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De dónde y por qué surge la psicología científica y cuál es su relación con la humanidad.

Estudiante :Monica Gallardop

Tutora : DIAMAR ARGENIS LOZANO

Grupo: 403001_20

PSICOLOGÍA AMERICANA
Stanley Hall:

Fundó el que ha sido llamado el primer laboratorio psicológico americano, en la Universidad de


John Hopkins (1883), donde dirigió la primera

escuela de psicología para graduados.

• Organizó y presidió la Universidad de Clark, donde potenció su departamento de psicología.

• Fundó la primera revista psicológica americana The American Journal of Psychology en 1887.
Pero no se limitó a ésta, además crea Pedagogical Seminary (1891), Journal of Religious
Psychology (1904) y Journal of Applied Psychology (1917).

• Organizó y fue el primer presidente de la American Psychological

Association –APA– (Asociación Americana de Psicología), en 1892.

James Marck Baldwin:

Le hizo dar énfasis a los procesos individuales de adaptación al entorno

• El pensamiento aparece en el proceso evolutivo, como un proceso adaptativo, un instrumento


que selecciona y elige permitiendo alcanzar lo que es útil. Esta actividad adaptativa la aprende el
ser humano a través del ensayo-error y de la imitación.

• El ser humano y su conciencia se van articulando progresivamente dentro del grupo social al que
pertenecen y va tomando conocimiento de su propio identidad, justamente a través de su relación
con los demás.

James Mckeen Cattel:

Jugó un papel relevante en la psicología aplicada introduciendo y difundiendo los tests

espectro temático

• tiempo de reacción,

• asociación,

• percepción y lectura,

• psicofísica

• el método de la orden del mérito o método del rango para clasificar científicos ilustres,
• las diferencias individuales

William James

Profundo pensador, plural y de amplias miras; se acercó a la conciencia humana desde diversos
puntos que le hicieron interesarse por los procesos mentales conscientes y racionales, pero,
también por los subconscientes y por otros temas como la hipnosis, el espiritismo, la telepatía y
las experiencias religiosas

CARACTERÍSTICAS DE LA CONCIENCIA

1.La conciencia es personal.

2) La conciencia cambia constantemente.

3) La conciencia es notablemente continua, aunque se dan grados de conciencia.

4) La conciencia es selectiva. Ella escoge, selecciona.

Teoría del

Yo (self ).

Etapa del funcionalismo americano

“período de las grandes escuelas” o también el “período de la lucha de escuelas” (estructuralismo,


funcionalismo, conductismo, psicoanálisis, Gestalt, etc.)

Etapa del renacimiento americano (1886-1896)

Abandono a la psicología filosófica y empiezan a darse los pasos hacia la consecución de una
psicología científica y de una independencia disciplinar

Etapa de la filosofía intelectual (1776-1886):

La psicología filosófica americana de aquellos tiempos estuvo guiada por la filosofía de la Escuela
Escocesa del Sentido Común, dando por ello un gran énfasis al estudio de las facultades mentales.

Etapa de la filosofía moral y mental (1640-1776

Impera es el conocimiento teológico

El pragmatismo

el único medio de juzgar la verdad de una doctrina moral, social, religiosa o científica consiste en
considerar sus efectos prácticos
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y-cu-l-es-su-relaci-n-con-la-humanidad-psicolog-
a-ame

PSICOLOGÍA ALEMANA
Wundt
considerado como:
Fundador de la psicología experimental
Obras como:
Contribuciones a una teoría de la percepción sensorial, Lecciones sobre el alma humana y
animal, Principios de Psicología fisiológica (1873-1874)
Divide la psicología en:
Psicología experimental: estudia los procesos inferiores
Psicología colectiva o de los pueblos: estudia los procesos superiores
Luego, perfila una mejor división
Psicología individual:

