INSPECTORATUL $COLAR JUDETEAN IASI avast, INSPECTOR SCOLAR GENERAL, FISA DE (AUTO)EVALUARE A CADRELOK Pentru acordarea gradatiei de merit - MAISTRI Sesiunea 2019 NUMELE 51 PRENUMELE Uniatea oe invttmint Foncta Speciliatea etime in ivatamint___ Cracul didactic Punctsobteut' adoovaiare Semana Punct cbt a evaluren Comiil LS.) Punetsobinu conta ‘Dac s- cbt calfeabvlFoarte Bie In ecare an ola dn ponds 1 septarane 2019-91 august 2018, candida este respi. CRITERI ‘Activitti complexe cu valoaro instructiv - educative 86. 4) JRezultate objinuto cu clasa gi individual la dsciplinalo de epocialiate din Invajmantul tehnologic| fs vocational, pe baza datelor statistice de la nivelul unital de invatimsnt, ca o confirmare | 10 latingeri obiectivelor/competenfolor specifice impuse de currculumul scolar [Rezutate deosebite objnute in pregatrea elevor, materalizate In progresul clovior la clasé, in 2") jrezutate al elevior ia casa, la tstai pe baza datolorsttistice de la nivel unitati scolare 5 fad} [Asistont a simularie examenelor nationale (iplangoolar- maxim 2p) 2 a2) [Patlclbarea ia examene de centicare a calicri profesional (membruin corisiefevaluaon) (Tolan [gear - maxim 3p) 8 ) [Rezultate deosebite objinute in progliiea pregcolarlorclevlor din categorit_dezavantajat| (prescolari sau elevi cu cerin{o educatlonalo spaciale integrat in Invatamantul de mass, cop in| Hfamili monoparentale, copil in plasament, copii erescuti de rude, copil din comunitati sérace,| 10 -omunittiizolate,parint pleca in strindtate, cop gcolarzati la domieilu sau in spital, cop eu lv ete.) ultato doosebite obfinute Th progatirea progcolarlovelavilor din categonl dezavantajate 7 [elev cu corinfe educajonate special egral in valamantul e masa a 2) [ opi din famiii monoparentae, copii plasament,copierescuh de rude 3 [6 [eon din comanita srace, comuna ota, arin plecah in svainalato, copt gealazay a © |initiorea gisau aplicarea la grupalciasa a unor metode, procedee gi tehnici de abordare a pred fnvatari-evalusrit inovative, preluate din cercetarea educationald de profi, promovate in cadrul | 16 | | lunor proiecte cu finantare extarna lef) Jere gisau apicarea la grupSVGiasd 8 unor metods, procedee gi lehwie de abordare a predai- [ivétri-evalusiinovatve, preluate dn cercetarea educafonala de prof, promovate in cadrul unr | 6 rolecte cu fnanjare extend (nclusischimbur de experienta sau mobil) | [Prolecte a nivel udetean (in parteneriot cu Instiutde Tnvajmant superior de prof sau organiza | 5 |pequvernamentale cu experiena relevant in domenia) [e3) Provectepromovate de MEN. la nivel najonal, pin sesorle melodice, reapeain in acivlaea de |constiore_psthopedagogiclde intervente logopedicd a unor metode,procede $i teil inovative @ [Performante dovadite in progatiroa progcolavlor af elovilor dieting! la olimplade scolare slsau} lconcursuri de profil corelat cu disciplina predata, materalizate prin obtinarea promillorf, Imentiuniloripromilor gi mentiunilor speciale a otapaudotoant sia) 10 intorjudoteandinationalinternationala, incluse In programul de actvitsti gi in calendarul inspectoratului scolar MEN gisau progitirealoturilorolimpice de elev (Olimpiade scolare RRezultat fa nivel: a1) fatenel (orem, 11, menfon, prem special) -05 px or. de prem sau enfant darnamal | ) Fut de 1:cy PT jon 1, aan) COD de Pea sau THN a ra Le 2 (Concursuri de prof destésurate in coordonarea glsau finanfarea Ministerulul Educafiel Nationale Rezultate fe nivel 43) [naional- 1 px nr. de prem sau mention, dar nu mal mul de 3 pr gay [Sea terudefean GH, menfun) ~ 0.50e Xr. de prem sau menu dar nu mal mu Ge @ p. 7 [Rezultate deosebite obtinute in centrole do oxcelenta, in controle de resurse pentru educatie si ldezvoitare, in controlo multifunctionale pentru educatie timpurle, certificate de inspectorul de] |speciaitatvorganizatia coordonatoare, sisau rezultate deosobite obtinute eu pregcolari sau ele leu corinte educationate specialo sisau tulburari de invatare, certificate do directorul unitat do] [invatamanvinspectorul de specialtate sau dircctorul contrului judetean do resurse $i asistontal lecucationala/Contrului Municipiului Bucurosti de Resuree gi Asistenté Educationalé, 0 Rezutate deosebie cbtnuto ih centele de excelenyaln conele