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Contenido
1. Síntesis......................................................................................................................................... 1
2. Stakeholders ................................................................................................................................ 1
3. Contexto general del proyecto.................................................................................................... 3
3.1.1. Limitaciones internas .......................................................................................................... 3
3.1.2. Limitaciones externas.......................................................................................................... 4
4. Objetivos ..................................................................................................................................... 4
5. Contexto operacional .................................................................................................................. 4
6. Indicadores de efectividad .......................................................................................................... 5
7. Sobre ciclo de vida del proyecto ................................................................................................. 5
8. Recursos para el diseño............................................................................................................... 6
9. Interacción con entorno y límites del sistema ............................................................................ 6
10. Diagrama de contexto del sistema .......................................................................................... 6
1. Síntesis
Médicos de la universidad Austral de chile solicitaron a Joaquín Castro del espacio de innovación
tecnológica Leufülab el desarrollo de un kit de sutura básica para los estudiantes de medicina la cual
será una alternativa a los modelos comprados durante los años anteriores.
Es así como mediante un trabajo multidisciplinario se definió modelo que satisface los
requerimientos de los médicos y estudiantes por lo que se realizara un análisis técnico y económico
tanto del producto como el método de fabricación por un grupo de estudiantes de ingeniería civil
mecánica del IX semestre de la universidad austral de Chile.
2. Stakeholders
Se procede a la identificación de todas las personas que se verán afectadas directa o
indirectamente a través del desarrollo del proyecto, identificando la fase del ciclo de vida del
producto en la cual intervienen y una breve descripción de su interacción con el producto:
Teniendo clara la relación que tendrá cada uno de los stake-holders con el proyecto se procede a
analizar el flujo de información y materiales que se produce entre cada uno de éstos, para lo cual se
acude a la siguiente tabla:
N° Tipo stake Baseline stake- Satellite Supplier Client
holder holder
Usuario Estudiantes Profesor Profesor Profesor
1
Usuario Profesor (médico Estudiantes, Leufulab Estudiantes
cirujano, Leufulab
2
enfermero)
La identificación de los stake-holders así como la comprensión de la interacción que tienen éstos
durante el ciclo de vida del producto permite al equipo delimitar el alcance del proyecto y por otro
lado obtener requerimientos y especificaciones para el diseño.
4. Objetivos
4.1. Objetivos generales:
Evaluar proceso de fabricación de kit de sutura básica para estudiantes de medicina de la
universidad Austral de Chile.
5. Contexto operacional
5.1. Objetivos
Lograr una participación en el mercado, para lo cual se competirá directamente con los
importadores nacionales y fabricantes internacionales. Para lograr lo anterior se podrá competir
bien en términos de costos o en cuanto a calidad, pudiendo agregar o modificar características en
el producto que sean llamativas para los clientes, o bien diseñando una línea de producción capaz
de reducir los tiempos de fabricación y en consecuencia los costos del prototipo actual.
5.2. Arquitectura
Se distinguen dos arquitecturas, en primer lugar:
La a diseñar estará emplazada en las dependencias de Leufulab, por lo cual el espacio disponible es
limitado debido a la cantidad de equipos que se utilizan. Se cuenta con instalaciones protegidas de
los efectos de la intemperie (lluvia, radiación solar directa, etc.), sin embargo el entorno durante la
mayoría del año es húmedo (condiciones de HR para la ciudad de Valdivia están en torno al 80%).
5.3.1.Energía
Lugar de trabajo cuenta con enchufes de 220 V así como las respectivas protecciones ante
sobrecargas que exige la normativa. Posiblemente se disponga de una red trifásica.
5.3.4. Ruido
En las inmediaciones del recinto y en el mismo recinto trabajan estudiantes de Ingeniería, por lo
cual el ruido que emita la máquina debe ser limitado, o en su defecto, considerar algún sistema de
aislación de ruido de acuerdo a normativa.
5.4. Competencia
La disponibilidad de productos similares en el mercado tiene una presencia importante en el
extranjero, contando con productos que logran simular las distintas capas de la piel (dermis,
epidermis e intradermis), además de simular una cantidad importante de distintos tipos de herida
dentro del mismo modelo, a un precio relativamente accesible. En el mercado nacional no se
encontraron empresas que se dediquen a la fabricación de kits, sino más bien empresas que
importan este producto desde el extranjero pero a un precio más elevado. En este sentido resulta
de vital importancia considerar el impacto que podría tener una disminución de precios en el
mercado nacional.
7. Indicadores de efectividad
Produccion: Se seleccionaran distintos materiales para la fabriacacion del diseño con sus limitantes
económicas y funcionales, lo anterior con la finalidad de suplir el desempeño del kit y además la
conformidad requerida por el cliente, sin dejar de lado las restricciones medioambientales que
deberá cumplir.
Pruebas: se realiza un trabajo multidisplinario para el desarrollo y testeos de los modelos por medio
de académicos de la Universidad Austral de Chile.
Distribucion: esta tarea es coordinada entre el espacio de innovación tecnologica leufulab y la
facultad de medicina.
Operación: el kit previamente posicionado en la mesa de trabajo se comienza haciendo un corte
simulando la abertura de una herida, donde mediante una aguja e hilo de suturar se aplicara la
técnica interpuesta por el profesor encargado, ya sea punto simple, sutura continua y sutura
discontinua.
Soporte: Se establecen los distintos beneficios con los cuenta el cliente sean tales como solución de
problemas, departamento de sugerencias además de facilidades para la reparación.
Capacitacion: Para un buen uso del Kit se entrega un video descriptivo de como realizar la acción
de una sutura básica, no obstante el equipo de trabajo entrega un manual de uso para asi tener
mayor información a la hora de efectuar la sutura.
Eliminacion: Se dará a conocer el debido manejo de residuos a la hora de desechar el producto tanto
asi para la silicona como los demás materiales que lo componen