 Psicología expermiental
 Psicología infatil
Psicología comparada

 Psicología de los pueblos


 Psicología animal
La conciencia para Wundt es el conjunto de experiencias vividas por una persona
Apercepción
Traslada determinada representación en el centro de atención de la conciencia.
Hermann Ebbinghaus
Estudio experimental de la memoria
1) Abandonó la confianza en el testimonio de la introspección en favor de la evidencia
objetiva, usando el método del reaprendizaje y del ahorro, pudiendo con él inferir la
retención que se producía.
2) Inventó un material calibrado (sílabas sin sentido) que permitía un mejor control
experimental.
3) Criticó las leyes asociativas de la contigüidad y de la sucesión inmediata, para introducir
un estudio cuantitativo de las asociaciones remotas.
4) Hizo uso de nociones estadísticas y matemáticas para medir la significancia de sus
hallazgos y para formular sus resultados de acuerdo con un “modelo” matemático.
Georg Elias Müller
Primera etapa: ocuparía aproximadamente las décadas de 1880 y 1890 y estaría centrada
en la problemática de la psicofísica y del estudio experimental de la memoria, como
continuación a los trabajos de
Ebbinghaus.
• Segunda etapa: comenzaría con el siglo XX y perduraría hasta su muerte, versando sus
investigaciones sobre el área de la percepción visual, en una línea nativista muy cercana a
la de E. Hering
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PSICOLOGÍA FRANCESA

Escuela ecléctica francesa


François Maine de Biran
Théodule Ribot
El positivismo: pretendió excluir la problemática psicológica del dominio metafísico e
integrarlo en el de las ciencias naturales, argumentando la necesidad del uso del método
científico.
Método mórbido, patológico o clínico: es: método de observación prolongada
Los procesos de desorganización siguen un orden, en el sentido de que las funciones
psíquicas últimamente adquiridas desaparecen antes que las antiguas, y las funciones
complejas desaparecen antes que las sencillas.
Francia se ha caracterizado por el estudio de la psiopatología
Philippe Pinel
Se interesó en: la nosología y la etiología de los trastornos mentales, creyendo que el
tratamiento correcto dependía de la naturaleza y causa de la enfermedad mental

 los enfermos podían razonar y dar respuestas


 los procesos psíquicos en su fase de desorganización mental individual
Franz Anton Mesmer
utilizó: la hipnosis para curar determinadas conductas anómalas.
Francia se ha caracterizado por el estudio de la psiopatología
Philippe Pinel
se interesó en:
la nosología y la etiología de los trastornos mentales,creyendo que el tratamiento correcto
dependía de la naturaleza y causa de la enfermedad mental

 los enfermos podían razonar y dar respuestas


 los procesos psíquicos en su fase de desorganización mental individual
Franz Anton Mesmer
utilizó:
la hipnosis para curar determinadas conductas anómalas.
James Braid
utilizó: hipnosis o neuro-hipnosis (sueño nervioso)
fijación sensorial, creyendo inducir sueño artificial cuando hacía mirar a una persona
fijamente un objeto brillante por encima de la línea de visión
movimiento teórico de corte metafísico espiritualista que centró la problemática
psicológica dentro del clásico dominio de las facultades mentales
Pierre Janet
trabajó a fondo sobre la hipnosis y la histeria, incluyéndola dentro de las neurosis y
diferenciándola de la psicastenia
George Dumas
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PSICOLOGÍA BRITÁNICA
ideas derivadas de Darwin
esenciales para:
Psicología animal o comparada

 George John Romanes


su técnica fue la observación nos brinda:
Surgimiento de la psicología animal o comparada y para el establecimiento de una
psicología diferencial
Como es el comportamiento animal, estableciendo las bases sobre la relación entre
animales y hombre.