de resurse peninu eaucae fi [°? |dexvotare ey [ Renate eceobe cope ca le uci licaorae spedan/ubu ae Tvaie Paniciparea, in calltate do mombru al comisiel de ovaluarelorganizare, Ia olimpiadelo 6) |concursurie de profi, etapole pe sector, judetene, interjudetene, nationale si internationale] inctuse in programul do activtai $i in calendarul inspectoratulul scolacMEN [ri panciparea a etapetejudsjene 2) [pariciparea fa etapele interjudetane 3) [patciparea a etapete najonale o Implicare in actvitates do tratare diferentaté a progcolarlorelevlor din grupololclasolo cu regi Jsimuttaniattorative educationale siisau in implomentarea programelor sociale (de exemplu, rechizito scolar, tichet social, masa cald8, programul pentru scol tc.) oy mplementarea unor proiecte educationale inovatoare, recunoscute $i aprobate la nivel local liudefean’ interjudefoan! national ( de exemplu domenil precum: educatie parental, educatio jecologics, educatie pentru sanatato, educato financlara, educatjo emotionala, educatie incluzi leducatio remedial, educafie intercultural, Invifaro cooperativa, educatie pentru migcare otc.) Perticiparea, in calitato de autoricoautor, la elaborarea do manuale gcolare aprobate de MEN, eau a traducerea de manuale ycotare din limba romana into limba a minority nayionale, care are linvatimant cu predare in limba matornd, sau la conceperea unor resurse educationale ldeschise/auxiiare curticulare pentru discipline de studiu/ mijloace de Invitamént, oferte gratuit Jpentru a asigura accesulelevilor, profesorilor gi parinflor Ia materiale educationale de calitate* ( [se vor puncta maximum 17 puncto) v I) [Awtr’ooautor, a laborarea de manvale goolare aprobate MEN. [2) |Autorfeoautor un proect de manual scolar OM 8645/2017 [3)-|Traduceres de manuate gcolae cin imba roman ini-o iba a minonl¥i nationale [a) [Elaborarea de auxdtare cutiouare gy [Fesu'56 educajonelé pubicas in format elecronis pe plore educajonale dewtnale !®) |mifosce de invayimant [ |actustzare materat care a presupus modifares cu cal putin 25% 8 confnutu 2. Performante deosbite in inovarsa didactic / management educational 36! a [Elaboraroaiparticiparea la olaborerea de programe ecolare (incluslv cele pentru dlscipline| loptionate nol), regulamonte, metodologi, proceduri,studl/earcetirl in domeniu (nivel judetean si national) lan Jotograme gcolare,regulamente, metodologl. procedul,aviate de ISJ sau MEN dupa caz 08 programe scolare pentru discipline opfonsle nol insofte de suport de cure sau programe viztna| *2) Jcuriculumut pentru optional ntegrat in cezvoltare local, avizate de IS) 18 m [Elaboraroa/partiiparea ia olaborarea de indrumstoare/ghidurl metodice, suporturi de curs avizate de inspectoratul gcolarIMEN, articote in revistelpublicati de specialtate,inregistrato cu ISBNISSN| articole in rovisteipublicatii de specialtato, inrogistrate cu ISBNISSN, bi) [Elaborarealparicipare la elaborarea de Indrumaloareighidur matodioe ) |eseborareatparicioarea la eaborares desuportur de curs avizate de inspeclraul solar sau de MEN, bs) [Articole tn rovistelpublicaj de specialtat, inregistrate cu ISBNVISSN (1 partic!) |Roalizarealparticiparea a realizarea do softur educationale in specialate, pentru sustinorea progresului scolar, avizato do MEN.‘F) [Rctvitatea de mentorat, de formator in formarea continuli a parsonalulul din invajamant, lactivitatea sustinuta In cadrul cercurilor pedagogice In vederea promovaril accosulul la 0 edueatlo i catitato pentru tof (toi (se punctoaza programole de formare gi montorat caro raspund cerintel) |(s0 vor puneta maximum § puncte) lay acvtatea Ge mentorat (22) actvtaten de formator Ta Yormarea cantnul a personal in ivafamnt [ss lactvitatea sustinsta tn cadrul cercuror pedagogice ©) |activtate in cadrul comisilor de otic’, comisiiparitare/de dialog social, comisil de evaluaro gi sigurare a cata in ocucati,comis do santas 9 socrtat in muncs,comie PSI sta es rgora, activist Yn ealtato de membru In comile de ccupare«postrlor dace vaconta fn rive udfeaia munilps Bucuroqt,acats de coordonstor al conta ldeean da sister plbopedagoie (CAPY contrat logopeleargclar (LI, neva In organised sez snail sind ara ees rprearnive ned seo Jo activate ivatimant rouniersiarsemnaare ale contractual