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Área de
Objetivos Atividades Recursos Avaliação
Conteúdo
Formação Promover a autonomia e sentido de Acolhimento (conversas ,histórias, canções) Livros Observação
Pessoal e responsabilidade direta:
Social Diálogos em pequeno e grande grupo Flanelógrafo
Demonstrar atitudes de colaboração,
entreajuda e partilha Partilha de tarefas- quadro do responsável Computador Comportamentos
Valorizar a importância da família no Festa Final de Atividades (22 de junho) a Leitor de Cds Participação
desenvolvimento da criança realizar na Sede do Real Sport Clube em
Massamá Materiais de Ed.Motora Interesse
Interiorizar atitudes de respeito e de
preservação do meio ambiente Escolha de personagens, ensaios e Instrumentos musicais Organização
preparação para a Festa F de Atividades
Desenvolver capacidades expressivas Manuais de Inglês Autonomia
e criativas através de explorações e
produções plásticas Ensaios nas aulas de Expressão Motora, Sacos do livro “vai e Capacidade de
Expressão Musical e Iniciação à Lingua vem” execução
Inglesa
Folhas A4 Capacidade de
Compreender e aplicar a noção de concentração e
Expressão e número e quantidades Observação de cartões com o nome e Cartolinas atenção
Comunicação representação do mesmo
Coordenar movimentos amplos e Marcadores
finos Oralidade
Histórias, canções, rimas, lengalengas
Revelar interesse pelo código escrito alusivas às temáticas mencionadas, assim Cola,tesoura
como também a outros temas de interesse
Utilizar vocabulário novo do grupo Tintas,pincéis,aguarelas
“Os conteúdos serão adaptados às caraterísticas individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir
mencionadas no PI ( Plano Individual)