Lenguaje y Comunicación

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Objetivo: Reconocer e identificar adjetivos en oraciones.

El adjetivo
El adjetivo es una palabra que, formando parte de la oración, siempre acompaña al
sustantivo. Su función principal en la oración es ampliar o precisar el significado del
sustantivo.

Clasificación de adjetivos

Los adjetivos pueden ser:

A) Calificativo: es el adjetivo que sirve para calificar o dar una característica del
sustantivo.
Ejemplo: Mi amigo es un niño bajito y delgado.
(Bueno, bajo, bonito, suave, perfumado, etc.)

B) Demostrativo: determina al sustantivo indicando lejanía o proximidad en relación a las

personas que hablan; o sea, indica ubicación espacial.

Ejemplo: Aquella niña es mi amiga.( Si la persona que habla está lejos.)

Esta niña es mi amiga. .( Si la persona que habla está cerca.)
Esa niña es mi amiga. ( Si la persona que habla está a una distancia media.)
(Este, ese, aquel, aquella, estas, esas, aquellas, etc.)

C) Posesivo: indica posesión o pertenencia.

Ejemplo: Mi mamá está descansando en su pieza.

(Mi, tu, tuya, suya, su, sus, nuestro, vuestro, tuyos, suyas, suyos, vuestros, etc.)

D) Numeral: indican un número determinado. Puede ser de orden, cantidad, múltiplo o

partición de cantidades.

Los adjetivos numerales pueden ser:

- Numeral cardinal: indican un número determinado, que puede ser de cantidad, orden,
fracción o múltiplo de una cantidad.

Ejemplo: (Uno, mil, doscientos, etc.)

En mi colegio somos ochocientos cincuenta alumnos.

Prof. Ingrid Palomino- ELAR 2013

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- Numeral ordinal: indica un orden.

Ejemplo: (Primero, sexto, décimo, vigésimo, etc.)

Vamos segundos en la competencia de la semana del colegio.

E) Adjetivo indefinido: pueden referirse al número o cantidad y también a la identidad

imprecisa de lo designado por nombre. Todos tienen variación de género y número con
excepción de cualquier y ningún. Van antepuestos al nombre salvo ningún que puede ir
pospuesto.
Ejemplo: (Muchos, pocos, algunos, varias, cualquiera, etc.)
Algunas de mis amigas fueron a mi cumpleaños.

Ejercicios.
Actividad: utiliza un adjetivo y completa la oración. Recuerda que la oración debe ser coherente,
es decir, que tenga sentido.

1.-José María y Elena son muy ________.

2.-___________ monos y jirafas del parque estaban inquietos.
3.-La ventana y la puerta nuevas son __________.
4.-____________ ríos y montañas ofrecen una _______ imagen.
5.-Esta canción ______ y la cantante _______ han ganado.
6.-____________ Sansón y Dalila protagonizaron
____________historia.
7.-______________ actores y actrices del cine mudo eran
___________.
8.-Todos los ____________ celebraron una _____ fiesta.
9.-En ______________ mañana ha sucedido ___________
desgracia.

Prof. Ingrid Palomino- ELAR 2013