01:46:08p.m.

01/04/2019

SÍLABO

I. DATOS GENERALES:

1.1. CARRERA PROFESIONAL: LABORATORIO DE SUELOS, CONCRETO Y ASFALTO - CICLO II - B

1.2. MÓDULO: Formación transversal.

1.3. UNIDAD DIDÁCTICA: LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO

1.4. CRÉDITOS: 1.00

1.5. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019 - I

1.6. CICLO: II CICLO

1.7. TURNO: TARDE

1.8. NÚMERO DE HORAS: 2 HORAS SEMANALES - 36 HORAS SEMESTRALES

1.9. DURACIÓN: 18 SEMANAS

1.10. DOCENTE: MAMANI GOMEZ MARIA ELENA

1.11. CORREO ELECTRÓNICO: maelmago72@gmail.com

1.12. HORARIO: SABADO

II. COMPETENCIA GENERAL:

Formar profesionales líderes con capacidad de organizar, dirigir personas fomentando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES TERMINALES, CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN:

CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN

Desarrolla habilidades
para la vida y la
empleabilidad necesarias
para el crecimiento
profesional ejerciendo
liderazgo y el trabajo en
equipo de manera
efectiva.
C.E.1 - Identifica las I.E.1 - Los estudiantes apreciarán en video un caso real de nuestro entorno. En grupos
virtudes y debilidades de un analizarán las causas, consecuencias y enlazarán con el tema central.
líder.
C.E.2 - Comprende los I.E.1 - El estudiante conoce y comprende la importancia de saber las normas a las que se
comportamientos expone dentro de un centro de labores. Para ello analiza un conjunto de recursos
personales y profesionales
que se- dan
C.E.3 en las relaciones
Comprende los I.E.1 - El estudiante analiza la importancia de retomar la práctica de los valores en todo
valores y actitudes correctas momento, para ello observa en productos audiovisuales las consecuencias de no hacerlo.
para el desarrollo personal.
C.E.4 - Analizan I.E.1 - El estudiante logra reconocer sus habilidades y las potencia reforzando sus
oportunidades de trabajo características favorables para su inserción al mercado laboral.
con base en habilidades
actuales, intereses y
 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

SEMANA SESIÓN FECHA UNIDAD APRENDIZAJE CONTENIDO BASICO

Liderazgo LIDERAZGO Y SU IMPORTANCIA.

1 1 23/03/2019

Liderazgo TIPOS DE LÍDER.

2 2 30/03/2019

Liderazgo PERFIL DEL LÍDER EFECTIVO.

3 3 06/04/2019

Liderazgo. ANÁLISIS DE LOS LÍDERES DEL SIGLO XXI.

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD I.

4 4 13/04/2019

Reconocimiento del 'yo'. EL AUTOESTIMA.

5 5 20/04/2019

Reconocimiento del 'yo' LA PERSONALIDAD. LA TIMIDEZ.

6 6 27/04/2019

Reconocimiento del 'yo' LOS VALORES HUMANOS.

7 7 04/05/2019

Reconocimiento del 'yo' PLANIFICACIÓN DE METAS Y OBJETIVOS PERSONALES.

EXAMEN PARCIAL.

8 8 11/05/2019

Estrategias de autorrealización. EMPATÍA Y COMUNICACIÓN ASERTIVA.

9 9 18/05/2019

Estrategias de autorrealización. INTELIGENCIA EMOCIONAL.

10 10 25/05/2019

SISTEMA INTEGRADO SENCICO Página 2 de 4

 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

SEMANA SESIÓN FECHA UNIDAD APRENDIZAJE CONTENIDO BASICO

Estrategias de autorrealización. GESTIÓN DE EMOCIONES, CONFLICTO Y TOMA DE DECISIONES.

11 11 01/06/2019

Estrategias de autorrealización. TÉCNICAS Y HABILIDADES PERSONALES. PROTOCOLO Y ETIQUETA

SOCIAL.
EVALUACIÓN DE LA UNIDAD III
12 12 08/06/2019

Trabajo en equipo. TRABAJO EN EQUIPO.

13 13 15/06/2019

Trabajo en equipo. ETAPAS EN LA FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO.

14 14 22/06/2019

Trabajo en equipo. EFICACIA DEL TRABAJO EN EQUIPO.

15 15 29/06/2019

Trabajo en equipo. ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO.

EXAMEN FINAL

16 16 06/07/2019

Trabajo en equipo. EXAMEN DE SUSTITUTORIO.

17 17 13/07/2019

Trabajo en equipo. ENTREGA DE NOTAS FINALES.

18 18 20/07/2019

SISTEMA INTEGRADO SENCICO Página 3 de 4

 IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:

SEMANA SESIÓN FECHA UNIDAD APRENDIZAJE CONTENIDO BASICO

V. METODOLOGÍA:
5.1 MÉTODOS: EXPOSITIVO - PARTICIPATIVO - DEMOSTRATIVO, DEDUCTIVO - INDUCTIVO -
EXPERIMENTAL

5.2 ESTRATEGIAS: ACTIVIDAD INDUCTIVA, TRABAJA EN EQUIPO, APRENDIZAJE VIVENCIAL,

DEMOSTRACIÓN DIALOGADA.

VI. EVALUACIÓN:
* Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED,
del 15 de marzo del 2010 y R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
* Participación activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mínima del 70% de clases
programadas, Se evaluará el aspecto conductual del estudiante)
* La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del
estudiante. La nota mínima aprobatoria es TRECE (13)
* Obtención de promedios:

PROMEDIO CE = IE1 + IE2 + IE3 + IE4

4
PROMEDIO CT = CE1 + CE2 + CE3 + CE4
4
PROMEDIO UD = PROM CT

CE = Criterio de Evaluación
IE = Indicador de Evaluación
CT = Capacidad Terminal
UD = Unidad Didáctica

SISTEMA INTEGRADO SENCICO Página 4 de 4