PRUEBA DE LENGUA Y LITERATURA OCTAVO BÁSICO.

PROFESORA: YASNA DEL RÍO LABBÉ NOTA:

Nombre: ______________________________________Fecha: ___________

R.u.n: ________________________________________

Puntaje total : _________ Pts Ptje obtenido: _____ Exigencia: 60 %

INSTRUCCIONES GENERALES:

 Cuida tu ortografía y tu grafía.

 No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compañeros (as).
 Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada.
 Revisa muy bien antes de entregar.

Ítem 1: Escribe las respuestas de forma completa, con letra clara y legible.

1.- ¿Qué es la poesía?

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2.- ¿Qué es la Elegía?

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3.- ¿Qué tipo de amor es el sensual?

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4.- ¿Cómo es el amor tirano?

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5.- ¿Qué significa tener un amor idealizado?

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2.- Define los siguientes conceptos de los elementos básicos del poema:

a) verso: _________________________________________________________________________

b) Estrofa:________________________________________________________________________

c) Rima: _________________________________________________________________________

d) Hablante lirico: _________________________________________________________________

e) Poeta: ________________________________________________________________________

Ítem 3: Respuesta única: Marca con una X la respuesta que consideres correcta

1.- Para profundizar un poema, el poeta utiliza:

a) Objetos liricos. b) Elegías.

C) Figuras literarias. d) hablantes liricos.

2.- En la antigüedad el amor tiene como figuras míticas a:

a) afrodita y Hércules. b) Zeus y Hera.

c) ninfas y Poseidón. d) Eros y Cupido.

3.- La figura literaria de Hipérbaton corresponde a:

a) Alteración del orden gramatical del verso.

b) Consiste en exagerar las cosas aumentado o disminuyéndolas.

c) Repetición de una palabra al inicio de cada verso.

d) Imitar sonidos reales.

4.- La figura literaria de comparación o símil corresponde a :

a) Atribuir cualidades humanas a objetos inertes.

b) Expresar una relación de semejanza entre dos ideas.

c) Oposición de términos contrastantes.

d) Un adjetivo que destaca una cualidad propia del sustantivo.

5.- Realiza la lectura del siguiente texto y marca la alternativa correcta de las preguntas.

Amor cibernauta

...Se conocieron por la red. Él era tartamudo y tenía un rostro brutal de Neanderthal:
cabeza enorme, frente abultada, ojos separados, redondos y rojos, dientes de conejo que
sobresalían de una boca enorme y abierta, cuerpo endeble y barriga prominente. Ella estaba
inválida del cuello hasta los pies y dictaba los mensajes al computador con una voz hermosa,
pausada y clara que no parecía tener nada que ver con ella; tenía el cuerpo de una muñeca
maltratada. Fue un amor a primer intercambio de mensajes: hablaron de la armonía del universo y
de los sufrimientos terrestres, de la necesidad del imperio de la belleza y de los abyectos afanes
de los mercaderes de la guerra, de la abrumadora generosidad del espíritu humano que contradice
la miseria de unos pocos. Leían incrédulos las réplicas donde encontraban una mirada equivalente
del mundo, no igual, similar, aunque enriquecida por historias y percepciones diferentes. Durante
meses evitaron hablar de sí mismos, menos aún de la posibilidad de encontrarse en un sitio real y
no virtual. Un día él le envió la foto digitalizada de un galán. Ella le retribuyó con la imagen de una
bailarina. Él le escribió encendidos versos de amor que ella leyó embelesada. Ella le envió
canciones con su propia voz, él lloró de emoción al escuchar esa música maravillosa. Él le narraba
con gracia los pormenores de su agitada vida social, burlándose agudamente de los mediocres. Ella
le enviaba descripciones de sus giras por el mundo con compañías famosas. Ninguno de los dos
jamás propuso encontrarse en el mundo real. Y fue un amor de sueños, de mensajes, de versos, de
canciones. Fue un amor verdadero, no virtual, como los que suelen acontecernos en ese lugar que
llamamos realidad.

(*) Este microcuento forma parte del libro ANGELES Y VERDUGOS , publicado en 2002 por el autor,
bajo el sello de la editorial Mosquito.

VOCABULARIO

Abyecto: despreciables en extremo, vil.

Embelesado: cautivado, arrebatado.

 1. ¿Qué enamoró a los personajes? (1 punto) 2. ¿Qué aspecto de ella causó emoción en
A. La curiosidad de conocerse. él? (1 punto)
B. La vida personal que cada uno falseó. A. Su voz.
C. El aspecto que reflejaron en las fotos. B. Su cuerpo.
D. La mirada equivalente que tenían del C. Su belleza.
mundo. D. El relato de sus giras.

3. ¿Qué opción describe la frente de él? (1 4. ¿Qué tipo de narrador presenta el cuento?
punto) (1 punto)
A. Abierta.
B. Enorme. A. Testigo.
C. Abultada. B. Conocimiento relativo.
D. Prominente. C. Omnisciente.
D. Protagonista.