 Lloyd Morgan
estudio de la vida emocional

Diferencias individuales entre los hombres se caracterizó por

 Francis Galton
Primero en aplicar sistemáticamente la estadística a los datos psicológicos.

un sorprendente ingenio a la hora de diseñar inventos y artilugios, una obsesión por el


estudio de la herencia humana y la posibilidad de mejorar la raza y una aplicación
constante de la cuantificación a sus estudios.
"En ningún caso podemos interpretar una acción como el resultado del ejercicio de una
facultad psíquica superior, si puede interpretarse como el resultado del ejercicio de una
acción psíquica inferior en la escala psicológica”.

 James Ward y James Sully


Pioneros de la psicología británica
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De dónde y por qué surge la psicología científica y cuál es su relación con la humanidad-

PSICOLOGÍA RUSA
El descubrimiento del reflejo condicionado
Pavlov creyó haber encontrado no sólo el mecanismo fundamental de adaptación al
medio ambiente de todos los animales, sino también una vía de acceso objetiva que
permitiría el estudio del sistema nervioso superior.
A finales del siglo XIX la psicología se independizara de la filosofía convirtiéndose en una
ciencia autónoma, algunos científicos de la época pusieron de manifiesto que esta
separación había sido más una declaración de intenciones que un hecho real.
Vladimir M. Bechterev
En 1886, fundó el Laboratorio de psicología experimental en la Clínica de Enfermedades
Mentales de la Universidad de Kazan, que ha sido considerado el primer laboratorio
psicológico ruso.
• En 1895, en la Academia de Ciencias Médico-Militares de San Petersburgo crea un nuevo
Laboratorio de psicología experimental.
• En 1896, pone en marcha la Revista de Psiquiatría, Neuropatología y Psicología
Experimental, primera revista del mundo que explicítamente utiliza en su título el término
psicología experimental.
• En 1896, colabora en el establecimiento de la Sociedad Rusa de Psicología Normal y
Patológica.
• En 1907, crea el Instituto Psico-Neurológico de San Petersburgo, donde investiga los
reflejos humanos.
Bechterev influyó en la psicología rusa durante los primeros años del régimen soviético
Bechterev y sus colaboradores se dedicaron al estudio de movimientos corporales
observables,
Ivan M. Sechenov
Desde la perspectiva de Sechenov, la psicología sólo podría convertirse en una verdadera
ciencia natural considerándola como una subdisciplina de la fisiología que se dedicara al
análisis de los reflejos cerebrales que se encuentran en la base de cada una de las
acciones, tanto motoras como psíquicas, que componen nuestra conducta
La fisiología alemana de la segunda mitad siglo XIX.
Las ideas de los demócratas revolucionarios.

Aproximación de Pavlov a la psicología y la psiquiatría


Pavlov siempre defendió que sus investigaciones eran una parte de la fisiología,situándose
de esta forma al margen de la psicología
Las aportaciones de Pavlov tuvieron una gran influencia en la ciencia soviética y no sólo en
el ámbito de la fisiología, sino también en el rumbo que tomarían en aquel país la
psicología y la psiquiatría hasta bien entrada la década de 1960.
Estudio del lenguaje
Las teorías sobre el lenguaje y la conducta inteligente
Los estudios en el ámbito de la psicopatología y la psiquiatría
Los planteamientos de Pavlov sobre el sueño y la hipnosis
Las investigaciones sobre el sueño y la hipnosis
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cient-fica-y-cu-l-es-su-relaci-n-con-la-humanidad-psicolog-a-rus
karol medina
Psicología Científica-PSICOLOGÍBRITANICA
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nica

Psicología Científica-PSICOLOGÍA ALEMANA


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Psicología Científica-PSICOLOGÍA FRANCESA


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Psicología Científica-PSICOLOGÍA AMERICANA


https://www.mindmeister.com/es/1275217539/psicolog-a-cient-fica-psicolog-a-
americana

Psicología Científica-PSICOLOGÍA RUSIA


https://www.mindmeister.com/es/1275220245/psicolog-a-cient-fica-psicolog-a-rusia

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