas
3c.- 3.1,3.3 importantes de la
4c .- 4.1 presentación.
5c.- 5.1,5.3,5.5
8c.- 8.1,8.2
Bachillerato de la Universidad de Estudios Avanzados
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias Aprendizaje de Evaluación
Desarrollo disciplinares y/o profesionales que
se favorecen en su desarrollo con
las actividades)
Práctica y ejercicios básicos de futbol: 4 hrs Competencias a desarrollar: Presentación Resolución de
Ejercicios de manejo del balón 1c.- 1.1,1.2,1.4,1.6 práctica de los ejercicios con
Práctica y Ejercicios básicos del futbol: 3c.- 3.1,3.3 ejercicios básicos eficiencia y
Ejercicios de drible 4c.- 4.1 de cada eficacia.
Práctica y Ejercicios básicos de futbol: 5c.- 5.1,5.3,5.5 fundamento.
Ejercicios de pateo 7c.- 7.1,7.2
Práctica y ejercicios básicos de futbol: 8c.- 8.1,8.2
Ejercicios de pase
Práctica y ejercicios básicos de futbol:
Ejercicios de recepción
Bachillerato de la Universidad de Estudios Avanzados
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias Aprendizaje de Evaluación
Cierre disciplinares y/o
profesionales que son
favorecidas en su desarrollo
con las actividades
Evaluación teórica del bloque 2 hr 1c.- 1.1, 1.2,1.4,1.6 - Solución de - Examen escrito
Aquí se evaluara todo lo visto en el bloque por medio de un 3c.- 3.1,3.3 examen escrito
examen escrito. 4c .- 4.1
Evaluación práctica del bloque 5c.- 5.1,5.3,5.5
Se evaluará mediante la práctica aptitudes y destrezas de 8c.- 8.1,8.2
los fundamentos técnicos.
Observaciones (para el avance programático: la forma de evaluación práctica se hará de forma continua en el desarrollo de las actividades en cancha.
Secuencia Didáctica
Institución: BACHILLERATO DE LA UNEA
Asignatura: Educación Física Semestre: 1 Ciclo escolar: ago-sep 2013 Periodo de aplicación: oct-nov 2013
Profesor: L.E.F GABRIELA CUELLAR OLMEDO Grupos: 1 Total de Sesiones:8 Total de horas programadas: 8
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias disciplinares Aprendizaje de Evaluación
Apertura y/o profesionales que se favorecen en
su desarrollo con las actividades (se
promueven)
Competencias a desarrollar:
Toma nota en
2hr 1c.- 1.1, 1.2,1.4,1.6 libreta de puntos Debate oral
Presentación en power point acerca de los temas del 3c.- 3.1,3.3 importantes de la Lluvia de ideas
bloque. 4c .- 4.1 presentación
5c.- 5.1,5.3,5.5
8c.- 8.1,8.2
Bachillerato de la Universidad de Estudios Avanzados
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos
la secuencia didáctica. genéricas, competencias Aprendizaje de Evaluación
Desarrollo disciplinares y/o profesionales que
se favorecen en su desarrollo
con las actividades)
Práctica y ejercicios básicos de voleibol: 4hrs Competencias a desarrollar: Presentación Resolución de
Ejercicios de recepción 1c.- 1.1,1.2,1.4,1.6 práctica de los ejercicios con
Práctica y Ejercicios básicos del voleibol: 3c.- 3.1,3.3 ejercicios básicos eficiencia y eficacia.
Ejercicios de voleo 4c.- 4.1 de cada
Práctica y Ejercicios básicos del voleibol: 5c.- 5.1,5.3,5.5 fundamento.
Ejercicios de saque 7c.- 7.1,7.2
Práctica y ejercicios básicos del voleibol: 8c.- 8.1,8.2
Ejercicios de remate
Práctica y ejercicios básicos del voleibol:
Ejercicios de bloqueo
Bachillerato de la Universidad de Estudios Avanzados
Actividades de Enseñanza-Aprendizaje que componen Tiempo Atributos de las competencias Evidencias de Instrumentos de
la secuencia didáctica. genéricas, competencias Aprendizaje Evaluación
Cierre disciplinares y/o
profesionales que son
favorecidas en su desarrollo
con las actividades
Evaluación escrita de todo el bloque 2hrs 1c.- 1.1, 1.2,1.4,1.6 - Solución de - Examen escrito
Aquí se evaluara todo lo visto en el bloque por medio de un 3c.- 3.1,3.3 examen escrito
examen escrito 4c .- 4.1
Evaluación práctica del bloque 5c.- 5.1,5.3,5.5
Evaluar el desempeño práctico en cancha. 8c.- 8.1,8.2
Observaciones (para el avance programático): la forma de evaluación práctica se hará de forma continua en el desarrollo de las actividades en cancha.