Rondas

Las rondas infantiles y el juego, no sólo dan alegría, lo cual de por sí es

ya suficiente justificativo para que una maestra no deje de realizarlos
como parte fundamental en su trabajo cotidiano, sino que fortalecen
destrezas, habilidades, valores y actitudes que son muy necesarios para
el desarrollo integral de un niño, sobre todo en los primeros siete años
de vida. Veamos cuáles son éstos. Las rondas permiten que los niños
conozcan su esquema corporal, lo interioricen. Cuando los niños giran,
cruzan, caminan de lado, dan una media vuelta y una vuelta entera,
están realizando movimientos que exigen equilibrio, coordinación psicomotriz. Al formar una
ronda aprenden a relacionar su cuerpo con el espacio físico, a ubicarse, guardar distancia.

El avioncito

La rayuela o el avión es un bonito juego para los niños, sólo necesitas una
superficie lisa y una tiza para poder jugar. Con la rayuela los niños
aprenderán a mejorar su equilibrio y su coordinación. Este popular juego se
conoce también como truque, luche, el cuadrado, la chilena o el volantín.
La Rayuela requiere una cierta agilidad, y también ayuda a los niños a
aprender los números.

Las tipachas

El juego de “LA TIPACHA” está compuesto por la cera negra que se

obtiene de las Avispas Negras, se junta una pequeña parte de la cera,
luego se le da forma redondeada como del tamaño de una ficha. El juego
consiste en lanzar las Tipachas desde arriba sobre otra que está en el
suelo y la primera persona que logre voltear la primera Tipachas es el
ganador.

Arranca cebolla
El arranca cebollas es un juego que consiste en hacer una fila en la
que el primer jugador se agarra de un poste y los demás se van
agarrando de la cintura. Todos jalan y el primero que se suelta queda
eliminado.

Matateroterolá: Matatero Tero La es un espectáculo de rondas y canciones

de nuestra tradición oral y títeres dirigido a niños y familias en el que participan
Raúl Colibrí como Cantante y Titiritero interactuando con los niños y las
niñas. Matatero Tero La se ha venido presentando desde el año 2002
buscando el rescate y promoción de las canciones populares para niños de
Guatemala. Se ha presentado en todos los departamentos del país e
internacionalmente en Honduras, Cuba, Chile y Estados Unidos.
 Los pollos de mi cazuela: Juego de Rondas sueltos. Una niña en el
centro que se va relevando conforme avanza el juego. El círculo se
desplaza hacia la derecha con un paso salpicado; durante los
desplazamientos las niñas van palmeando el pulso del canto.

El torojil

Un niño hace Milano, se aparta del grupo y finge

dormir.

Los demás niños desfilan cantando las dos primeras estrofas. Al final de la
segunda estrofa, paran el desfile y al cantar la tercera, el/la último/a va a ver
a Milano y le toca la frente. El/la primero/a de la fila pregunta -¿El Milano está
muerto o sano? El/la último/a contesta –Está indispuesto, y vuelve a su lugar.
Los niños cantan otra vez las dos primeras estrofas y vuelve el/la último/a a Milano y
contesta -Tiene catarro, - Tiene calentura, –Tiene fiebre, - Tiene tifo, -Se está
sacramentando, - Está haciendo testamento, - Está agonizando, -El Milano está muerto.
Entonces todos echan a correr y Milano los persigue.

Arroz con leche

Ronda tomados de las manos, con marcha rítmica, un niño o niña en el

centro que se relevara constantemente.

 El círculo se desplaza hacia la derecha, caminando o saltando sin

soltarse de las manos. El niño del centro gira en sentido contrario (a la
izquierda) palmeando al ritmo del pulso.
 El círculo se detiene aquí, el niño del centro caminando va señalando
con su índice, a modo de conteo, a los jugadores. Para esto, puede seguir o no el orden
en que están colocados los niños.
 Aquel que señale el niño, será el elegido y pasará al centro a ocupar el puesto de este, y
se reinicia el juego.

Esconde el anillo
Los niños se sientan formando un círculo.
Uno de los participantes se va a colocar en el centro.
Vamos a tener un hilo donde se engancha el anillo. Dicho hilo va a estar
atado en sus extremos.
Cada participante sostiene el hilo entre sus puños. Uno va a tener
además, oculto el anillo. A la señal del animador, el que tiene el anillo
escondido en su mano, va a dárselo a uno de los jugadores que tiene a
su derecha o a su izquierda.
Al pasar el anillo, debe intentar no ser descubierto por el jugador que se encuentra en el
centro.
A su vez, el participante del centro, debe intentar ubicar quien tiene el anillo. En
caso de que lo logre, remplazará al jugador descubierto.

El ratón y el gato: Un grupo de muchachos en forma de circulo agarrado de la

mano y dos muchachos más, uno de ellos el gato y el otro el ratón, el grupo
defiende al ratón y trata de que el gato no entre al círculo, el grupo canta “hay viene
el gato y el ratón que le combate al tiburón”. Si el gato entraba al círculo el grupo
dejaba salir al ratón, la acción del gato es atrapar al ratón.