cles do mac la rive ctor de aca InvShmant proutveatar, grec 9h eadlasocailor profesional al ror acts a vel loa udeeannationaitrmaona ‘aciviate in comisile de lca, comisi partare/ de dialog soc, coms de evaluare gl asigurarea kn [alta in educate, comisi de séndtate gi securitae in munca (0,25pleomisie) lactvtate in orgarismele de conducere ale organizalior sndicale afatefederaiorreprezonvalve {c2) (rive local -0,25 p,judeteaninatonal - 0.50 p (cetfeata de pregedinele organiza! ludetene) (uncial nu se cumuleazs) 08 laivtate in cadrulasociafilorprofeslonalo ate cadreor Gidacice la nivel local/udejean /najional 2) live local -0.25p, judeyeanfnajonal - 0,50 p(ceriicaa de pregecinteleasociti)(punctajl nu se lcumuleaza) os ‘ [Motodist, membru in consilll consultativ do speclalitate de Ta nivelul Inepoctoratulul ecolar| lcoordonator do core pedagogic, cortiticatd, dupa caz, do inspectorul de specialitate gi de| Iingpectorul scolar gonoral sau de director 9) |Activitatea destapurata la solicitarea Ministorulul Educafol National, In cadrul Comisiei Nationale| {de Speciaitate, si unor comisii tehnicelgrupuri do lucru pentru olaborarea unor acte Inormative/administratve,in calitate de reprezentant desomnat do cétre comisile nationale del lorganizare gi desfagurare a examenclor nationale, activtatoa do evaluator de manuale scolar [auxliro didactice/ miloace de iavatimant reuree educationale deschise 5 Pariciparea cu comunieatl Ia simpozioane, conferinfe zonale, judefene, nafionale, cursurl de| Iperfoctionare In domeniu dovedite prin documento oficale alo manifesta gi caro demonstreaza| porformante deosobit in inovarea didactica (0,6 pl comunicare) |S Activitapleextracurriculere sf mplearea Th profecto (mnclusl provecta cu Nnan|are european lnerambursabilé: Erasmus+, POSDRU, POCU, transfrontalior, Banca Mondialé $i altole {similaca\nroarame de ormare profesional 15| 8) /implomontare/coordonare/participare la proiecte/programe de formare profesionala™ ( se vor jpuncta maximum 8 puncto) [a implemertarelcoordonare prowedllprograme de formare proveionall a2) [Pacipare la proiecte/programe de formare profesional ©) | implementareicoordonarelparticipare la proiecte zonale, judotene, nationale sau internationale lcare vizoazi domeniul activtitiior extragcolae $i care sunt relevante din perspectiva proveniril si lcombatorii abandonului scolar gi a pardsiril timpuril a gcolil sau pentru dezvoltarca porsonald al [rescolailorielevilor profesionalat™ se vor puncta maximum 5 puncte) (bi [implementare/eoordonare prolecie fog) [Paricpare fa protect Participarea la actvitaji de voluntarit, Inclusiv partciparea la activilii din cadral Startagh nationale de actiune comunitars,indrumarea de formatiuni de elevi cu activts! in domeniul thn (programare, robotica, automatizar), performante dovedite In progatiea elovilor la concursuri nico-gingfice (cotificate de directorul unitai gcolare) _ @) |initierea/organizareaparticiparea la schimburl de experionfa cu alto unit de tavajumant, refel| {sau proiacte intergcolare (certificate de directorul unital gcolaro) la. Contributia la dezvoltarea institutional '@) [Atragorea do fonduri europone In cadrul unor prolecta cu finanfare european’ norambureabill \(rasmuss, POSDRU, POCU, transfrontaiere, Banca Mondial etcValte finantéri extrabugetare Jpontru unitatea do invatamént, centre de documentare gl informare, laboratoare tehnologice, lateiere scolar, avand ca ofect crostorea caltl activist institutjonale gl a procesulul de prodare| lnvétaro-ovaluare(cortiieate do director) 5 JExistenta unul progres somnificatv In privinta dotiil spafilor gcolare, a achiaitionail miloacolor le invatamant gia ator resurse educationale, conform nevollor comunitati scolar (beneficiari lecucatiol, cadre didactice gi personal administativ) si tintolor de dezvoltare stabilte prin proiectul de dezvoltare insttutionalé (cortificato do director) [Pariciparea i implicaroa tn activitatea_comisilor i consilllor ta nivel do) lunitateinstituienocaljudetean/nstional, procum gllsau in roalizarea do partonoriate institutional in concordanta cu nevoilo comunitati gcolare gi cu fintele stablite, cu efecto pozitive in dome Incluzlunil sociale $i dezvoltri durable (certificate de director)