5. ¿Cuál es el conflicto que presenta el 6. ¿Cuál de las siguientes alternativas permite

relato? (2 puntos)
A. Los personajes no creen que pueden ser
amados.
B. Los personajes viven su amor solo por
Internet.
C. Los personajes no se quieren a sí mismos.
D. Los personajes son mentirosos.
7. El tipo de amor que se evidencia en este
cuento es: (1 punto)
identificar el tipo de narrador del cuento? (1
punto)
A. Fue un amor verdadero, no virtual.
B. Ella estaba inválida del cuello hasta los
pies.
C. Él era tartamudo y tenía rostro de
Neanderthal.
D. Hablaron de la armonía del universo y de
los sufrimientos terrestres.
8. Se puede inferir que el autor del cuento
tenía: (2 puntos)

A. Filial. A. Una visión pesimista sobre el amor.

B. Fraternal. B. Una visión racional sobre el amor.
C. Recíproco. C. Una visión idealista del amor.
D. Ninguna de las anteriores. D. Una visión sensual del amor.

9. ¿Compartes la idea de que el amor presentado en el relato es verdadero? Justifica tu

respuesta. (3 puntos)

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LEE:

Retiran toneladas de “candados del amor” del Puente de las Artes en París

El puente, que cruza el Sena, cedió el año pasado por exceso de peso. Hoy comenzaron a sacarlos y
en su lugar pondrán obras de arte. Los románticos deberán buscar otro lugar.

París comenzó hoy a retirar toneladas de "candados del amor" adosados a las barandillas del
célebre Puente de las Artes, que el año pasado cedió en parte por el exceso de peso.

El Puente de las Artes, que cruza el Sena y ofrece una de las más hermosas vistas de la capital
francesa, es conocido en todo el mundo por sus "candados del amor", que las parejas dejan
enganchados en sus barandillas antes de lanzar la llave al río.

La alcaldía de París decidió retirar definitivamente los candados del puente a partir de este lunes
porque suponen una "degradación del patrimonio" y un "riesgo para la seguridad de los
visitantes". El año pasado, una rejilla de la pasarela se hundió, sin causar víctimas, por el peso del
metal. "Vamos a retirar casi un millón de candados, es decir, 45 toneladas", explicó Bruno Julliard,
teniente alcalde de París, que lamentó "esta fealdad".

La alcaldía reemplazará las rejillas y los paneles de madera por "obras de varios artistas" antes de
instalar "paneles de vidrio" a partir del otoño, precisó Julliard.

La costumbre de los candados se ha extendido a otros puentes de la capital, por lo que la

actuación del ayuntamiento no se limitará al Puente de las Artes, el más famoso en este sentido.
De Roma a Moscú, pasando por Berlín, los "candados del amor" han brotado por todos los
rincones en numerosas ciudades europeas, donde las autoridades toleran cada vez menos el
fenómeno.

FUENTE: http://www.elpais.com.uy/vida-actual/paris-candados-amor-puente-sena.html

RESPONDE:
10. ¿Cuál es el propósito del texto? (1 punto)
A. Describir un lugar lleno de candados en
París.
B. Opinar sobre las medidas tomadas por el
alcalde parisino.
C. Dar a conocer la remoción de los candados
en el Puente de las Artes.
D. Narrar de manera entretenida una medida
tomada en la ciudad de París.
12. A partir de las declaraciones de Julliard, se
puede inferir que este: (2 puntos)
A. No se interesa por la tradición de los
candados.
B. Encuentra pintoresca pero peligrosa esta
moda.
C. Habría colgado un candado del amor con su
esposa.
D. Debe cumplir una medida para proteger el
patrimonio de la ciudad.
11. ¿Qué problema generan los candados a los
que se alude en la noticia? (1 punto)
A. Arriesgan dañar la estructura del puente.
B. Provocan la caída de partes de la baranda
del puente.
C. Dificultan la visibilidad del río Sena y del
paisaje de la ciudad.
D. Interfieren en las visitas turísticas a una de
las ciudades más hermosas del mundo.
13. Las autoridades de París tolerarían cada
vez menos la costumbre de los “candados del
amor” porque: (1 punto)
A. Degradan el patrimonio.
B. Es una moda poco original.
C. Hacen lucir feas a las ciudades.
D. Generan rechazo en los turistas.

14. ¿Qué simbolizan los candados del amor? Explica (3 puntos)

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15. ¿Por qué las parejas echan la llave del candado al río? Explica (3 puntos)

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16. Observa y lee atentamente la siguiente imagen:

El amor es una magia

una simple fantasía
es como un sueño
que al fin lo encontré.

Es como una luz

que se esparce por el alma
y recorre como el agua
hasta que llena el corazón.

¿Qué tipo de amor se evidencia? Fundamenta (4 puntos)

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