El capirucho
El juego consiste en instertar el palito en el capirucho el mayor número de
veces consecutivas. Si se falla se pierde el turno.
Un "cién" significa meter el palito en el capirucho diez veces sin fallar. Las
competencias por punteo resultan ser interesantes cuando el grupo de
participantes es numeroso.

El trompo
El juego del Trompo es un juego tradicional que se juega
como su nombre indica con un trompo, peón o peonza. El
trompo es un objeto de madera que tiene una forma parecida a la
fruta de la pera. Pero que por la parte donde la pera tiene el
pezón o rabito, el trompo posee una púa de hierro.
Recuerdan muchas de las personas mayores que algunos de los
que jugaban al trompo, le cambiaban esta púa y le colocaban otra mayor y mucho
más afiliada, que se utilizaba en el juego, como luego veremos.

El yoyo: El juego consiste en hacer subir y bajar el yo-yó de manera hábil. El objeto
en sí está formado por dos elementos iguales (semiesferas) unidas por una espiga,
en la espiga se anuda una cuerda que a su vez se enrolla para que el yoyó pueda
subir y bajar, para favorecer el retorno hay que dar un pequeño tirón de la cuerda.
Con suficiente habilidad y una manera especial de anudar la cuerda, se pueden
representar figuras mientras el objeto baila

El ron ron: Consiste en girar una chapa o en algunos casos un botón

entre las manos utilizando un hilo o una cinta. Se empieza a girar con
una mano hasta que los dedos que sostienen el hilo están apretados,
entonces se estira a los lados con ambas manos, creando un zumbido
parecido al de un Ron Ron. Se puede jugar individualmente o en
parejas. En algunos casos, al hacer uso de chapas, éstas se afilaban y
se comenzaba una “guerra” en la cual el propósito era de cortar el hilo
del contrincante con la chapa.
 La perinola: El juego comienza cuando el primer jugador hace girar la pirIInola
con la mano, que es una especie de peonza con seis caras planas, en cada una
de las cuales hay escrita una leyenda: cuando la pirinola deje de girar, el jugador
en turno hará lo que dice la leyenda de la cara que haya quedado boca arriba;
ésta, generalmente, ordena al jugador que tome o que deje cierta cantidad de
fichas de la pila inicial. En caso de que la cantidad a tomar sea todo, el montón
se vuelve a formar como al inicio del juego.

Los Crackers: Los niños estarán esperando recibir chucherías y

caramelos. Con la manualidad de de hoy, seguro los sorprenderás, es
muy fácil, rápida y además muy decorativa. ¡Lo tiene todo!. En esta
ocasión te enseñamos a preparar en casa unos
sencillos crackers fantasma con tubos de cartón reciclados.
Los crackers son pequeños souvenirs utilizados para celebrar
ocasiones especiales y diferentes eventos festivos. De envoltorio
decorado, tienen gran tradición en los países anglosajones.
Originalmente eran un dulce (almendra o bombón) envuelta en papel
retorcido que llevaban dentro papeles con frases o poemas, emulando a las galletas de la
fortuna china. Con el tiempo se incorporaron dentro del envoltorio pequeños regalos y
finalmente un mecanismo que hace una pequeña explosión producida por el rose del tirón,
el “crack”. De ahí su nombre.

La tenta
Existen muchas variantes del juego, principalmente cambiando lo que le
sucede al jugador alcanzado por un perseguidor (el que la lleva). Según
la variante, puede tener que quedarse en sitio hasta que otro jugador lo
toque, tener que correr con el perseguidor sujetando su mano, o salir del
juego. Es importante notar que en la mayoría de estas variantes, al tocar
a otro jugador, el perseguidor no deja de ser perseguidor (o sea,
de llevarla). También existen variantes en las que se puede evitar
ser tocado si antes se consigue realizar una acción, como quedarse
quieto con los brazos en cruz y decir tulipán, en el juego de este nombre; o llegar a una
casa (lugar donde no puede entrar el perseguidor), o subirse a algún lugar elevado
previamente determinado.
Las damas: Las damas es un juego de mesa para dos
contrincantes. El juego consiste en mover las piezas en
diagonal a través de los cuadros negros o blancos de un
tablero de 64 o 100 cuadros con la intención de capturar
(comer) las piezas del contrario saltando por encima de ellas.
Los yacs
La lotería
Es un juego de azar que consta de un bonche de 54 cartas y un número indefinido
de tarjetas llamadas "tablas" con 16 de dichas cartas escogidas aleatoriamente.
Cada vez que se extraiga una carta del bonche, ésta se grita y los participantes
deben marcar esa carta en sus tablas si la tienen. El ganador será quien primero
forme en su tabla la alineación que se haya especificado al inicio del juego con las
cartas marcadas y grite "lotería"