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Asignatura: Ciencias Naturales

Nivel: Tercero Básico


Profesora: Sandra Garrido L.

GUIA DE APRENDIZAJE“LA LUZ ”

Nombre:_____________________________________________ Fecha:___________

¿Cómo interactúan la luz y la materia


1.-Completa la tabla

La luz es una forma de Objetos que emiten Objetos que reflejan


energía capaz de luz la luz
provocar cambios en los
cuerpos.

Gracias a ella podemos Fuentes de luz Fuentes de luz


ver todo aquello que hay a natural artificial
nuestro alrededor. Hay
cuerpos que producen y
emiten su propia luz.
Estos cuerpos reciben el
nombre de fuentes
luminosas.

Ejemplo:

a) EMITEN LUZ:
ampolleta, sol, estrellas
b) REFLEJAN LA LUZ:
espejos

La luz emitida por una fuente luminosa es capaz de


llegar a otros objetos e iluminarlos. Este recorrido
Se dividen en
de la luz, desde la fuente luminosa hasta los
objetos, se denomina rayo luminoso.

Fuentes Fuentes Las características de la propagación de la luz son:


luminosas ilumunadas
• La luz se propaga en línea recta. Por eso la luz
Objetos que deja de verse cuando se interpone un cuerpo entre
Objetos que
emiten reflejan la el recorrido de la luz y la fuente luminosa.

Luz propia Luz emitida por


otros • La luz se propaga en todas las direcciones. Esa
es la razón por la cual el Sol ilumina todos los
planetas del sistema solar.

• La luz se propaga a gran velocidad.


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La Luna es un satélite de la
Tierra que no posee luz propia.
Esta brilla debido a que el Sol la
ilumina, por lo tanto, la Luna es
un cuerpo iluminado.

¿Sabías que?
No existe nada que se mueva tan rápido como la luz. La luz
del sol tarda solo 8 minutos en llegar a la tierra.

Hay fuentes luminosas naturales, que producen luz propia y se


encuentran en la naturaleza, como el Sol, el fuego y algunos insectos como
las luciérnagas, y fuentes luminosas artificiales, fabricadas por las
personas, como la ampolleta, las velas, los fósforos y los tubos
fluorescentes.

2.-Colorea de rojo la flecha que


viene de la fuente emisora de
luz.
Colorea azul la flecha que viene
de un objeto que refleja luz.

3.- Dibuja la sombra que se reproduce en la siguiente ilustración.


Dibuja una flecha que indica la dirección de la luz.
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Los cuerpos Los cuerpos Los cuerpos


transparentes; translúcidos; son opacos; son
son aquellos que aquellos a través aquellos a través
nos permiten ver de los cuales no de los cuales no
con podemos ver con podemos ver. La
claridad a través de claridad, porque la luz no los
ellos, porque la luz luz no puede atraviesa. Por
los atraviesa atravesarlos ejemplo, un
completamente. completamente. trozo de cartón.
Por ejemplo, el Por ejemplo, el
vaso de vidrio. papel
mantequilla.

4.-Observa a tu alrededor y completa la tabla

Ejemplos de cuerpos
Transparentes Translúcidos opacos

La luz puede separarse en colores

El fenómeno, en el cual la luz blanca se separa en diversos colores, se denomina


descomposición de la luz. Por lo tanto, al penetrar la luz blanca en el vidrio
se descompone
.- (o "dispersa") en los colores que la forman.

Si un rayo de sol, un haz de luz blanca, se hace pasar a través de un vidrio, se


observa que esta luz sufre una descomposición y se separa en luces de diferentes
colores. Estos colores son el rojo, naranja, amarillo, verde, celeste ,azul, y violeta.
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5.-En diferentes horas de un día soleado, la sombra de un árbol


tiene diferentes tamaños como se muestran en las figuras. Dibuja la
posición que debe tener el Sol para que proyecte esa sombra, luego
responde.

La Reflexión de la luz

Reflexión de la luz es el cambio de dirección que experimenta la


luz cuando choca con un objeto y "rebota"
La reflexión de la luz hace posible que veamos objetos que no
emiten luz propia
Cuando la luz atraviesa una lente, también se produce refracción, de esta
forma:
Si la lente es convergente, provocan que
los rayos se junten ( ej.: lupas)
Si la lente es divergente, hacen que los
rayos se separen.
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La Refracción de la luz
Refracción de la luz es el cambio de dirección que
sufre la luz cuando pasa de una sustancia
transparente a otra. Ejemplo, el aire, a otro, como el
agua.

¿Cuáles son algunas características del sonido?

El sonido se produce por


vibraciones de una 1.-REALIZA EL SIGUIENTE
EXPERIMENTO
fuente emisora. La
vibración es un Coloca una regla de plástico
movimiento regular de firmemente en el borde de una mesa, según se
un lado para otro. Por muestra en la figura:
ejemplo, si usted toca la El experimento muestra que al hacer vibrar el
cuerda de una guitarra extremo libre de la
es posible ver el rápido regla se oye un sonido. Se pueden conseguir
movimiento de un lado distintos sonidos modificando la longitud ( L ) de
la regla que está libre de vibrar y
para otro de la cuerda. la amplitud A con que se mueve el extremo libre
de la regla. Con respecto a esto:
El sonido se propaga
siempre a través de la a) ¿Qué debes hacer para que el sonido
materia. Se propaga a sea más agudo?
través del agua, del
aire, del vidrio,etc. pero
no puede propagarse en
el vacio
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El tono de un sonido se refiere a cuan alto (agudo) o bajo (grave) es


un sonido y está asociado a la frecuencia (número de vibraciones
por segundo). Un objeto que tiene una frecuencia alta produce un
sonido alto o agudo. Un objeto que tiene una frecuencia baja
produce un sonido bajo o grave.

2.-Nombra y dibuja objetos que produzcan sonidos:

GRAVES AGUDOS

Por ejemplo:
El eco: Es una
El sonido puede ser reflejado y/o absorbido en algunos
repetición del
objetos dependiendo del material con que se encuentre la
sonido
onda sonora.
producido por
la reflexión del
Algunos materiales absorben más el sonido y lo reflejan
sonido en un
menos, es por esto que el sonido se escucha más débil.
objeto, por lo
tanto un eco
Otros materiales absorben menos el sonido y lo reflejan más,
es una onda
es por esto que se escuchan más fuertes. Por ejemplo si el
sonora
material con que se encuentra la onda sonora es blando y
reflejada.
rugoso, aumenta la absorción del sonido.

Cuando una onda sonora se propaga y choca contra un


obstáculo cambia de dirección y sentido. Este fenómeno se
denomina reflexión del sonido.
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