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Colegio Nueva Braunau – Puerto Varas

RÚBRICA PARA EVALUAR COMPORTAMIENTO (Documento de trabajo)


PROFESORA: Doraliza Vargas Guzmán.

Criterios de Se esfuerza muy Se esfuerza poco Buen esfuerzo Excelente


evaluación poco (1 punto) (2 puntos) (3 puntos) esfuerzo
(4 puntos)
1. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares durante normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
el recreo convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto1 y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
2. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares en el normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
aula convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
3. La relación con Siempre se Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
sus maestros y muestra descortés muestra amable y muestra amable y muestra amable y
autoridades de la e irrespetuoso. respetuoso. respetuoso. respetuoso.
comunidad
Educativa.
4. Presentación A diario muestra Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
personal falta de aseo y presenta aseado y presenta aseado y presenta aseado y
orden en su ordenado. ordenado. ordenado.
persona.
5. Asistencia y Constantemente Presenta 3 o más Presenta menos Asistencia y
puntualidad falta y llega tarde inasistencias y ha de 3 inasistencias puntualidad al
sin justificación. llegado tarde más y ha llegado tarde 100%.
de 3 veces en el hasta 3 veces en el
semestre sin semestre.
justificación.
6. Buen uso de la Tiene 3 o más Tiene hasta 2 Tiene 1 Siempre hace
infraestructura y amonestaciones amonestaciones amonestación por buen uso de pisos,
otros bienes de la por haber malo por haber haber malogrado paredes, muebles,
comunidad grado paredes, malogrado paredes, muebles, material educativo
escolar. muebles, material paredes, muebles, material educativo y otros bienes de
educativo u otros material educativo y otros bienes de de la institución.
bienes de la u otros bienes de de la institución.
institución. la institución
7. Aseo en su Nunca se observa Pocas veces cuida Casi siempre cuida Siempre cuida del
carpeta y entorno el aseo en su del aseo en su del aseo en su aseo en su carpeta
personal. carpeta y entorno carpeta y en su carpeta y en su y en su entorno
personal. entorno personal. entorno personal. personal.
Puntajes máximo 7 14 21 28

1
El respeto se refiere a la persona y a los bienes de sus pares. Implica la honradez.
Colegio Nueva Braunau – Puerto Varas
MONITOREO SEMANAL

Estudiante: Yarek Macías


Curso: 2do. Básico
Profesor jefe: Doraliza Vargas Guzmán.
Fecha: 13 al 17 de Mayo.

Criterios de Se esfuerza muy Se esfuerza poco (2 Buen esfuerzo Excelente esfuerzo


evaluación poco (1 punto) puntos) (3 punto) (4 puntos)
1. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares durante normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
el recreo convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
respeto2 y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
2. La relación con No cumple las Solo algunas veces Casi siempre Siempre cumple
sus pares en el normas de cumple las normas cumple las normas las normas de
aula o eventos convivencia sobre de convivencia de convivencia convivencia sobre
externos de respeto y sobre respeto y sobre respeto y respeto y
convivencia. tolerancia. tolerancia. tolerancia. tolerancia.
3. La relación con Siempre se Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
sus maestros y muestra descortés muestra amable y muestra amable y muestra amable y
autoridades de la e irrespetuoso. respetuoso. respetuoso. respetuoso.
institución
4. Presentación A diario muestra Algunas veces se Casi siempre se Siempre se
personal falta de aseo y presenta aseado y presenta aseado y presenta aseado y
orden en su ordenado. ordenado. ordenado.
persona.
5. Asistencia y Constantemente Presenta 3 o más Presenta menos Asistencia y
puntualidad falta y llega tarde inasistencias y ha de 3 inasistencias puntualidad al
sin justificación. llegado tarde más y ha llegado tarde 100%.
de 3 veces en el hasta 3 veces en el
semestre sin semestre.
justificación.
6. Buen uso de la Tiene 3 o más Tiene hasta 2 Tiene 1 Siempre hace
infraestructura y amonestaciones amonestaciones amonestación por buen uso de
otros bienes de la por haber por haber haber malogrado paredes, pisos,
institución escolar. malogrado pare malogrado paredes, muebles, muebles, material
des, muebles, paredes, muebles, material educativo educativo y otros
material educativo material educativo y otros bienes de bienes de de la
u otros bienes de u otros bienes de de la institución. institución.
la institución. la institución
7. Aseo en su Nunca se observa Pocas veces cuida Casi siempre cuida Siempre cuida del
carpeta y entorno el aseo en su del aseo en su del aseo en su aseo en su carpeta
personal. carpeta y entorno carpeta y en su carpeta y entorno y en su entorno
personal. entorno personal. personal. personal.
Puntajes 0 7 9 0
PUNTAJE TOTAL 16/ 28 puntos
Observaciones: Yarek obtiene un total de 16 puntos de 28. Lo que lo sitúa por debajo de lo
esperado, en su primera semana de monitoreo de conducta. Obtiene nota 3,9.

Posee una falta gravísima al golpear con sus puños a uno de sus compañeros. Mientras se
participa como colegio en un concierto musical, con invitados de otro colegio. Es derivado a
convivencia escolar.

2
El respeto se refiere a la persona y a los bienes de sus pares. Implica la honradez.

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